“我呢，是一名普通的老師”，在國(guó)內(nèi)首檔社會(huì)公益性科技節(jié)目《智造將來(lái)》的舞臺(tái)上，復(fù)旦大學(xué)博士、副教授，耶魯大學(xué)政治學(xué)系博士后蔣昌建這樣介紹自己。蔣昌建可能意想不到，自己輕描淡寫(xiě)的一句話會(huì)引發(fā)網(wǎng)友的強(qiáng)烈共鳴。普通的理工男、普通的留學(xué)生、普通的大叔、普通的程序員……每個(gè)人都用“普通”來(lái)形容自己。

而這位“普通老師”在知天命的年紀(jì)跨界擔(dān)任科技節(jié)目制片人的舉動(dòng)，也超出了大眾的預(yù)期。近日，影視產(chǎn)業(yè)觀察與節(jié)目出品人、總制片人、主持人蔣昌建進(jìn)行了一次對(duì)話，揭密《智造將來(lái)》創(chuàng)作的初心以及節(jié)目制作背后不為人知的故事。

大眾熟悉的蔣昌建，是舌戰(zhàn)獅城的辯手，是儒雅博學(xué)的大學(xué)教師，也是一名機(jī)敏睿智的主持人。如今當(dāng)“蔣昌建”這個(gè)名字與科技節(jié)目的總制片人劃上等號(hào)，或多或少讓人有些意外。但在了解節(jié)目創(chuàng)作的初心之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是在情理之中。

進(jìn)入電視行業(yè)以來(lái)，蔣昌建一直都有著嚴(yán)格的自我設(shè)限，只參與科技、教育、文化三個(gè)領(lǐng)域的節(jié)目，而《智造將來(lái)》就占據(jù)了科技和教育兩個(gè)元素。蔣昌建告訴影視產(chǎn)業(yè)觀察，自己原本只是希望在科普教育方面尋找新的選題，在兩方面的原因觸動(dòng)下，才明確了具體要做什么樣的節(jié)目。

一方面，他發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新工作者與大眾之間存在一定的鴻溝，科研工作者一直在實(shí)驗(yàn)室、地下車(chē)庫(kù)等場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行科技創(chuàng)新工作，而大眾并不了解他們工作的具體內(nèi)容，也無(wú)法直接感受到這些科技產(chǎn)品在工作學(xué)習(xí)中的實(shí)際應(yīng)用。

因此，蔣昌建希望通過(guò)電視語(yǔ)言搭建一座橋梁來(lái)跨越這道鴻溝，讓大眾真正了解這些科技產(chǎn)品如何有助于生活質(zhì)量、工作效率的提升，同時(shí)科研工作者也能看到大眾眼中的自己，根據(jù)大眾的反饋對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)一步完善。

另一方面，身邊發(fā)生的一些科技改變生活的真實(shí)案例也讓蔣昌建感受頗深。語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)使人與人之間的溝通有了突破性的改變，留聲技術(shù)讓孩子在母親失聲后依然能伴隨熟悉的聲音入睡，蔣昌建覺(jué)得可以借助電視舞臺(tái)將這些真實(shí)案例展現(xiàn)出來(lái)，讓大眾也能深切感受到科技的力量。在上述原因的共同作用下，《智造將來(lái)》便有了雛形。

但走到這一步，蔣昌建依然存在一定的擔(dān)憂和顧慮。不論是前幾年風(fēng)靡的戶外真人秀，還是當(dāng)下流行的慢綜藝、演播室觀察節(jié)目，這些以人為中心的綜藝自帶優(yōu)勢(shì)，所有的看點(diǎn)在電視語(yǔ)言的輔助下都能得到清晰明確的展現(xiàn)。而以科技項(xiàng)目為中心的科技節(jié)目卻是先天綜藝屬性不足的特殊類(lèi)型。

不少業(yè)內(nèi)人士覺(jué)得節(jié)目風(fēng)險(xiǎn)太大建議蔣昌建放棄，一些播出平臺(tái)擔(dān)心節(jié)目觀眾緣不夠也沒(méi)有給出肯定的答復(fù)。但在蔣昌建看來(lái)，這是自己必須要面對(duì)的挑戰(zhàn)，一定要做的事情。他找到了志同道合的合作伙伴，總導(dǎo)演徐濱及他的團(tuán)隊(duì)、管理高手Peter，共同去克服科技類(lèi)節(jié)目先天綜藝屬性不足的問(wèn)題，嘗試去改變大眾對(duì)于科技的刻板印象。

《智造將來(lái)》每期介紹3種科技創(chuàng)新項(xiàng)目，所有展示成功的項(xiàng)目都將進(jìn)入《智造將來(lái)》“科技庫(kù)”，最終評(píng)選出年度暖科技大獎(jiǎng)及其他單個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。科技項(xiàng)目的征集、篩選是團(tuán)隊(duì)首先要解決的問(wèn)題。一季節(jié)目總共需要呈現(xiàn)30多個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)數(shù)字看起來(lái)似乎不難達(dá)成，但團(tuán)隊(duì)在實(shí)際籌備中發(fā)現(xiàn)，可供選擇的對(duì)象遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么多。

蔣昌建坦言，團(tuán)隊(duì)最初也是從“高大上”的科技項(xiàng)目入手，但稍加接觸后便發(fā)現(xiàn)這些項(xiàng)目與節(jié)目的理念有所沖突，隨即進(jìn)行調(diào)整形成了三條選擇項(xiàng)目的思路：一是國(guó)際國(guó)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)先的科技項(xiàng)目，二是能高效解決大眾生活中實(shí)際問(wèn)題的項(xiàng)目，三是來(lái)自青年科技創(chuàng)新者的項(xiàng)目。

盡管青年科技創(chuàng)新者研發(fā)的項(xiàng)目還有一定的提升空間，但看到這些立志于解決民生問(wèn)題、愿意把自己的青春投入到科技創(chuàng)新的奮斗中的年輕人，蔣昌建覺(jué)得需要給他們提供這個(gè)舞臺(tái)。

從這三條思路出發(fā)，團(tuán)隊(duì)排除掉演播室環(huán)境下無(wú)法實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目，剔除實(shí)際呈現(xiàn)效果較差的“PPT項(xiàng)目”、“視頻項(xiàng)目”，并說(shuō)服項(xiàng)目背后習(xí)慣于埋頭苦干、默默無(wú)聞的科技工作者走到鏡頭前進(jìn)行分享。經(jīng)過(guò)前期大量的項(xiàng)目篩選工作、人員說(shuō)服工作最終確定項(xiàng)目之后，現(xiàn)場(chǎng)錄制時(shí)的突發(fā)狀況帶來(lái)了新的難題。

科技類(lèi)節(jié)目制作的難點(diǎn)之一就在于不可控性，事先運(yùn)行順利的機(jī)器、測(cè)試成功的實(shí)驗(yàn)從千里之外被搬上演播室舞臺(tái)后，需要重新調(diào)試。機(jī)器搬運(yùn)、舞臺(tái)燈光、信號(hào)電源等各種因素都會(huì)產(chǎn)生干擾，即便制作團(tuán)隊(duì)前期做了大量的準(zhǔn)備工作，也無(wú)法預(yù)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有怎樣的情況出現(xiàn)。

比如《智造將來(lái)》第四期節(jié)目里的防爆消防機(jī)器人“鐵金剛”，在第一次挑戰(zhàn)拉動(dòng)四輛超載小轎車(chē)時(shí)，就因舞臺(tái)過(guò)于光滑出現(xiàn)了履帶打滑的情況，這是團(tuán)隊(duì)沒(méi)有預(yù)料到的。工作人員現(xiàn)場(chǎng)將地面膠皮換成鋼板之后，鐵金剛再次嘗試并挑戰(zhàn)成功。

在蔣昌建看來(lái)，鐵金剛第一次挑戰(zhàn)的失敗就是科技創(chuàng)新過(guò)程中必經(jīng)的磨難，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。對(duì)觀眾而言幸運(yùn)的是，節(jié)目組并沒(méi)有粉飾太平剪輯掉失敗的片段，而是將挑戰(zhàn)的整個(gè)過(guò)程完整真實(shí)地還原在大眾面前。

為了讓科技創(chuàng)新產(chǎn)品的綜合性能更直觀全面地展現(xiàn)在觀眾面前，除了在演播室內(nèi)進(jìn)行大型實(shí)驗(yàn)，節(jié)目組還在戶外開(kāi)展了多個(gè)項(xiàng)目，比如“鎧”玻璃屋爆破實(shí)驗(yàn)，鐵金剛模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援等，這些項(xiàng)目極大的危險(xiǎn)性和不確定性，讓拍攝的難度系數(shù)直線上升。

戶外場(chǎng)景也意味著項(xiàng)目能否順利進(jìn)行跟天氣條件密切相關(guān)，蔣昌建透露，很多項(xiàng)目都遇到了連綿不斷的下雨天，導(dǎo)致錄制中斷，錄制周期的延長(zhǎng)不僅使人力、物力的消耗大幅增加，也令科技本身的呈現(xiàn)有所折扣。

即便不被上天眷顧，蔣昌建和團(tuán)隊(duì)依然憑借堅(jiān)持不懈的努力克服重重阻礙，成功將創(chuàng)新涂料“鎧”、生物識(shí)別技術(shù)、奇創(chuàng)世界、“深目”系統(tǒng)等涵蓋人工智能、機(jī)械制造、環(huán)境保護(hù)各領(lǐng)域的科技項(xiàng)目完美地呈現(xiàn)在觀眾面前。

借助舞臺(tái)道具、模擬外景展現(xiàn)科學(xué)技術(shù)本身的魅力，是團(tuán)隊(duì)克服科技類(lèi)節(jié)目綜藝屬性不足的方式之一。而科技項(xiàng)目所改變的生活對(duì)象、科技項(xiàng)目背后的創(chuàng)新工作者，這兩個(gè)群體的親身體驗(yàn)、現(xiàn)身說(shuō)法，讓觀眾對(duì)“暖科技”有了更為深刻的認(rèn)知。

第一期節(jié)目播出后，“微風(fēng)微塵”的愛(ài)情故事引發(fā)了大眾的高度關(guān)注。17歲就被確診為帕金森病的張偉，罹患遺傳性共濟(jì)失調(diào)癥的危丹，這對(duì)罕見(jiàn)病夫婦來(lái)到了《智造將來(lái)》的錄制現(xiàn)場(chǎng)。在對(duì)彼此的病情有著清晰認(rèn)知的情況下，張偉危丹依然堅(jiān)定不移地勇敢相愛(ài)，這樣的愛(ài)情令無(wú)數(shù)人動(dòng)容。

而牛津大學(xué)生物醫(yī)療工程學(xué)博士研究生禤彥勛為張偉量身定做的步行輔助器，讓他們的生活燃起了新的希望。在步行輔助設(shè)備的幫助下，張偉重新站立，從在旁人攙扶下嘗試邁動(dòng)步伐，到獨(dú)自緩步行走，再到推著危丹的輪椅前行，整個(gè)過(guò)程牽動(dòng)著在場(chǎng)所有人的神經(jīng)。張偉結(jié)束體驗(yàn)后兩人相擁而泣，嘉賓、觀眾無(wú)不潸然淚下。

步行輔助器讓張偉危丹一起出去曬太陽(yáng)的平凡心愿得以實(shí)現(xiàn)，科技也在賦予更多人正常生活的能力。正當(dāng)花季的女孩子墨在一歲左右就因良性腫瘤導(dǎo)致骨骼發(fā)育異常，從她學(xué)會(huì)走路第一天起，便只能用一只腳跳躍行走。

雖然能夠通過(guò)截肢安裝假肢的方式改變這一狀況，但子墨和家人不愿意屈服于命運(yùn)，他們相信科技能帶來(lái)更好的解決方法，這一天終于如約而至。中國(guó)工程院院士、骨外科學(xué)和骨科生物力學(xué)專(zhuān)家戴尅戎基于3D打印技術(shù)為子墨進(jìn)行了手術(shù)，為其安裝了一個(gè)制約式人工膝關(guān)節(jié)，子墨如今已能自如地用自己的雙腳正常行走。

科技讓弱者變強(qiáng)，讓強(qiáng)者更有愛(ài)的力量，這便是《智造將來(lái)》所要弘揚(yáng)的價(jià)值觀之一。節(jié)目不僅帶觀眾走進(jìn)科技體驗(yàn)者的真實(shí)人生，也讓大眾看到了科技工作者通過(guò)勞動(dòng)成就夢(mèng)想的過(guò)程。

鄭安原本只是一名普通的紙箱廠車(chē)間女工，只因工廠老板萌生了造機(jī)器人的想法，4個(gè)人的小團(tuán)隊(duì)便一股腦兒扎進(jìn)科技研發(fā)當(dāng)中。而只有初中學(xué)歷無(wú)法深入學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論知識(shí)的鄭安，找到了獨(dú)特的工作方式。她參照著在網(wǎng)絡(luò)上的坦克底盤(pán)照片，和團(tuán)隊(duì)耗費(fèi)四五個(gè)月的時(shí)間做出來(lái)一個(gè)機(jī)器人的原型。

不出所料，第一版的模型是不成功的。鄭安和伙伴通過(guò)更換一個(gè)個(gè)細(xì)小的零部件，一次次地優(yōu)化性能，最終制造出能夠拉動(dòng)一噸重物、火場(chǎng)救援的“鐵金剛”。鄭安也通過(guò)自己的不斷奮斗，從一個(gè)紙箱廠女工成長(zhǎng)為一名機(jī)械工程師。這些真實(shí)而富有戲劇張力的故事，拉近了大眾與科技的距離。

借助舞美道具、戶外場(chǎng)景展現(xiàn)科技技術(shù)本身的魅力，通過(guò)恰當(dāng)?shù)臄⑹路绞缴鷦?dòng)地講述科技體驗(yàn)者和科研工作者的真實(shí)故事，使得《智造將來(lái)》帶給觀眾不同于以往科技類(lèi)節(jié)目的觀感，科技改變生活，科技溫暖人心。

蔣昌建告訴影視產(chǎn)業(yè)觀察，這一季節(jié)目錄制已經(jīng)基本完成，雖然團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了多方面的努力，但科技節(jié)目的綜藝看點(diǎn)依然無(wú)法與以真人秀節(jié)目相比。對(duì)于節(jié)目的受眾群體、在多大范圍內(nèi)能引起大眾的反響和共鳴，他還是懷著一個(gè)較為理性保守的預(yù)估。

令人欣慰的是，節(jié)目在青少年群體、科技創(chuàng)新愛(ài)好者以及期待科技改善生活的人群中引起了廣泛討論。節(jié)目組也收到了大量的觀眾來(lái)信，一方面表示對(duì)節(jié)目的支持和感謝，一檔公益性科技節(jié)目出現(xiàn)在周末的電視熒屏，著實(shí)令人驚喜。同時(shí)觀眾也希望節(jié)目中展示的科技項(xiàng)目能夠盡快廣泛應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的困惑。相信隨著后續(xù)節(jié)目的播出，“暖科技”的力量會(huì)更加深入人心，不斷發(fā)展的科技技術(shù)一定會(huì)造福于更多的普通人。讓我們持續(xù)關(guān)注《智造將來(lái)》，浙江衛(wèi)視每周日晚21點(diǎn)20分，優(yōu)酷視頻全網(wǎng)獨(dú)播。