| 一、三次建群經(jīng)歷9月28日晚講了一次主題為《快速掌握思維導(dǎo)圖,提升個人效能》的微課。 第三個群,有190人。招募手法和第二個群一樣。10月23日晚講了一次微課。 二、建群四大注意事項第一次建群,只有26個人,啥事沒有,直接把人拉到群里,就完事了。 第二、三次建群,發(fā)現(xiàn)了很多新問題。這些情況,在人數(shù)只有26人時,是根本不會遇到的。人數(shù)超過一定數(shù)量之后,有些問題才會呈現(xiàn)出來??梢娨?guī)模的變化,會影響很多事情。 1、人數(shù)超過40人數(shù)少于40的時候,拉人入群,一步搞定。 人數(shù)超過40之后,就沒有辦法直接拉人入群了。拉人入群,需要四步才能搞定。 第一步,同意邀請。 找到人,點擊確定,會彈出一個對話框,如圖: 第二步,確定邀請。 你點擊“邀請”之后,還會出來一個“確定”對話框,如圖: 第三步,發(fā)送邀請鏈接。 你選擇了確定對話框,對方微信里會收到你的邀請,如圖: 第四步,接受邀請。 
 操作步驟每增加一個環(huán)節(jié),效率就會降低,結(jié)果也會大大降低,何況增加了四個環(huán)節(jié)。 從數(shù)據(jù)上也能看到這個規(guī)律: 當(dāng)時關(guān)注公眾號的人數(shù),大概有800人左右,最后加入到學(xué)習(xí)群的,只有270,大約三分之一的比例。 2、人數(shù)超過100微信客服有一條說明文字: 
 最初沒有注意到這個問題,因為大多數(shù)人都已經(jīng)實名驗證了,都綁定銀行卡了。 直到建第二個群的時候,遇到一個沒有綁定銀行卡的: 對方以為是我設(shè)置的這道程序,事實上我也是第一次知道。 建第三個群的時候,有個小學(xué)生也加入群里聽課,他也遇到這個問題,我把這張截圖發(fā)給他看了。 小學(xué)生很聰明,一看就明白了。說那我換個大人的微信號試試,用她媽媽的賬號入群了。 3、發(fā)紅包的問題為了方便不同的群友入群,我在報名的時候設(shè)置了綠色通道: 如果不方便將材料轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的,可以直接給我發(fā)9.9元的紅包,直接拉入群。 很快發(fā)現(xiàn),這種情況有個小問題。 對方說已經(jīng)發(fā)我紅包了,但是我沒有看到。 他給我截圖,我確實看到他發(fā)出來的紅包了; 我也給他截圖,他也看到我的截圖中確實沒有看到紅包; 經(jīng)過了好幾個這種情況之后,我意識到這可能不是意外,而是一種程序設(shè)置,后來我發(fā)現(xiàn),可能的原因是: 對方加了我為好友,給我發(fā)紅包,如果我此時還沒有加他為好友,是看不到對方發(fā)出來的紅包的;如果我已經(jīng)加對方為好友了,那就可以看到對方發(fā)出來的紅包了。 4、加對方好友問題當(dāng)時為了加好友方便,我就關(guān)閉了“加我為朋友時需要驗證”,任何人都可以加我為好友。 一般別人加我好友后,會出現(xiàn)這個界面: 我只需要點擊“添加”,就可以加對方為好友了。 后來發(fā)現(xiàn),有些人設(shè)置了限制,點“添加”加不了好友。 經(jīng)過了好幾個人,最后琢磨出一個簡單的方式:直接點擊對方頭像,添加好友。從這個入口添加好友,可以繞過設(shè)置,很方便。 三、講微課四大注意事項講微課有很多的平臺,最簡單的,就是在微信群里直接用“語音、文字、圖片”的方式講課,簡單方便。 很多的大號,會通過“千聊”或者“朝夕日歷”提供的第三方渠道講課,也是“語音、文字、圖片”。這兩個平臺我還沒有自己講過,只是體驗過,暫時沒什么能說的。 說說怎么樣直接在微信群里講課。 1、設(shè)備注意事項如果不考慮時間和速度,一部手機就搞定了。 對著手機講語音,打字發(fā)文字,發(fā)圖片,都可以做到。 三者混合,也都沒有問題。 如果考慮時間和速度,建議再增加一步電腦。 通常,我會在手機上講語音,同時登陸微信網(wǎng)頁版,在電腦上發(fā)圖片和文字,這樣效率會高很多。 當(dāng)然,電腦速度和網(wǎng)速是很重要的,否則會很卡,很要命! 2、圖片注意事項適當(dāng)?shù)臅r候,發(fā)一些圖片,有助于聽眾對內(nèi)容的理解。 發(fā)圖片的時候,不要直接把圖片發(fā)出來,這樣聽眾需要花更多的流量來下載圖片才能閱讀。 最好直接用qq截圖,閱讀截圖的流量要少很多,清晰度也很不錯。 qq截圖簡直是一個無比神奇的工具,具體可以參考我的文章《你真的會qq截圖嗎?》 3、語音注意事項我第一次講微課,是小雨邀請的,當(dāng)時沒經(jīng)驗,準備也不夠充分。拿著一張思維導(dǎo)圖,就開講了。 講課結(jié)束后,自己回頭聽語音,汗如雨下! 發(fā)現(xiàn)在講課的過程中,好多的“嗯嗯,呀呀”,各種各樣的口頭禪,口語,廢話連篇,好不精練??! 第二次講的時候,先把講稿寫好,對著講稿念,就基本上沒有廢話了。 當(dāng)然,偶爾離開講稿,發(fā)揮一下,也是不錯的。否則念書的痕跡太明顯,效果不好。 4、文字注意事項微信群授課,一些專有名詞,一些經(jīng)典句子,還是需要通過文字呈現(xiàn)出來,效果會比較好。 我的做法是,需要呈現(xiàn)的文字,在講稿上,都用紅色標(biāo)示,講到這里的時候,復(fù)制粘貼就好了。 END. 我是阿錢,希望對你有幫助。 (謝謝關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、點贊、點評、贊賞) | 
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