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冬至未至 一件東西,用的時(shí)間長了,就有了感情,有了依戀,所謂“敝帚自珍”應(yīng)該說的就是這個(gè)道理。每個(gè)人身邊都有不舍得丟棄的東西:一款用了幾年的小首飾包,一個(gè)裝鑰匙的小盒子,一塊戴了多年的手表等等。這些東西陪伴我們走過了一些日子,慢慢融入并成為我們生命的一部分。保留它們,就好像保留了我們生命歷程的某一個(gè)階段。 文字也是一樣,像是陪伴了多年的老朋友。每個(gè)詞句寫下,轉(zhuǎn)頭就成為回憶。曾經(jīng)在舊時(shí)光里駐足觀賞一朵花的綻放,把那些芬芳,儲存在字句里,留待后來的日子里用心去細(xì)嗅。那些花瓣的光澤,似遺忘的湖水,蓄滿慢慢走遠(yuǎn)了的從前。 我用拙樸的文字記錄生命里點(diǎn)滴的珍貴和感動,分享和眷戀。那些過去的日子,和這些沉淀下來的文字還有思想一起,浸潤了歲月的光澤和味道。這些文字承載了一個(gè)女人在最好的年華里的感悟和思考,成為我認(rèn)真生活過的證據(jù)。每每回味,像在輕暖的陽光里品一杯陳年的普洱,滲出時(shí)光的香,也為我今日今時(shí)的前行,提供源源不斷的支撐和慰藉。 有些曾惺惺相惜的朋友,因?yàn)橄嗨频乃枷牖虮舜说男蕾p而走近,又在生活的潮里,悄悄地走遠(yuǎn),那些美麗的記憶和愉悅的分享卻永遠(yuǎn)保留下來。有時(shí)候,還會悄悄地牽掛,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市,你們是否安好?一些朋友一起走過經(jīng)年,還在,還依然在,該是多么歡喜的一程又一程的陪伴!雖然不怎么說話,只是尋常地走走坐坐,就會讓繁雜里迷茫的心安靜再安靜下來。曉巖大姐的溫厚謙和鼓勵(lì)我做一個(gè)善良的人,子夜的安靜憂郁,讓我忍不住心痛和疼惜。文摘善良溫潤,如久未謀面的姐妹,是一見如故的投緣。還有一些新朋友,最喜落梅的娓娓道來,文字行云流水,工作生活皆款款有序。還有還有…… 哈,不忘老朋友,又識新朋友。 孔子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。生命如流水,在院子里走走,清涼的風(fēng)拂過,只有清醒和舒暢。日光輕暖,內(nèi)心明凈,這樣的清朗,原是我最喜愛的。小孩子的時(shí)候,總是盼著自己快快長大,讓時(shí)間快點(diǎn)溜走,盼望自己可以像哥哥姐姐一樣,像叔叔阿姨一樣,可以自由地去行走天下?,F(xiàn)在卻好想好想讓時(shí)間停下來,因?yàn)榭傆X得時(shí)間不夠用,有太多想做愛做喜歡做的事還沒有來得及去做去完成。 時(shí)間原本沒有頭和尾,是我們?nèi)藶榈靥砑恿四?、月、日的概念,這樣既可以方便記憶,更為了讓我們感知生命的有始有終和不同階段的更迭變換。因?yàn)闀r(shí)間如果沒有“刻度”,就無所謂新的開端;而沒有新的開端,我們又怎樣能夠放下過去,注目未來呢? 在這樣的下午,拿一張素白的紙箋,認(rèn)真總結(jié)一下過往:已經(jīng)完成了哪些事情,哪些事情期待做卻還正在計(jì)劃中?不要讓自己期待得太久。假期和周末,大大小小的行走,在玩味美景的同時(shí),也用心珍藏每一份細(xì)膩的感動??赐翋塾H人,享受和家人在一起的溫潤時(shí)光。認(rèn)真地讀書寫字備課,認(rèn)真準(zhǔn)備課堂的每一個(gè)教案,以飽滿的狀態(tài)進(jìn)入課堂。懷著喜悅心接受尚書房收到的每一篇原創(chuàng)稿件,真誠地對作者提出修改意見,用心學(xué)習(xí)編輯,希望呈現(xiàn)給每一位關(guān)注書房的讀者可以陶冶心靈的美圖美文。用品味的心情來使用時(shí)間,時(shí)間就像空氣中飄過的氤氳花香,或者一杯裊裊蒸騰熱氣的下午茶香般,舒緩而保留成優(yōu)美的姿態(tài)。 在時(shí)間的洪流里,也常留出一些時(shí)間善待一下多重角色多重身份的自己。去廚房里, 做一款愛吃的菜;去商場里,買一件心儀已久的衣;在十年咖啡悠揚(yáng)的韻律里,和閨蜜天南海北地暢聊;看一場自己喜歡的電影,任憑歡呼雀躍或淚流滿面。然后再悄然走進(jìn)煙火人生的重復(fù)和瑣碎里。 讓時(shí)間成為手心里的溫度。開心地享受每一分鐘日常里蘊(yùn)含的暖。 人們總是喜歡把自己放進(jìn)一個(gè)坐標(biāo)之中,然后一輩子在這個(gè)坐標(biāo)中和別人進(jìn)行比較。比如,橫坐標(biāo)是財(cái)富,縱坐標(biāo)是地位。比的自己愁云慘淡,比到自己花容失色,比來比去就丟失了一種叫做幸福的東西。 比較的習(xí)慣是從小就在學(xué)校養(yǎng)成的。從小學(xué)開始,每次考試之后,老師都要印制成績單,以培優(yōu)補(bǔ)差的名義。由此比較產(chǎn)生兩種人,一種人被比較激發(fā)出好勝心理,從此奮起直追,直到功成名就;還有一種比較的產(chǎn)物,是讓另一種人從此自暴自棄,自卑一生。如果說一說我心里的教育,如果讓我說教育需要改進(jìn)的理念,那就一定是要學(xué)會把幸福和快樂作為教育的主題,不要談?wù)摮晒χ灰苑謹(jǐn)?shù)論成敗論英雄。 比較本來是一件好事。你努力學(xué)習(xí)和工作,我比你更努力。你樂觀地面對生活中的困難,我更樂觀地面對生活。比較激發(fā)了自己的努力和進(jìn)步,功勞無限;但倘使比較的參照系數(shù)發(fā)生變化,比較成為讓人痛苦的源泉,它就顯然成為了幸福生活的殺手。這樣的比較舍棄也罷。 生命的本質(zhì)是自身的樂趣,這一樂趣寧靜而持久。在每一個(gè)日常里,會在工作和學(xué)習(xí)中讓自己安靜下來,享受過程中每一個(gè)環(huán)節(jié)的美好,保持從過程里提取快樂的能力,力所能及地繼續(xù)營造快樂課堂和快樂的日常。開心地讀書還有鍛煉啊。緩慢地讀書,讀到喜愛的文字可以鉆進(jìn)內(nèi)心更深處,甚至滲進(jìn)思維和骨骼里。繼續(xù)寫字,不動搖不放棄,因?yàn)橹挥邢矚g才會堅(jiān)持做一件事做了很久很久還不嫌麻煩啊。跑步啊爬山也要適當(dāng)改成舒緩型的運(yùn)動,微微出汗,在恰恰好的時(shí)候停止。讓自己做得一切都簡單快樂吧。因?yàn)椴恢老螺呑游覀冞€會來這個(gè)藍(lán)色的星球嗎?如果不能成為一株植物,我們就注定要在紅塵中輪回?!耙蝗找簧?,如果我們一天不快樂,豈不是一輩子都不快樂? 所以,把生活中的每一天當(dāng)做一輩子來過。我們走了那么的路,曲曲折折,每個(gè)路口都有你清淡的微笑。我看到了你眼角溫暖的底色,你呢? |
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