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部編版小語(yǔ)四上同步作文第二單元 小小“動(dòng)物園”

 中小學(xué)作文精選 2020-08-03

你好文字,我來(lái)了

你就是未來(lái)作家

得作文者得語(yǔ)文,得語(yǔ)文者得天下。

     “中小學(xué)作文精選平臺(tái)”為全國(guó)廣大中小學(xué)生提供習(xí)作發(fā)表機(jī)會(huì),從而激發(fā)孩子們的寫作興趣,讓孩子愛上寫作,寫出最美滿分作文!

曼曼主編代表平臺(tái)感謝所采納文章的小作者,你們是榜樣!更感謝輔導(dǎo)老師的鼎立相助,優(yōu)秀的您,總是有無(wú)數(shù)更優(yōu)秀的學(xué)生圍繞在您身邊!感謝家長(zhǎng),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

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第二單元:小小“動(dòng)物園”

第一部分:作前小熱身

【習(xí)作要求】

小明說(shuō):“我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊?!毙〖t說(shuō):“我的姐姐游泳特別好,在水里像一只自由自在的魚?!毙√m說(shuō):“我的爺爺很威嚴(yán),就像一只大老虎?!比绻惆炎约旱募蚁胂蟪梢粋€(gè)“動(dòng)物園”,是不是很有趣呢?

你的家人和哪種動(dòng)物比較像?什么地方像?每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里,你感覺怎么樣?給家里的每個(gè)人都寫上一段。

第二部分:名師細(xì)點(diǎn)撥

【思路導(dǎo)引】 

【邊講邊練】

  • 千人千面抓特點(diǎn)。

在開頭要把你自己的家想象成“動(dòng)物園”,那么家庭成員最像你心目中的哪種動(dòng)物?要抓住特點(diǎn)去思考。你可以從外貌、姿態(tài)、性格等方面去著手,比如,媽媽剛剛燙了頭發(fā),看上去像綿羊身上的毛,這是外貌上的相似性。另外媽媽吃素,而綿羊也是吃素的,這是生活習(xí)性的相似性;比如,弟弟特別調(diào)皮,想一想,什么動(dòng)物最調(diào)皮?我們會(huì)想到猴子,這是性格上的相似性。寫時(shí)要注意把對(duì)人物印象最深的特點(diǎn)寫出來(lái),切忌千人一面。

這個(gè)青年看上去不到二十歲,兩彎眉毛下有一雙機(jī)靈的眼睛,一看就知道是個(gè)能干的人。在一只挺標(biāo)致的鼻子下面,卻是一張大嘴,生著兩片厚厚的嘴唇。老人們常說(shuō):“厚嘴唇的人笨嘴拙舌?!笨墒撬麉s能話會(huì)道,是個(gè)健談的人。

點(diǎn)評(píng):作者從外貌著手,寫了彎眉毛”“機(jī)靈的眼睛”“標(biāo)致的鼻子”“厚厚的嘴唇,寫出了青年能干和健談的性格特點(diǎn)。

    同學(xué)們,你們也來(lái)學(xué)著寫一寫人物吧!他有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)把印象最深的特點(diǎn)寫下來(lái),快來(lái)試試吧!

二、材料選擇要典型。

我們要用典型事例來(lái)突出人物的性格特征,反映一個(gè)人的精神面貌或性格特點(diǎn)的事例會(huì)很多,但要選擇有代表性的事例,來(lái)突出人物的特點(diǎn),這樣才能給人留下深刻的印象。比如,作家魏巍曾寫過一篇《誰(shuí)是最可愛的人》,他只選了幾個(gè)例子,在寫完后又刪掉了兩個(gè),其中有青年戰(zhàn)士馬玉祥火中救孩子的例子,讓我們深切地感受到了戰(zhàn)士的可愛。事實(shí)告訴我們,用最有代表性的例子,來(lái)說(shuō)明本質(zhì)的東西,給人的印象是最清楚明白的,也是最突出的。

三、細(xì)節(jié)描寫要精彩。

寫人物少不了描寫。從人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)五個(gè)方面來(lái)對(duì)人物加以描寫,會(huì)讓形象更加鮮明。我們也可以把多種描寫方法結(jié)合起來(lái),讓語(yǔ)言靈活和精彩起來(lái)。如,朱自清在《背影》中,當(dāng)父親爬月臺(tái)時(shí),就用了外貌和動(dòng)作相結(jié)合的方式來(lái)描寫,讓人物的形象更加鮮活。

    我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。

節(jié)選自朱自清《背影》

點(diǎn)評(píng):這篇文章作者追憶了和父親在浦口車站分別時(shí)的情景,表現(xiàn)了真摯深沉的父子之情,抒發(fā)了作者對(duì)父親深切的思念。所節(jié)選內(nèi)容運(yùn)用了外貌描寫和動(dòng)作描寫,更是刻畫出了感人的慈父形象。

    同學(xué)們,下面是關(guān)于人物的描寫,寫了一位充滿活力和朝氣的姑娘,請(qǐng)加以想象把句子填寫完整。

 【修改升格

修改升格

指點(diǎn)迷津

小小“動(dòng)物園”

①我們家每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),每個(gè)人都像是一種動(dòng)物,所以我們常常把家里比喻成動(dòng)物園,在這個(gè)動(dòng)物園里我們一起幸福地生活著。(我們家每個(gè)成員都有自己的特點(diǎn),每個(gè)人都像是一種動(dòng)物,所以我們常常把家比喻成動(dòng)物園。

②家里的女主人就是獅子?jì)寢?,她有一雙美麗的大眼睛,她非常勤勞每天把家打理的井井有條,照顧著她們的兩個(gè)孩子可以說(shuō)無(wú)微不至,但是獅子?jì)寢屢彩呛車?yán)厲,如果兩個(gè)孩子不認(rèn)真做事情獅子?jì)寢尶墒遣粫?huì)客氣的。(家里的女主人就是小蜜蜂媽媽,她有一雙美麗的大眼睛。她非常勤勞,每天把家打理得井井有條,真像是一只在花叢中不停采蜜的蜜蜂。如果我們不認(rèn)真做事情,小蜜蜂媽媽也是會(huì)“蟄”人的噢!

家里的男主人就是猴子爸爸,猴子爸爸的眼睛就不大,上面還架著一副眼鏡,他的啤酒肚很大就像是快要  生寶寶一樣,這可能和他愛喝酒有關(guān),猴子爸爸非常喜歡喝酒。(家里的男主人就是熊貓爸爸,他戴著一副大大的黑框眼鏡,憨態(tài)可掬,像極了大熊貓。他的人緣可好了,一家人都愿意圍著他轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直就是我們家的“國(guó)寶”。)            

佩奇弟弟就是我了,我比較胖也比較可愛,所以我就是一只快樂的小豬,媽媽常常摸著我胖乎乎的臉說(shuō):啥是佩奇?你就是佩奇唄。

④這本是一個(gè)幸福的家庭,可是最近獅子?jì)寢寘s因?yàn)楹镒影职纸?jīng)常出去喝酒而變得非常生氣,有時(shí)候也會(huì)弄得我跟著莫名地挨訓(xùn),不過在我們共同的努力下,猴子爸爸終于戒酒了。(我們家的日子原本很安靜,可是最近蜜蜂媽媽卻因?yàn)樾茇埌职挚偸峭獬龊染贫兊梅浅I鷼猓拔涛涛獭?,她沒完沒了地嘮叨,“這可不行,我們要想想辦法了,”姐姐說(shuō)道,“現(xiàn)在有讀書、書寫打卡,我們也來(lái)給爸爸打卡忌酒?!?/span>

就這樣,我們成功幫爸爸戒了酒,動(dòng)物家族又恢復(fù)了幸福時(shí)光。

①開篇稍顯啰嗦,這里精煉一下,尤其前后句最好不要有重復(fù)的字眼,如每個(gè)人

②這一段中寫到獅子?jì)寢?,?yīng)該詳細(xì)寫出媽媽哪里像獅子來(lái),是外貌、姿態(tài)還是性格。文中只說(shuō)到了“嚴(yán)厲”,在我們心目中,獅子是有些威嚴(yán)的,但可以把這一部分展開來(lái)寫。把媽媽與獅子最像的地方寫出來(lái)。

③這一段與第②段的問題是一樣的。應(yīng)該把爸爸與猴子最像的地方寫出來(lái)。

④這一段與習(xí)作的主題結(jié)合不緊密,列舉任何事例都要考慮是不是與主題相契合。

第三部分:佳作全展示

【同齡佳作一】

小小“動(dòng)物園”

(莊子瑤)

     ①大家都去過動(dòng)物園吧?我家就是一個(gè)典型的“動(dòng)物園”!為啥?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

     ②爸爸是只老虎。他長(zhǎng)得壯壯的,眉毛寬寬黑黑的,一看就是個(gè)威嚴(yán)的“山中大王”。只要我一犯錯(cuò)誤,他眉毛一聚,我便膽戰(zhàn)心驚。每次和爸爸去游泳,我游著游著就變成玩水了,隔壁泳道老爸看見后,三下二下游了過來(lái),劈頭蓋臉地說(shuō):“十圈游完了?趕快游!”這就是我的老虎爸爸。

     ③媽媽是只貓。她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,很柔順,很像小貓咪身上柔軟的毛。別看平時(shí)溫順,可真要惹毛了她,就是活脫脫一只“炸毛”的貓。有一回,我在練琴,彈著彈著就心不在焉了,老媽火眼金睛,“停!你這彈得什么鬼?啊?重新來(lái)!”一看這“炸毛”的媽媽,我灰溜溜的。不過每次暑假考級(jí)過關(guān),應(yīng)該算上媽媽的一份功勞。

     ④說(shuō)到我嘛,我自認(rèn)是一只猴子,特別調(diào)皮,有點(diǎn)小機(jī)靈。每到放假上竄下跳,沒有一刻空閑,一會(huì)兒跑樓下玩秋千,一會(huì)兒圍著籃球場(chǎng)瘋跑,尤其是“老虎”不在家,哈哈,那就是“猴子”稱霸王啦!

     ⑤這就是我的家,一個(gè)迷你小“動(dòng)物園”,你可要來(lái)參觀一下?

①開篇有懸念,家居然是一個(gè)“動(dòng)物園”,并且提出疑問,引人讀下去。

從爸爸的外貌和性格特征方面來(lái)與老虎作比,寫出了相似性。還用了一個(gè)典型事例,突出爸爸的威嚴(yán)。

從媽媽的頭發(fā)和“炸毛”的性格來(lái)與貓作比,寫出相似性。

寫到“我”的調(diào)皮,最像猴子了,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

⑤結(jié)尾與首段相照應(yīng),讓讀者來(lái)參觀,表示出小作者生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里有自豪感。

同齡佳作二

小小“動(dòng)物園”

(李禹昂)

①如果說(shuō)我們家是一個(gè)動(dòng)物園,那我的家人就是動(dòng)物園不可缺少的動(dòng)物啦!

②老媽是一只“咩咩”叫的綿羊。她有卷卷的頭發(fā),溫順的性格和微胖的身軀,這些特點(diǎn)都跟綿羊相似。除此之外,老媽遇事不慌張,總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻想出解決問題的辦法,因此成了家里的中流砥柱。

③動(dòng)物園里的“鬣狗”非老爸莫屬。大家都知道鬣狗經(jīng)常吃腐肉,因此被稱為“草原清潔工”。而老爸特別愛干凈,每當(dāng)看到地板上有頭發(fā)絲,他會(huì)馬上掃干凈;鏡子上有灰塵,他會(huì)立刻用抹布擦干凈。然后,他一本正經(jīng)地提醒我和老媽一定要注意保持整潔。怎么樣?老爸像不像鬣狗?

④而我則是一匹快樂的小馬,俗話說(shuō)“路遙知馬力,日久見人心”,馬有著超長(zhǎng)的耐力,而我也很擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了全年級(jí)800米第一名,這在全年級(jí)中也是很“?!钡囊患?。做數(shù)學(xué)習(xí)題,遇到難題,我總是鍥而不舍地去攻克它,因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/span>

⑤胖胖的綿羊,機(jī)靈的鬣狗,快樂的小馬,構(gòu)成了這個(gè)“動(dòng)物園”,我們一家人就這樣幸福歡樂地生活著……

開門見山,簡(jiǎn)單交代“我們家是一個(gè)動(dòng)物園”。

把老媽的特點(diǎn)寫了出來(lái),跟綿羊十分相似。

小作者先解釋“草原清潔工”,拓寬了我們的知識(shí),同時(shí)也引出下文,用心良苦。

用長(zhǎng)跑和做數(shù)學(xué)題兩件小事來(lái)說(shuō)明“我”具 有“超長(zhǎng)的耐力”和鍥而不舍的精神。把自己比喻成小馬,非常貼切。

結(jié)尾總結(jié),并表達(dá)出幸福歡樂的情感。

同齡佳作三

小小“動(dòng)物園”

我家就是一個(gè)動(dòng)物園,里面可熱鬧了!你一定會(huì)問:“你家怎么可能是個(gè)動(dòng)物園呢?”嘿嘿!你們也感到疑惑嗎?那就讓我來(lái)告訴你們吧!

我的爸爸是一只雄獅。他非常嚴(yán)肅,對(duì)我要求很嚴(yán)格。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,他都會(huì)張開血盆大口向我咆哮。他絕對(duì)是我們家最威嚴(yán)的成員。

我的媽媽是一只考拉??祭浅:吞@可親。而我的媽媽不僅很愛干凈,而且很溫柔,說(shuō)起話來(lái)也慢條斯理。每當(dāng)我沒有洗手就吃東西的時(shí)候,她總會(huì)慢慢地、有耐心地教我。

我就是一只活潑可愛的小金絲猴,因?yàn)槲铱偸腔畋膩y跳的。每當(dāng)有小伙伴來(lái)我家的時(shí)候,我都非常開心,歡蹦亂跳,我也給爸爸媽媽帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。

我愛我家!我愛這個(gè)有威嚴(yán)如雄獅的爸爸、溫柔如考拉的媽媽和活潑如金絲猴的我的動(dòng)物之家。

同齡佳作四

小小“動(dòng)物園”

(陳羿軒)

小戶說(shuō):“我的爸爸像一只大熊,長(zhǎng)得很壯,特別喜歡吃甜食。”小明說(shuō):“我的媽媽像一只樹懶,只要她不上班,連床都懶得下,簡(jiǎn)直比樹懶還懶?!?/span>

要我說(shuō)呀,我的媽媽既像一只母老虎,又像一只溫順的貓。每當(dāng)我寫作業(yè)開小差時(shí),媽媽便會(huì)對(duì)我一頓罵,然后再是一番教育,甚至有時(shí)還讓我寫一篇檢討書。但是,在每個(gè)清晨,媽媽都會(huì)用色、香、味俱全的早飯來(lái)叫我起床,每當(dāng)我在用功學(xué)習(xí)時(shí),媽媽會(huì)在一旁看著我,用眼神鼓勵(lì)我,看上去特別溫順。

我的爸爸既像一頭牛,又像一匹馬,因?yàn)榘职置刻於紩?huì)為我“做牛做馬”,他按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué),從來(lái)沒有喊過累。在公司里,爸爸也是勤勤懇懇地干活兒,像牛一樣任勞任怨。

而我像一只豬,不僅僅是因?yàn)槲业膶傧嗍秦i,還因?yàn)槲姨貏e貪吃。在我們家,說(shuō)到貪吃,我如果數(shù)第二,就沒人敢數(shù)第一。不挑食的我對(duì)于美食從來(lái)都是來(lái)者不拒,媽媽總是會(huì)對(duì)我開玩笑:“你這家伙簡(jiǎn)直比豬還好養(yǎng)?!?/span>

哈哈,我這只快樂的小豬,就在爸爸媽媽的呵護(hù)下,健康幸福地成長(zhǎng)。我家這個(gè)小小“動(dòng)物園”,你喜歡嗎?

同齡佳作五

小小“動(dòng)物園”

(譚力暢)

朋友們,你們都去過動(dòng)物園吧!我家也有一個(gè)“動(dòng)物園”,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/span>

爸爸像只大老虎,媽媽像只小綿羊,爺爺、奶奶像大象一樣,很慈祥。

先說(shuō)爸爸吧,他就像大老虎一樣威猛嚴(yán)厲,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),他一立起眉毛,就會(huì)大聲呵斥我。記得有一次,我隨手把垃圾丟在了地上,爸爸看見了,大聲地訓(xùn)斥說(shuō):“你為什么又把垃圾丟在地上?”我頓時(shí)嚇得額頭冒冷汗,立刻跳到地上去把垃圾撿起來(lái),心里撲騰撲騰地跳個(gè)不停,真怕下一秒鐘就收到爸爸的鐵沙掌!

再說(shuō)媽媽吧,她很溫柔,像只小綿羊一樣,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),同樣是我犯了錯(cuò)誤,她都會(huì)對(duì)我耐心地說(shuō):“你要記住下次不要再犯??!媽媽相信你能夠做到!”媽媽的話像春風(fēng)一樣溫暖著我的心房……

最后說(shuō)說(shuō)我的爺爺和奶奶,他們像慈祥的大象,每當(dāng)他們跟別人說(shuō)話,或者跟我說(shuō)話時(shí),都會(huì)笑呵呵的,充滿了慈愛。

這就是我們家的小小“動(dòng)物園”,我在這個(gè)“動(dòng)物園”里快樂地成長(zhǎng),我愛它!

編寫:曼曼老師

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