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拉黑父母這六年

 宋小君 2020-10-12

/ litsen  to  the  music /

· chapter 1 ·

高考狀元王猛(化名)發(fā)萬字長文,和父母決裂,拉黑父母六年,十二年不回家。

父母霸凌

英劇《黑鏡》第四季《大天使》講了這么一個(gè)故事。

母親為了保護(hù)女兒從小就不受傷害,給女兒植入了芯片,從此可以控制女兒該看到的,還不該看到的。

女兒和以保護(hù)的名義控制女兒最終決裂的導(dǎo)火索是,青春期的女兒聚會(huì)一直沒有回家,母親很擔(dān)心,通過ipad介入了女兒腦內(nèi)的芯片,看到女兒正在和男朋友做愛……

最終,女兒受不了如此極端的干預(yù)和控制,情緒崩潰,打傷了母親,離家出走。

王猛發(fā)萬字長文和父母決裂,從2012年開始就拉黑父母,外出求學(xué)十二年不回家,恰恰也是因?yàn)楦改傅摹氨Wo(hù)”和“控制”。

我們討論過校園霸凌,社會(huì)不公,卻很少討論父母對子女的霸凌。

尤其在中國。

一個(gè)深入人心的觀念是,父母是不會(huì)傷害子女的,父母所做的一切,都是為了兒女好。

我們不會(huì)懷疑父母的動(dòng)機(jī),為人父母,動(dòng)機(jī)總是好的,但是行為卻未必是對的。

· chapter 2 ·

從王猛的控訴文章里,可以看出他和父母決裂的原因。

父母按照自己的喜好,包辦兒子的一切。

小到穿什么衣服,大到求學(xué)方向,選擇專業(yè)。幾乎每一次都是違背兒子的意愿,單方面替兒子做決定。

面對別人對兒子的取笑,父母不以為然,不替兒子說話。

父母給兒子的關(guān)愛方式是,找熟人照顧兒子,找同學(xué)問兒子的情況。

而這些在王猛看來,無異于找人監(jiān)視他,控制他。

所以王猛一直在努力逃脫這種控制,選擇出國留學(xué)。

從文章中可以模糊地看得出來,王猛內(nèi)心敏感,脆弱,想得很多,情緒容易被影響。

而這些性格特質(zhì),王猛的父母顯然是不夠理解的。

父母和兒子之間,基本上沒有過有效的溝通。

父母對孩子的這種反應(yīng),表現(xiàn)出來更多的是困惑:

說來說去,都是這么點(diǎn)小事兒,至于嗎?

父母并沒有走進(jìn)王猛心里。

或者王猛拒絕父母走進(jìn)自己的心里。

這導(dǎo)致很多原本只需要溝通就可以解決的問題,最終變成了激烈的反應(yīng),甚至決裂。

用“父母霸凌“這個(gè)詞兒,或許有些過分。

但其實(shí),父母霸凌更可怕,因?yàn)檫@種霸凌往往是以愛的名義,父母對孩子的心靈傷害,他們是不自知的,甚至?xí)X得委屈,我們?yōu)閮号隽诉@么多,怎么最后落了個(gè)“父母皆禍害“的罵名呢。

· chapter 3 ·

兒女們在成長的初期,大部分事情都要依賴父母。

如果父母從小到大都不在意兒女的想法,會(huì)對兒女的性格形成,心智,造成很嚴(yán)重的影響,甚至帶來缺陷。

這種缺陷嚴(yán)重的會(huì)影響孩子的一生。

心理醫(yī)生給王猛的診斷結(jié)果是“創(chuàng)傷性應(yīng)激障礙”。

王猛拉黑父母,十二年不肯回家,對父母更多的是控訴,覺得自己現(xiàn)在所有的心理問題,都是父母從小到大的極權(quán)、忽視造成的。

這封信,憤怒,困惑,無奈,甚至帶著恨。

但拉黑,不回家,決裂,是改變這一切的方法嗎?

這種破壞式的魚死網(wǎng)破,既傷害父母,也折磨自己。

我們是旁觀者,沒法評判王猛和父母誰對誰錯(cuò)。

但我有一些真誠的建議。

想對父母說:

父母是孩子的權(quán)威,孩子一旦對父母提出意見,似乎就會(huì)被認(rèn)為是反抗,是叛逆,是不可理喻。

我們都將為人父母,做父母不是做皇帝,孩子生下來,有他們自己的人生,為人父母只能給建議,給啟發(fā),不應(yīng)該給決定。

有些話,是不能輕易說出口的。

“小孩子懂什么?”

小孩子內(nèi)心更脆弱,更敏感,對心靈傷害的免疫力更差。

我現(xiàn)在都可以想起小時(shí)候被老師“傷害”得痛苦。

小學(xué)二年級,老師當(dāng)著全班的面,選我當(dāng)中隊(duì)長,再給我戴上兩道杠的瞬間,又反悔,宣稱我小動(dòng)作太多,不老實(shí),把中隊(duì)長給了別的同學(xué)。

小孩子很要面子的。

那一瞬間,我覺得所有人都在嘲笑我。

對老師來說,這么點(diǎn)小事兒,她根本不會(huì)往心里去。

而對我來說,這是靈魂?duì)C傷。

父母,老師,這些孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,難道不應(yīng)該平等地和孩子交流嗎?

把孩子當(dāng)成小孩子,是最可怕卻又最深入人心的觀念。

“你看看人家,再看看你。”

中國的家長習(xí)慣于嫌棄教育,吝嗇于夸獎(jiǎng),好像夸孩子一句,就怕孩子驕傲。

所以從小到大,孩子們聽到更多的不是“你是最棒的”,而是“別人可以你怎么不行”。

對于小孩子來說,父母的嫌棄,不但不會(huì)起到激勵(lì)作用,還會(huì)自暴自棄,從小就覺得我不如別人。

父母摧毀了小朋友的自信。

“我這么做都是為了你好”。

沒有人懷疑父母的動(dòng)機(jī),但父母應(yīng)該考慮這個(gè)“為你好”是不是適合孩子的,是不是孩子需要的。

不能每一次和孩子們有了沖突,就搬出這句話,用倫理壓過道理。

給孩子們一次和自己平等對話的機(jī)會(huì),給尊重和禮貌。

因?yàn)橐坏┖⒆觽儼l(fā)現(xiàn)和父母的對話,越來越不通暢,他們就會(huì)關(guān)閉這個(gè)通道,父母只會(huì)覺得孩子叛逆,不愛跟自己說話,但不知道原因是什么。

惡性循環(huán)。

尊重孩子的隱私。

給自己設(shè)立邊界,不要輕易去看孩子的日記,去越過孩子們的心靈邊界。

“別人怎么不這樣?怎么就偏偏你這樣?”

每一個(gè)個(gè)體都是不同的。

美國人喜歡對孩子說“you are special”,你跟別人不一樣。

中國父母喜歡說,你怎么非要跟別人不一樣呢?

出了事,不能先入為主,把責(zé)任都推給自己的孩子。

正因?yàn)槲业暮⒆痈鷦e人不一樣,我才更愛他,他如此不一樣,我難道不應(yīng)該珍惜這種不一樣嗎?

請別破壞孩子的不一樣。

“用下命令代替商量”。

太強(qiáng)勢的父母,會(huì)影響孩子的性格。

父親太極權(quán),兒子長大后要么同樣極權(quán),要么失去主見。

想對兒女說:

很多時(shí)候,我們之所以覺得父母不理解自己,是我們沒有建立一個(gè)和父母順暢溝通的渠道。

覺得父母煩,父母老土,父母用一套過時(shí)的理論,試圖干預(yù)我們的人生。

但真的是這樣嗎?

如果父母只是因?yàn)闀r(shí)代局限,因?yàn)檎J(rèn)知障礙,沒有找到合適的渠道和我們溝通,難道我們就放棄他們嗎?

我們難道不是應(yīng)該像是他們教我們認(rèn)字,使用工具一樣,教會(huì)他們微信,網(wǎng)購,教會(huì)他們,我們看待這個(gè)世界的方式,我們對人生的理解。

我們熱衷于把父母拉下神壇,但請別把自己又放到神壇上去。

就在客廳沙發(fā)里,和父母之間大部分的問題,都可以通過溝通來解決。

因?yàn)槲覀冎g的一切都源于愛。

父母會(huì)老去。

我們會(huì)長大。

他們的后半生可能會(huì)固執(zhí),自我,但并不是不可以被改變。

前提是,我們給他們改變的機(jī)會(huì)。

用我們學(xué)到的知識,工具,心態(tài),理論,經(jīng)驗(yàn),教會(huì)他們?nèi)绾卫斫庾约旱暮⒆印?/span>

拉黑父母太容易了,動(dòng)動(dòng)手指而已。

不回家太容易了,找個(gè)地方玩就行了。

但當(dāng)我們抱怨父母對我們的靈魂?duì)C傷時(shí),難道也要反過來去燙傷他們的靈魂嗎?

爸爸媽媽,希望你們理解我們。

正如我們努力去理解你們一樣。

· End ·

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