英語對(duì)抗賽

德州市陵城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)2班   李嫚婷

學(xué)校是我們的小天堂，我們?cè)谶@兒經(jīng)歷著愉快的事、煩惱的事。我今天要說的就是發(fā)生在我們班英語課上的一件事。   

英語課是我們班的對(duì)抗賽，這個(gè)周五照例開賽。全班分成六個(gè)小組，每個(gè)小組八個(gè)人。我是第四組，比賽規(guī)則是誰回答一題就給這個(gè)同學(xué)所在的組加一分。

上課鈴一響，比賽馬上就要開始啦！同學(xué)們都摩拳擦掌，眼睛盯著大屏幕，躍躍欲試，都想為小組爭分。老師打開大屏幕，問題出現(xiàn)了！會(huì)的同學(xué)都高高的舉起手，還有的同學(xué)等不及老師點(diǎn)名字就焦急地站起來，嘴里大喊著“我！我！我！”那場面真是熱鬧極了，比賽激烈極了。

前幾個(gè)問題都是我們組的同學(xué)先搶答上來的，看看分?jǐn)?shù)（可去掉）我們比第二名高了三分，我想我們組贏定了！可是就在我做美夢的時(shí)候，第三組趕了上來，漸漸逼近我們的分?jǐn)?shù)。比賽進(jìn)入白熱化階段，我們第四組的同學(xué)都很緊張，眼看煮熟的鴨子快飛了，大家都屏住呼吸，盯著屏幕。屏幕上出現(xiàn)最后一題，我們組的一位同學(xué)立刻搶答化解了危機(jī)，最終我們組以一分之差險(xiǎn)勝三組，從而拿到了第一名。

其實(shí)，比賽總會(huì)有輸贏，誰輸誰贏都不重要，關(guān)鍵是我們?cè)诒荣惖倪^程中掌握了知識(shí)，樹立了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。這才是最重要的。

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