老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系因?yàn)橛辛宋⑿诺壬缃卉浖笞兊迷絹?lái)越方便、也越來(lái)越頻繁。老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系變多，是一件沒(méi)有什么必要的事情。因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)的共同目標(biāo)只有一個(gè)，那就是搞好孩子的學(xué)習(xí)。

幼兒園老師向家長(zhǎng)借錢，高情商家長(zhǎng)機(jī)智應(yīng)對(duì)

樂(lè)樂(lè)媽媽把孩子送去幼兒園之后，自己變得輕松了不少。前一段時(shí)間，樂(lè)樂(lè)班上來(lái)了一位新老師，這位老師性格外向活潑，很喜歡和家長(zhǎng)們交流溝通，教學(xué)能力也過(guò)硬，所以家長(zhǎng)們也都比較喜歡她、信任她。

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最近，老師總是喜歡在微信上面找樂(lè)樂(lè)媽媽聊天，一開(kāi)始聊的都是樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)問(wèn)題，樂(lè)樂(lè)媽媽也聊得比較起勁。

到后面，老師找樂(lè)樂(lè)媽媽聊的全部都是跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了，一下子抱怨自己收入太少，一下子又說(shuō)羨慕樂(lè)樂(lè)媽媽的經(jīng)濟(jì)狀況。

前幾天，老師發(fā)來(lái)微信，竟然直接找樂(lè)樂(lè)媽媽借三萬(wàn)塊錢，樂(lè)樂(lè)媽媽直接就秒回了一句：“是被盜號(hào)了吧？”這一下就把老師給弄得不好意思再提錢的事了，只得含糊兩句。

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俗話說(shuō)，親兄弟明算賬，越是關(guān)系親近的人越應(yīng)該把金錢的事給分得清楚一些。老師和家長(zhǎng)是一種非常微妙的關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在有著“孩子”這座橋梁，老師和家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)得非常親近，經(jīng)常溝通交流。

但如果老師的人品或教學(xué)質(zhì)量不行，第一個(gè)不答應(yīng)的就是家長(zhǎng)，所以說(shuō)老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系應(yīng)該維系在一個(gè)有禮貌、不刻意親近的范圍之內(nèi)。

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家長(zhǎng)和老師應(yīng)該如何相處？

第一，家長(zhǎng)和老師溝通要注意情商

刀子嘴豆腐心的人往往都不會(huì)被人所理解，心中的委屈只能夠自己慢慢承受。情商的高低直接影響到溝通的對(duì)象的感受，弄不好還會(huì)影響到雙方之間的關(guān)系。家長(zhǎng)在和老師溝通時(shí)，需要注意一下自己的說(shuō)話方式，重話輕說(shuō)。

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第二，家長(zhǎng)要監(jiān)督老師的行為

有一些剛畢業(yè)沒(méi)幾年的年輕老師，會(huì)因?yàn)槭艿郊议L(zhǎng)們的尊敬，就變得“飄”了起來(lái)，從而忘記自己選擇成為老師的初心，變得師德不再。家長(zhǎng)應(yīng)該監(jiān)督老師們的行為。

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幼兒園老師是如何正向影響孩子的？

第一，教孩子獨(dú)立自主的能力

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是被家長(zhǎng)們捧在手心里疼愛(ài)的，因?yàn)樵诩沂裁词虑槎加腥私o他們安排好了，所以自己照顧自己穿衣吃飯都會(huì)是很大的問(wèn)題，幼兒園老師就要負(fù)責(zé)把孩子獨(dú)立自主的能力給培養(yǎng)出來(lái)。

第二，教孩子有一顆善良的心

人之初，性本善，但是如果讓孩子受到一些不良環(huán)境的影響，孩子的心思就容易變得不單純，所以幼兒園老師還要負(fù)責(zé)教育孩子要善良。

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幼兒園是孩子接觸知識(shí)世界的大門，也是孩子第一次過(guò)集體生活，所以幼兒園老師對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)還是非常重要的。家長(zhǎng)們一定要擦亮雙眼，不要讓無(wú)良老師繼續(xù)在幼兒園里教學(xué)。