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攝影 張廣源 東北大學(xué)渾南校區(qū)是一組由國內(nèi)眾多知名建筑師和設(shè)計機構(gòu)共同完成的集群設(shè)計。其中，中國建筑設(shè)計研究院承擔(dān)設(shè)計的圖書館位于新校區(qū)兩條主要空間軸線的中心交點。作為一個規(guī)模不大，而對于校園整體空間有著重要作用的建筑，采取怎樣的手法以實現(xiàn)建筑對軸線的呼應(yīng)，對東北大學(xué)歷史的呼應(yīng)，成為設(shè)計的焦點所在。
圖書館的外部形態(tài)設(shè)計化零為整、強調(diào)體量感。93m見方的體量方正完整，與周邊大體量教學(xué)樓尺度協(xié)調(diào)。設(shè)計同時利用“堆坡”“砌墻”等手法延伸圖書館視覺高度，使之成為整個校區(qū)的中心建筑。由于身處兩條軸線的交匯點，設(shè)計采用不同的體量處理應(yīng)對策略，與周邊建筑共同構(gòu)成井然有序的校園軸線空間。  ▲ 圖書館在校園中的位置
▲ 總平面圖 1 圖書館 2 車庫 3 綜合辦公樓 4 孵化辦公樓 5 科技發(fā)展中心 6 國際學(xué)術(shù)交流中心 7 信息科學(xué)樓 8 建筑學(xué)院 9 廣場 10 北校門 11 文科樓 12 BT樓 13 學(xué)生公寓 圖書館平面布局遵循開放性、高效率、沉浸式的設(shè)計理念。公共閱覽部分可由南側(cè)校園主入口或北側(cè)禮儀主入口、通過室內(nèi)大臺階到達(dá)二層中央大廳。各類閱覽空間圍繞明亮通透的中央大廳層層展開，既有相互連通、利于交流的共享區(qū)域，又有各自獨立、安靜的閱讀空間。
▲ 二層平面圖 1 中央大廳 2 門廳上空 3 網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)檢索 4 多媒體休閑閱讀 5 咖啡書吧 6 書店 7 閱覽室上空 8 閱覽室 ９ 多媒體制作 
該圖書館的另一重要功能是學(xué)術(shù)交流，此功能空間從空間和流線上都需與公共閱覽空間分離。設(shè)計將一層?xùn)|、西兩側(cè)入口留作學(xué)術(shù)交流功能使用，觀眾通過兩側(cè)門廳可到達(dá)600人報告廳、展廳、培訓(xùn)、研修等區(qū)域，這些功能空間與內(nèi)部閱覽區(qū)劃分明確、互不干擾，實現(xiàn)了功能組織的井然有序、動靜結(jié)合。▲ 側(cè)向入口 
▲ 首層平面圖 1 600人報告廳 2 門廳 3 展示交流廳 4 臨時展廳 5 培訓(xùn)教室 6 會議室 7 24小時閱覽室 8 教師研修室 
▲ 東西向剖面圖 02 立面：呼應(yīng)與創(chuàng)新 圖書館建筑體型方正，立面高寬比約為1:3，外觀形態(tài)強調(diào)厚重和內(nèi)斂的校園文化建筑氣質(zhì)。整體外觀在使用了現(xiàn)代建筑設(shè)計語言的同時，注重東北大學(xué)悠久歷史人文精神的傳承。設(shè)計以楊廷寶先生的東北大學(xué)原北陵校區(qū)圖書館為文脈之源，無論是立面的比例尺度，還是材料搭配，甚至每一個窗口的細(xì)節(jié)處理，無不呼應(yīng)著這一歷史建筑凝聚鉛華的精彩細(xì)節(jié)。 
▲ 新圖書館充分尊重了原有建筑語匯 整體建筑立面呈簡潔三段式格局。底層主入口在厚實的外墻體上向內(nèi)收進、橫向展開形成宏大的室外空間，展現(xiàn)圖書館對外部的開放姿態(tài)，也暗含對文化的包容精神。建筑外立面中、上部樓層采用陣列式落地窗，最大限度滿足各層閱覽空間的自然采光通風(fēng)需求。屋頂女兒墻加高，沿建筑形成與整體立面統(tǒng)一的窗洞走廊。
▲ 主入口處立面局部
設(shè)計去掉繁復(fù)裝飾，保留了建筑的厚重感。平面上斜角的引入，為圖書館帶來了形象上的“個性”。大至入口處的墻、頂、臺階，中庭兩側(cè)不平行的墻體界面；小至窗口上的斜面玻璃，乃至于轉(zhuǎn)角處一塊磚的斜向位移，斜線都是引出建筑這一系列特征的基本因素。它為整個平穩(wěn)的結(jié)構(gòu)帶來了一種內(nèi)斂的動感，能使整個建筑形態(tài)穩(wěn)重中不乏靈動與活潑。▲ 立面局部 傅曉銘 攝 和北陵校區(qū)圖書館一樣，新圖書館選用高質(zhì)量清水頁巖陶土磚作為外立面主要材料。建筑外墻采用“外側(cè)頁巖陶土模數(shù)磚 100厚擠塑板保溫層 內(nèi)側(cè)200厚混凝土空心砌塊”夾心保溫墻體構(gòu)造形式，這也是典型的圖書館外墻形式。清水砌筑的陶土磚做法，既保證了材料邏輯的真實性，又避免了嚴(yán)寒地區(qū)采用濕貼面磚做法的種種弊病。
▲ 清水頁巖陶土磚是外立面的主要材料
清水混凝土是構(gòu)筑外觀的另一重要材料，它出現(xiàn)在外立面的各處窗洞檐口，有韻律的陣列點綴使建筑材料層次分明、邏輯清晰。主入口上方80余米長的清水檐口由室外延伸至室內(nèi)，舒展大氣，在南北主立面上自然形成醒目的“飛翼”形態(tài)，整個圖書館的外觀形象規(guī)整而有活力、厚重不失輕盈。
▲ 主入口上方設(shè)有跨度為80余米的清水混凝土檐口
▲ 立面上混凝土檐口的組合 03 中庭：空間與采光 和圖書館外立面上的陣列落地窗一同構(gòu)成圖書館自然光環(huán)境的，是建筑中央位置上的中庭空間。它自然劃分了不同閱覽區(qū)的分界面，圍繞這個中心空間的界面同時也是面向中庭的閱覽坐席區(qū)。
▲ 中庭內(nèi)的界面
▲ 面向中庭的閱覽坐席區(qū)
▲ 四層平面圖 1 開放閱覽室 2 電子閱覽室 3 閱覽室 4 圖書典藏室 5 科技查新室 結(jié)合沈陽當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c，設(shè)計對玻璃幕墻的使用較為謹(jǐn)慎。中庭東西兩端是整個建筑中為數(shù)不多的整面通透玻璃幕。它在立面上與厚重的清水磚墻形成強烈虛實對比。自然光從這里照射到連接各層的讀書平臺上。
▲ 自然光照射到室內(nèi)的閱讀平臺上 傅曉銘 攝 整個中庭的屋頂則被通長的Y型截面混凝土梁覆蓋，梁板之間形成鋸齒形采光天窗，使自然光折射后進入室內(nèi)中庭空間。頂部天窗間設(shè)排水溝和掃雪道，同時也便于天窗從屋頂室外抵達(dá)和開啟，是兼顧到采光通風(fēng)以及日常維護的結(jié)果。
▲ 中庭天窗系統(tǒng)的設(shè)計
▲ 天窗下的中庭空間
▲ 閱讀平臺 工程地點：遼寧省沈陽市 設(shè)計時間：2012年 建成時間：2019年 用地面積：25901m2 建筑面積：43700m2
方案設(shè)計：崔愷 喻弢 金爽 設(shè)計主持：崔愷 喻弢 建筑設(shè)計：金爽 邢野 余曉東 段進兆 結(jié)構(gòu)設(shè)計：張猛 馬玉虎 隋海燕 劉川寧 張路 肖耀祖 給排水設(shè)計：侯遠(yuǎn)見 俞劍峰 設(shè)備設(shè)計：王微微 唐艷濱 葛雅雯 電氣設(shè)計：張青 林佳 張輝 室內(nèi)設(shè)計：顧大海 郭林 景觀設(shè)計：馮君 建筑攝影：張廣源（標(biāo)注者除外）
傅曉銘 攝
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