做一個(gè)勤奮努力的勞動(dòng)者

王海青

我對(duì)很多節(jié)日都是很遲鈍的，也沒多少興趣。我們的節(jié)日太多，幾乎隔三差五就有一個(gè)節(jié)日。中國(guó)的，外國(guó)的，傳統(tǒng)的、新生的，應(yīng)有盡有。再過幾天，五一勞動(dòng)節(jié)就到了。不少人熱衷于別的節(jié)日，唯獨(dú)對(duì)勞動(dòng)節(jié)漠不關(guān)心，是一種顯而易見的事實(shí)。

對(duì)于勞動(dòng)作用的認(rèn)識(shí)，我是從“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類”開始的。勞動(dòng)的作用真是太大了。如果沒有勞動(dòng)，人類不會(huì)從世間萬物之中脫穎而出。我們現(xiàn)在的世界如此多彩，也源于一代代勞動(dòng)者的努力。物質(zhì)產(chǎn)品也好，精神產(chǎn)品也罷，來之不易。需要倍加珍惜，傳承。

有時(shí)我想到這些勞動(dòng)產(chǎn)品，就對(duì)每一個(gè)勞動(dòng)者產(chǎn)生了深深的敬意。其實(shí)，這種感受是近年才萌生的。以前，并不覺得勞動(dòng)珍貴。自己真是一個(gè)后知后覺的人。

有時(shí)也不免想到那些糟踐勞動(dòng)的無恥之流。就拿《詩經(jīng)》中的《碩鼠》來說，不就記錄著勞動(dòng)者們對(duì)“碩鼠”的憤慨嗎?勞動(dòng)是一面明鏡，能分辨人品質(zhì)的優(yōu)劣。一面是辛勤的勞動(dòng)，老老實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè);一面是投機(jī)取巧，盜取他人勞動(dòng)，據(jù)為己有，恬不知恥。自古至今，有強(qiáng)取豪奪物質(zhì)的鼠輩，也有沽名釣譽(yù)的厚顏之徒。人最可怕的，是不以漠視勞動(dòng)為恥，而以盜取名利為榮。渾水摸魚，混淆真假，往自己身上塞銀，往自己臉上貼金，褻瀆他人的勞動(dòng)。不知道維護(hù)一個(gè)勞動(dòng)者的尊嚴(yán)。還把一個(gè)勞動(dòng)者玩弄于股掌。喪失了一個(gè)人基本的良知。

只有認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)世界的意義，才能發(fā)自內(nèi)心的去尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，才能欣賞別人的勞動(dòng)，才能珍惜自己的勞動(dòng)，才能體會(huì)到勞動(dòng)的美麗，勞動(dòng)者的不易。并且自己才會(huì)想做一個(gè)勤奮努力的勞動(dòng)者。

作為農(nóng)民， 做一個(gè)勤奮努力的勞動(dòng)者，我會(huì)好好侍弄家中那幾畝地，該種就種，該澆就澆，該除草就除草，該收就收。絕不吊兒郎當(dāng)，荒蕪了田地。盡到一個(gè)農(nóng)民的本分。

作為教師，做一個(gè)勤奮努力的勞動(dòng)者，我會(huì)好好教育每一個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上闊步向前，在做人上光明磊落，德才兼?zhèn)洹＝^不馬馬虎虎，敷衍了事，誤人子弟。盡到一個(gè)教師的責(zé)任。

作為寫作者，做一個(gè)勤奮努力的勞動(dòng)者，我會(huì)好好創(chuàng)作每一篇文章。傳遞真善美，讓心靈之花自由綻放。向人們獻(xiàn)出一份美好的綠色。不辜負(fù)寶貴的生命。讓詩文的墨香盡情飛揚(yáng)。盡到一個(gè)寫作者的擔(dān)當(dāng)。

作者簡(jiǎn)介：

王海青，1981年生，山東省濟(jì)寧市人。小學(xué)教師?，F(xiàn)已創(chuàng)作作品700多篇（首） 。作品見于《山東電大報(bào)》、《山東教育》、《快樂寫作》、《山東文學(xué)》、《心天地》等刊物。作品受到多個(gè)公眾號(hào)認(rèn)可、推介。