#新父母晨誦#（對(duì)話陶行知）

10月19日 鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)校長(zhǎng)的三層資格

鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校最需要的就是標(biāo)準(zhǔn)校長(zhǎng)。鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有三層資格：一、他要有農(nóng)夫的身手；二、他要有教師的頭腦；三、他要有社會(huì)改造家的精神。（《陶行知全集》第1卷，第53頁(yè)）

螢火蟲新語

主持：朱永新

鄉(xiāng)村學(xué)校最需要好校長(zhǎng)，需要好教師。陶行知100年前的呼吁，今天仍然有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。他提出了鄉(xiāng)村好校長(zhǎng)的三條主要標(biāo)準(zhǔn)：一是要有農(nóng)夫的身手，也就是說，要懂得鄉(xiāng)村生活、鄉(xiāng)村習(xí)俗，更重要的是，要有鄉(xiāng)村的情懷，鄉(xiāng)村生活的能力，特別能干活，特別能吃苦的精神。有人說，教育不是工業(yè)，是農(nóng)業(yè)，其實(shí)就是需要這樣的“農(nóng)夫的身手”。二是要有教師的頭腦，也就是說，要懂得教育的規(guī)律，懂得學(xué)生的心理，懂得教學(xué)的藝術(shù)，更重要的是，要有孔老夫子說的學(xué)而不厭，誨人不倦的精神。三是要有社會(huì)改造家的精神，也就是說，要有改造社會(huì)的勇氣，一方面通過培養(yǎng)現(xiàn)在的學(xué)生塑造未來的社會(huì)，一方面直接參與社會(huì)的改造，用學(xué)生影響父母，小手牽著大手，讓現(xiàn)在的社會(huì)因?yàn)閷W(xué)校、因?yàn)榻逃用篮?/span>