作者：周增桓 李海燕 史先東 趙醒村

    單位：510515 廣州 第一軍醫(yī)大學(xué)科研部

    關(guān)鍵詞：

    中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志000330 隨著當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)科間的交叉、滲透與綜合也顯得越來越重要，特別是在科學(xué)研究中，學(xué)科間的科研大協(xié)作，已成為完成重大研究項(xiàng)目的重要組織形式。為了充分發(fā)揮科研協(xié)作的作用，本文對(duì)科研協(xié)作中的幾個(gè)重要問題進(jìn)行初步探討，以供廣大同行參考。

    一、提高對(duì)跨學(xué)科科研協(xié)作重要性的認(rèn)識(shí)

    在科學(xué)研究中，不論是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究，還是應(yīng)用或開發(fā)研究，都涉及到學(xué)科間的交叉、滲透與綜合。尤其是在基礎(chǔ)研究中，這種學(xué)科間的交叉滲透和綜合就顯得更為明顯。在眾多的研究領(lǐng)域中，從研究?jī)?nèi)容上看，常常涉及到學(xué)科間的交叉、滲透與綜合；從研究對(duì)象上看，一個(gè)重大研究項(xiàng)目常常橫跨多個(gè)學(xué)科來研究其獨(dú)特規(guī)律。從這兩個(gè)方面看，要從事一項(xiàng)跨學(xué)科的研究或交叉學(xué)科的研究，只憑單一學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)是無能為力的，它必須在縱向和橫向上進(jìn)行多學(xué)科的科研大協(xié)作，否則就不可能產(chǎn)生重大突破，也不可能高質(zhì)量、高水平地完成科學(xué)研究的任務(wù)。如計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的研究，離不開從事材料科學(xué)研究的眾多科學(xué)家的配合；人工智能的研究，要向認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)等領(lǐng)域延伸，更離不開從事相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域研究的眾多科學(xué)家的密切配合，以形成多學(xué)科的協(xié)作和群體攻關(guān)的整體優(yōu)勢(shì)。又如在對(duì)DNA結(jié)構(gòu)的研究中，由于從事噬菌體遺傳學(xué)研究的沃森和從事物理學(xué)研究的克里克的跨學(xué)科合作研究，互相博采眾長(zhǎng)，才成功地建立了DNA雙股螺旋模型，從此，揭開了遺傳學(xué)的奧秘。大家知道，沃森是一個(gè)噬菌體遺傳學(xué)家，他不懂化學(xué)，更不懂X射線晶體學(xué)，數(shù)學(xué)底子也很薄弱，如果他只從遺傳學(xué)的角度去研究，就很難揭示DNA雙股螺旋模型的奧秘；而克里克雖然不太懂得遺傳學(xué)，但是，他在物理學(xué)上比較精通，X線晶體學(xué)、數(shù)學(xué)都是他的強(qiáng)項(xiàng)，在他與沃森合作轉(zhuǎn)向生物學(xué)從事蛋白質(zhì)X射線晶體學(xué)研究后，就在沃森和克里克之間形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為此才有DNA雙股螺旋模型的成功發(fā)現(xiàn)。這個(gè)例子，就充分說明了跨學(xué)科科研協(xié)作的重要性。軍隊(duì)各醫(yī)科院校、醫(yī)院和科研機(jī)構(gòu)要在多個(gè)領(lǐng)域上有所突破，就必須走跨學(xué)科的科研大協(xié)作的路子，要把我們?cè)诨A(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)和西醫(yī)、軍事醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和生物高技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì)，緊密地與解決部隊(duì)急需和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展結(jié)合起來，特別是軍隊(duì)醫(yī)科院校在醫(yī)學(xué)上，既有基礎(chǔ)學(xué)科，又有臨床學(xué)科，可合作的學(xué)科領(lǐng)域和對(duì)象很多，應(yīng)該在跨學(xué)科或交叉學(xué)科上選擇新的生長(zhǎng)點(diǎn)，確定研究方向和選擇科研課題。力爭(zhēng)通過縱向和橫向的科研大協(xié)作，在某些研究領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展。

    二、加強(qiáng)對(duì)科研協(xié)作的組織管理

    在醫(yī)學(xué)科研管理中，科研協(xié)作的組織主要包括：一是要堅(jiān)持基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)相結(jié)合、科學(xué)研究與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，大力開展和重點(diǎn)支持跨單位、跨學(xué)科的科研大協(xié)作，充分利用各自的人才、設(shè)備、技術(shù)、知識(shí)和信息的優(yōu)勢(shì)，通過積極開展科研協(xié)作達(dá)到互通有無、取長(zhǎng)補(bǔ)短，節(jié)省人力、物力、財(cái)力，縮短研究周期、提高科研效率、多出成果、多出人才、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、形成特色的目的；二是在科研協(xié)作中，要引導(dǎo)廣大科技人員樹立正確的指導(dǎo)思想，發(fā)揚(yáng)大公無私和勇于奉獻(xiàn)的精神，廢棄同行是冤家的舊觀念，減少內(nèi)耗，要識(shí)大體顧大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、形成合力，互相尊重、互相支持。在組織科研協(xié)作的過程中，要貫徹自愿互利和服從需要的原則。在科研協(xié)作的形式上，一是加強(qiáng)多學(xué)科之間的協(xié)作，發(fā)揮多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，積極開展跨學(xué)科、跨專業(yè)協(xié)作研究，在不同學(xué)科和單位之間共同形成協(xié)作攻關(guān)組，協(xié)作組成員在不脫離原行政隸屬關(guān)系的前提下，由協(xié)作組負(fù)責(zé)人組織共同開展某一科研項(xiàng)目的科學(xué)研究工作；二是加強(qiáng)跨單位、跨部門相關(guān)學(xué)科專業(yè)的協(xié)作，在不同單位的相關(guān)學(xué)科專業(yè)之間，組成科研協(xié)作組，開展協(xié)作研究，發(fā)揮不同單位相同專業(yè)人員的知識(shí)和技術(shù)特長(zhǎng)，盡量減少和防止同一學(xué)科內(nèi)部和相關(guān)學(xué)科研究工作的重復(fù)，不斷提高某些相關(guān)學(xué)科專業(yè)的科學(xué)研究工作的層次與水平，逐步形成在某些研究領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和特色；三是根據(jù)科研任務(wù)的需要，科研管理部門要積極組織集中協(xié)作研究，根據(jù)單位科研規(guī)劃、計(jì)劃安排和當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的總體趨勢(shì)，有目的組織集中協(xié)作研究，根據(jù)研究工作的需要從有關(guān)科室抽調(diào)所需科技人員集中形成協(xié)作組或組建臨時(shí)性新的研究中心或研究所，形成獨(dú)立科研機(jī)構(gòu)或掛靠某一學(xué)科或?qū)嶒?yàn)室，集中進(jìn)行科研攻關(guān)；四是科研管理部門要關(guān)心和支持單位內(nèi)的科研協(xié)作，抓好組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施管理，定期聽取協(xié)作研究工作的階段性進(jìn)展匯報(bào)，檢查各協(xié)作單位的研究工作進(jìn)度，了解協(xié)作課題的指標(biāo)完成情況及存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對(duì)跨單位、跨部門的重大協(xié)作項(xiàng)目，協(xié)作單位在人、財(cái)、物上要給予大力支持，協(xié)作各方的儀器設(shè)備的使用要給予優(yōu)惠，各單位要為科研協(xié)作組使用儀器設(shè)備創(chuàng)造便利條件；五是要組織科研協(xié)作組每年定期召開協(xié)作組工作會(huì)議，及時(shí)商討和解決協(xié)作中所存在的各種問題，并定期開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，及時(shí)交流科技信息，把最新的信息和研究工作的進(jìn)展及時(shí)傳遞給協(xié)作組人員，以便把握最新科技動(dòng)態(tài)，及時(shí)修訂和調(diào)整研究?jī)?nèi)容及研究計(jì)劃，以保持協(xié)作科研項(xiàng)目的先進(jìn)性和領(lǐng)先水平；六是科研協(xié)作要嚴(yán)格履行協(xié)議、合同和遵守科研協(xié)作章程，科研協(xié)作所制定的協(xié)議、合同和章程，是對(duì)協(xié)作組開展科研協(xié)作活動(dòng)的規(guī)范，是指導(dǎo)協(xié)作的綱領(lǐng)性文件，一切活動(dòng)要按協(xié)議或合同的條款進(jìn)行。單位與個(gè)人要認(rèn)真履行各自的職責(zé)。科研管理機(jī)關(guān)要以協(xié)議或合同為依據(jù)，監(jiān)督、檢查協(xié)議執(zhí)行情況，對(duì)協(xié)作中不符合實(shí)際的規(guī)定要及時(shí)組織協(xié)商糾正，使每個(gè)協(xié)作成員在互相信任和遵守協(xié)議或合同的基礎(chǔ)上，積極開展科研協(xié)作，順利完成科研協(xié)作任務(wù)。

    三、科研協(xié)作中應(yīng)遵循的原則

    科研協(xié)作問題是一個(gè)老問題，是一個(gè)長(zhǎng)期以來沒有很好解決的問題，也是一個(gè)開展跨單位、跨學(xué)科 研究的重要問題。在科研協(xié)作上，常因合作不愉快而導(dǎo)致合作研究的失敗，或因利益關(guān)系處理不好而導(dǎo)致矛盾，甚至造成同事間的水火不相容，你中無我，我中無你，在發(fā)表論文、成果排名、專利申報(bào)、利益分配等方面斤斤計(jì)較，寸步不讓，有的為此造成不團(tuán)結(jié)，形成內(nèi)耗，影響了學(xué)科的建設(shè)和事業(yè)的發(fā)展。要處理好科研協(xié)作問題，在合作群體中應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：一是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，提高對(duì)開展跨單位、跨學(xué)科科研大協(xié)作重要性的認(rèn)識(shí)；二是在群體合作中，要正確估計(jì)自己在開展的合作研究中所起的作用，正確看待別人在開展合作中所做的工作，不能把群體合作所取得的成績(jī)不適當(dāng)?shù)乜闯墒莻€(gè)人的貢獻(xiàn)；三是在協(xié)作研究中，要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確對(duì)待個(gè)人利益的得失，同事間要發(fā)揮大公無私和勇于奉獻(xiàn)的精神，在大方向上，要識(shí)大體顧大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、形成合力、互相尊重、相互關(guān)心、互相支持；四是規(guī)范合作形式，要充分利用好科技合同法，明確合作者之間的利益、責(zé)任、義務(wù)和獎(jiǎng)懲措施；五是合作者之間要落實(shí)尊重知識(shí)、尊重人才的政策，特別是要在保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提下，明確個(gè)人在整體研究中的發(fā)明和創(chuàng)造及貢獻(xiàn)的大??；六是在跨單位、跨學(xué)科的研究中，要處理好項(xiàng)目總牽頭人與項(xiàng)目參加者之間的主次及貢獻(xiàn)大小的關(guān)系，客觀評(píng)價(jià)和肯定課題協(xié)作組中每個(gè)成員的工作量和所取得的成績(jī)，以及個(gè)人的研究工作在整體中所占的比例。但在這方面首先要實(shí)事求是地看待每個(gè)人所做出的貢獻(xiàn)，彼此應(yīng)從大局出發(fā)，應(yīng)本著為單位的建設(shè)發(fā)展的大局考慮，要搞絕對(duì)地平均主義和絕對(duì)公平合理是不可能的，其次還要有互相謙讓、互相幫助、舍小局、顧大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神。

    四、科研協(xié)作中應(yīng)重點(diǎn)把握的幾個(gè)問題

    在科研協(xié)作中除要遵循開展科研協(xié)作的原則外，還要特別注意：一是要在部門間防止出現(xiàn)目標(biāo)和利益的不一致；二是在跨學(xué)科的科研協(xié)作中，要徹底打破地區(qū)、部門及學(xué)科界限，擴(kuò)大橫向聯(lián)系和合作，使資源得到充分合理地利用。不能只搞單學(xué)科自我近親聯(lián)合與合作，更不能只搞夫妻店”、“個(gè)體戶”式的科研協(xié)作模式；三是正確處理好整體與個(gè)人的利益關(guān)系，正確看待自己在全局中所起的作用；四是在利益分配上不搞任人唯親，不搞平均主義，不搞無原則的一團(tuán)和氣，不搞無根據(jù)的抬一個(gè)，壓一個(gè)，要公平合理的處理好群體中的利益分配關(guān)系。通過開展良好的跨單位，跨學(xué)科的科研大協(xié)作，調(diào)動(dòng)起廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，集中大家的才能和智慧，使科學(xué)研究工作在“十五”期間再跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

    參考文獻(xiàn)

    1，林良華.提倡校際協(xié)作科研，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力.科技管理研究，1999，5：50-51.

    2，瞿東濱，史先東，葉深溪，等.科研協(xié)作與科研成果.中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，1998，11：161-163.

    3，李東，唐榮銀，等.加強(qiáng)橫向聯(lián)合多出科研成果，中國(guó)醫(yī)院管理雜志，1994，14(11)：47.

    (收稿日期：1999-12-20)