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【珠溪超話】高中語文第一課(第1期)

 珠溪語文 2020-09-30

歡迎光臨珠溪語文~


這里是“暢聊熱點(diǎn) 漫談?wù)Z文,點(diǎn)開就不要走開”的“珠溪超話”時(shí)間。

今天我們要聊的是“高中語文第一課”,本期我和海峰組長請來鄧敏老師和我們共同聊這個(gè)話題……


【珠溪超話】高中語文第一課(第1期)

關(guān)鍵詞:高中語文第一課  人教版必修教材  生涯規(guī)劃  課堂活動

高中語文第一課超話提要

一、開場

大家好,這里是“暢聊熱點(diǎn) 漫談?wù)Z文,點(diǎn)開就不要走開”的“珠溪超話”時(shí)間。

今天我們要聊的是“高中語文第一課”,本期我和海峰老師請來鄧敏老師和我們共同聊這個(gè)話題。

二、生成

新課程的實(shí)施,新的教材與改革,我首先想替剛進(jìn)入高中階段的高一新生問問鄧敏老師:

高一新生究竟要達(dá)成哪些學(xué)習(xí)語文的素養(yǎng)?(鄧敏主談3分鐘)

那新課標(biāo)要求下的高中文的課堂究竟應(yīng)該是怎樣的一種課堂?(陳海峰主談3分鐘)

三、聚焦

兩位老師的談話中可以聽出一個(gè)共性:就是我們語文老師要轉(zhuǎn)變理念,高中的語文課堂應(yīng)該是一個(gè)師生共同學(xué)習(xí)、生成的課堂。以前我們強(qiáng)調(diào)課堂,現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)課堂活動(核心關(guān)鍵詞),兩位怎么看課堂活動這個(gè)環(huán)節(jié)。(往語文課的特質(zhì)上談:人文性、基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、時(shí)代性,側(cè)重一點(diǎn)談,時(shí)間關(guān)系。)

(三人漫談3分鐘)

四、收尾

今天的珠溪超話就到這里,下一期我們將圍繞高一第一單元的《沁園春·長沙》如何進(jìn)行群文閱讀繼續(xù)暢聊、漫談,下期見!


附一:陳海峰超話提要

孔慶東《永遠(yuǎn)的高三8》:他們的語文老師外號“橫亙”,因?yàn)槔蠋熢谏媳桃暗摹短焐骄拔镉洝芬徽n時(shí),課文的第一段有:“天山,連綿幾千里,橫亙準(zhǔn)格爾盆地和塔里木盆地之間……”老師每次都能講上一節(jié)課。因此有了這一外號。

這個(gè)故事對于我們今天要談的高中語文學(xué)習(xí)很有啟示:

1、語文

    語文的本質(zhì)是語言和文字,語文的概念大到很難概括。

2、學(xué)習(xí)

    《論語》第一句:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。”

3、語文學(xué)習(xí)的核心是語文課

語文課的特質(zhì):基礎(chǔ)性;實(shí)踐性;時(shí)代性;人文性……

附二:鄧敏超話提要

1、目標(biāo)意識——悟空十九年堅(jiān)定學(xué)長生不老術(shù)(中學(xué)生涯規(guī)劃)

2、人格樹立——悟空得名(自由之思想,獨(dú)立之精神)

3、刻苦精神——三更學(xué)道

4、堅(jiān)韌意志——天資聰穎,仍苦學(xué)十載

5、踏實(shí)態(tài)度——悟空退學(xué)原因,也是他需要另一段修行的根本(忌賣弄)

學(xué)無止境,氣有浩然

蝴蝶過山門,輕舟過重山


珠溪超話第1期(2020年8月31日)

主持:陳海峰  王宏蘭

嘉賓:鄧  敏

場記:徐玲玲

視頻:劉元舉  陳海峰


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