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1 1 1 變身小“話癆”,愛提問
耐心傾聽:不打斷孩子說話,聽完再做回應(yīng),不要批評孩子影響孩子說話的積極性。 正確引導(dǎo):回答孩子問題時(shí),也可以反問孩子問題,嘗試讓娃回答。 比如寶寶問你:“人為什么要睡覺呢?”可以回答“因?yàn)槲覀兒褪謾C(jī)一樣需要充電呀,沒電就會關(guān)機(jī)啦~”或是反問“那寶寶覺得為什么要睡覺呢?” 還可以和孩子一起讀繪本,講故事,再讓寶寶嘗試復(fù)述故事,鍛煉寶寶語言表達(dá)能力。 1 2 1 不搭理人,埋頭玩自己的 不打擾,及時(shí)回應(yīng):不打擾寶寶的“獨(dú)立時(shí)間”,讓TA做自己喜歡的事情,可以是玩玩具,看繪本,寶寶餓了渴了,爸媽在一旁及時(shí)回應(yīng)就OK啦~ 引導(dǎo)寶寶,培養(yǎng)專注力:給孩子簡單的指令,比如“寶寶能幫忙把紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶嗎?”“寶寶能把這個(gè)積木搭好嗎?” PS:不要同時(shí)給寶寶多個(gè)指令,比如“寶寶你看繪本,水果也要吃哦”這樣會分散孩子注意力。 1 3 1 開始亂扔?xùn)|西 平心靜氣:不急著訓(xùn)斥,告訴孩子,哪些東西不能扔,還有玩具應(yīng)該怎么玩,比如“寶寶這個(gè)積木不是用來扔的,可以搭起來,你試試看”。 準(zhǔn)備可扔物品:準(zhǔn)備好可以扔的玩具,比如毛絨玩具、小球,準(zhǔn)備個(gè)收納桶作為“投籃點(diǎn)”,告訴寶寶可以扔的玩具,應(yīng)該扔在收納桶里。 1 4 1 喜歡“亂涂亂畫” 不要怕臟,給孩子準(zhǔn)備涂鴉空間:孩子開始進(jìn)入涂鴉敏感期時(shí),爸媽們可以準(zhǔn)備專屬空間,讓寶寶可以隨意“發(fā)揮”,比如一面專屬的繪畫墻,或是畫畫本等。 如果寶寶對涂鴉特別感興趣,再考慮購買不同繪畫材料,比如水彩筆、顏料等,以及不同材質(zhì)畫紙,如快遞紙箱、舊衣服等。 把畫筆交給孩子:不干預(yù)孩子怎么拿畫筆,應(yīng)該畫什么,這樣只會破壞孩子想象力和專注力。 PS:爸媽可以做好引導(dǎo),比如寶寶畫了圓圈,可以加上幾筆,變成足球、盤子等等,再鼓勵(lì)孩子也來嘗試畫畫看。 1 5 1 笑點(diǎn)超低,特別愛笑 寶寶在和你逗笑玩的時(shí)候,一定要積極回應(yīng),玩累了寶寶自然會停下~ 推薦逗笑寶寶必備小游戲:躲貓貓。 在寶寶的世界里,看不到就是不存在,所以媽媽走開時(shí),寶寶以為媽媽消失了,開始大哭。玩躲貓貓會開啟寶寶新的認(rèn)知:即使爸爸媽媽暫時(shí)不在,也還是會出現(xiàn)的。 剛和寶寶玩躲貓貓時(shí),寶寶會驚訝“媽媽不見了,媽媽又出現(xiàn)了”,慢慢變成“我就知道媽媽在這兒?!碑?dāng)事情的發(fā)展,和寶寶預(yù)想是一樣的時(shí)候,寶寶就會發(fā)出愉悅的笑聲。 |
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