人已黃昏，才望晨好。更加珍惜每日清晨！南懷瑾曾說：“能控制早晨的人，方可控制人生。”早晨是美好的，清新空氣，勃勃生機，蓬勃日出，甘露滋潤，生命活力，萬物舒展。誰擁抱清晨，擁有清晨，誰將擁有未來。清晨屬于我們，更屬于你們年輕人！毛澤東同志曾經(jīng)說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”

我把青春比清晨。清晨雖好，卻也匆匆，少年不努力，老來徒傷悲，恰如今日之我，回頭望望，再無清晨。有時候看著外孫嬉戲打鬧，無憂無慮，感慨童年真好。有時候看到年輕人談?wù)搶W(xué)業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、成業(yè)，好生羨慕，至少他們還有夢，還有奮斗的機會。我常常與女兒談人生規(guī)劃，一年之計在于春，一日之計在于晨，少年時期就如同人生的“清晨”，若想將來能有一番作為，就應(yīng)該對自己的人生有個長遠規(guī)劃。如同下棋一樣，開局時，我們便應(yīng)立足全局、謀定而后動，而不是爭一子一隅。

清晨，我們都會洗漱、打掃衛(wèi)生，希望有個舒適環(huán)境。既然少年如同清晨，教育就如同打掃衛(wèi)生一樣，教育是對人心靈的清潔，能為我們創(chuàng)造一個好的開始。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”一個人、一個家、一個國家，要從少年抓起，抓住了他們，也就擁有了個人、家庭、國家、民族的好的開始，擁有了“清晨”。這一擁有，何患今天？何患未來？