要徹底放寒假了。

下午小朋友們返校拿成績(jī)，接受獎(jiǎng)勵(lì)，拿回家操行評(píng)語表，發(fā)新書，布置寒假作業(yè)，老師還要講評(píng)試卷，然后，放學(xué)了，也正式放寒假了。

期末考試結(jié)束后，小朋友們都回家等成績(jī)?nèi)チ?，老師們繼續(xù)按時(shí)簽到上班，留在學(xué)校里各種忙。最忙的兩件事，一是成績(jī)，二是寫操行評(píng)語和填寫小朋友們的獎(jiǎng)狀。

成績(jī)來到時(shí)，各位老師都緊張得不行，唯恐自己不達(dá)標(biāo)。經(jīng)過別人的解釋，小堇同學(xué)才明白，所謂的達(dá)標(biāo)，就是我們?nèi)?8個(gè)人中的前三十五名的平均分，要達(dá)到民主小學(xué)精英班前四十名的平均分。若是達(dá)不到，就是“沒過”。還有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是全班后30％的平均分必須要達(dá)到一個(gè)分?jǐn)?shù)，否則也是“不過”。很多人都在算自己過沒過。有人問小堇同學(xué)，你過了嗎？

不知道。

你怎么不算算？

學(xué)校有專人計(jì)算，用得著我們自己算嗎？

話雖如此，看著大家一副如臨大敵的緊張模樣，過了的，皆大歡喜；沒過的，一臉懊惱，小堇同學(xué)也受了感染，午飯過后，也想著要算一算了。

看小堇同學(xué)在那里煞有介事地嘮叨成績(jī)，原來高中的那些同事都看著小堇同學(xué)笑，直到笑毛了小堇同學(xué)。

你們?yōu)槭裁葱Γ?/span>

你不覺得你現(xiàn)在特別可笑嗎？你知道你渾身上下從里到外透著什么樣的焦慮嗎？這才一個(gè)學(xué)期啊，怎么以前的優(yōu)雅蕩然無存得連點(diǎn)渣都沒有了？

是嗎？我怎么變成這樣了？如此焦慮的我，能教出淡定優(yōu)雅的學(xué)生嗎？在某種程度上，學(xué)生是老師的影子??！

所以，小堇同學(xué)應(yīng)該好好反思了。

但是，在一個(gè)如此焦慮的環(huán)境里，你又如何淡定得起來？不容何病？不容然后見君子?？墒呛茱@然，小堇同學(xué)是個(gè)年紀(jì)很大的小女人，離君子有十萬八千里。很多事，嘴里說著不在乎，其實(shí)心里比別人的在乎一點(diǎn)兒都不少。

用帥帥的話來說，這就是心胸狹隘，眼界低，格局小。

那么，就讓宇宙來填充我的內(nèi)心吧！

高中同事們說，你的樣子令人心疼又心酸，抓緊回來吧，別在小學(xué)混了。

是的，回來吧！小學(xué)的辛苦，也常常令小堇有如此念頭。但是和孩子的感情越來越深，每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的可愛，就這樣一走了之，的確有些舍不得。而且，自己的夢(mèng)想呢？這個(gè)四十七歲的女人還有一顆充滿理想主義的心，還有著十八歲少女的熱情，還動(dòng)不動(dòng)就會(huì)熱血咕嘟咕嘟地沸騰一陣子。

理想在現(xiàn)實(shí)面前總是面黃肌瘦，營(yíng)養(yǎng)不良。

在給孩子們寫操行評(píng)語的時(shí)候，眼前總是浮現(xiàn)孩子們的身影，與其說寫，不如說就是和他們當(dāng)面談話，甚至說著說著就忍不住微笑起來。

親愛的小朋友，或許，這是小堇老師唯一的一次，和你們這樣聊天了。

下午，小朋友們就來了。

小堇同學(xué)剛走到教室門口，趙悅?cè)阏脧臉翘菘谶^來，看見小堇同學(xué)，就飛快地跑過來，說老師我想你了！小堇同學(xué)張開雙臂抱起她，說，寶貝，老師也想你了。

接著，有幾個(gè)小朋友走出教室，正好看見小堇同學(xué)，馬上把她團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地開始大聲地向她做各種匯報(bào)。小堇同學(xué)含笑看著她們，就讓她們盡情地說吧。她們未必就需要你的回應(yīng)，她們只是想告訴你，向你傾吐自己的開心事兒而已 。

進(jìn)了教室，又有幾個(gè)小朋友圍過來，興奮地匯報(bào)他們的好成績(jī)。張怡然開心地問，老師，我是不是很棒？

絕對(duì)很棒！不過，你還可以再棒一點(diǎn)兒，因?yàn)槿绻屑?xì)一點(diǎn)兒，你這次的錯(cuò)誤是完全可以避免的。

如果避免了，是不是我也可以免作業(yè)了？

那是當(dāng)然！假期里好好看書，還要寫作文。老師最喜歡看你的作文了。

行，老師，我寫了給你看。

任冠寧小朋友快高興瘋了，說，我第一次考90多分，原來都八十多！呀呀，我考90以上了！

小堇同學(xué)白他一眼，那有什么可驕傲的？我覺得你至少應(yīng)該考到98呢！

為什么？

因?yàn)槲覀兊男幱羞@個(gè)能力啊！你看，如果你再仔細(xì)一點(diǎn)兒，這兒的分是不是不應(yīng)該減？如果你寫字再認(rèn)真一點(diǎn)兒，作文是不是可以少減一點(diǎn)兒分？我看，這次作文就是減的你的卷面分。

真的？

那還有假！假期好好讀書，好好練字！

看到王士碩，小堇同學(xué)就想捏捏他的小臉，說，王士碩，老師真為你驕傲，你說能考90分，就真的考了90多分！

老師，我呢？我也很厲害！我語文數(shù)學(xué)都過90了！要是過不了，我媽能揍死我！坐在王士碩旁邊的石宇洋大聲說。

你也很厲害！這次，老師要表揚(yáng)我們的石宇洋！好好努力，你會(huì)考得更好！假期，你兩個(gè)都要好好讀書??！

老師！王康宇大聲喊道，我也很厲害！我語文基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分！

是啊，你也很厲害，老師也為你感到驕傲。

老師，我沒考好。郝海諾有點(diǎn)不開心。

不，孩子，你已經(jīng)很棒了！你基礎(chǔ)知識(shí)都做對(duì)了，老師要免你的寒假作業(yè)！

真的？

真的！

耶！郝海諾開心極了。

親愛的小孩，老師希望你能過一個(gè)輕松快樂的寒假。

上課了。

小堇同學(xué)昨天開始感冒，嗓子幾乎完全失聲，說不出話來了。所以，小朋友們，老師只說幾句話，你們安靜，聽清楚了。第一，小朋友們這次考得都不錯(cuò)，祝賀你們。

老師老師，有100的嗎？

有啊。

真的？有幾個(gè)？

兩個(gè)。全校一共兩個(gè)，一個(gè)老師，一個(gè)學(xué)生。

?。慷际钦l??？

那個(gè)學(xué)生，是三年級(jí)六班的；老師，是三年級(jí)四班的。哈哈，就是你老師我??！

耶！孩子們興奮地鼓起掌來。

謝謝孩子們。老師平時(shí)是不是給予你們的掌聲太少了？以后，我們不但要學(xué)會(huì)給別人鼓掌，更要學(xué)會(huì)為自己鼓掌。

老師要說的第二件事，就是先給自己的卷子改錯(cuò)。第三件，是給小朋友的一個(gè)福利……

??？……

這個(gè)福利就是，不僅要免去考99分的逯怡然小朋友和王嘉寧小朋友的寒假作業(yè)，還要免去基礎(chǔ)知識(shí)得滿分的其他小朋友的寒假作業(yè)！但是，一定要多讀書！

免掉作業(yè)的小朋友一陣歡呼，把減掉一分的小朋友羨慕壞了。唉，要是都做對(duì)了該有多好！

嗓子實(shí)在發(fā)不出聲音了。那么就開始發(fā)各種新書吧。發(fā)完之后，王老師開始給小朋友們發(fā)獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)證書，還給小朋友們發(fā)了積分卡。孩子們一個(gè)個(gè)都興高采烈的。

這簡(jiǎn)直就是節(jié)日。

終于放學(xué)了。也正式放寒假了！

老師，我還是會(huì)想你的。趙靜然說。

老師也會(huì)想你的，孩子。小堇同學(xué)捏捏她的小臉蛋。

李彥潔、王一賽和王士碩站在小堇同學(xué)旁邊。過來孩子，讓老師抱抱。哦，李彥潔，你胖乎乎的太可愛了！王一賽，看到老師給你寫的操行評(píng)語了嗎？喜歡嗎？王士碩，一定要繼續(xù)加油??！

再見，孩子們，寒假快樂！

都走完了，教室里又空了。王老師還沒有忙完。嗬，親愛的王老師，我們也該放假了，走吧！

走吧，下周一見。

是的，下周一還要來簽字。

再見！

再見的還有一段生活。

小堇，原名李晶，聊城一中語文教師，現(xiàn)任教于聊城市外國(guó)語學(xué)校。聊城市作協(xié)會(huì)員，發(fā)表有多篇作品。