文：樂蜂

現在各行各業(yè)，都要學習，達到條件，才能持證上崗。老師要有教師證，醫(yī)生要有醫(yī)師證，技術員要有技師證。就連開個車也得要駕駛證。數來數去，就是沒有父母合格證。也沒有頒發(fā)父母合格證的部門，也許做父母合不合格根本列不出條文。

我們做父母的應該怎樣做到合格呢？在我個人認為父母應該先自己修行。

修：就是有覺悟，有學習，有自我意識的去了解教育的法規(guī)和規(guī)律。

行：有行動，遵循自己領悟出的規(guī)律并付諸于行動，常時間堅持，養(yǎng)成良好的習慣。

對孩子的教育應從小著手，循序漸進。父母用自身的良好習慣來影響孩子，孩子不用費勁的說教，只要保持良好的生活習慣，堅持正確的處事行為。

有時面對剛上幼兒園的兒子，我有些手足無措。我曾多次反問自己，“兒子呀，我該把你怎么著”，經過許多努力、實踐和學習，我積累了些經驗。

如何對待孩子，我總結了幾條，和大家探討下。

一、和諧的家庭，給孩子安全感。

要孝敬長輩，給孩子做個好榜樣。不要在孩子面前談論不開心的事或者吵架，這樣不僅傷害了對方，還無形中傷害了孩子，讓孩子感覺到生活在一種不安定，不溫馨的環(huán)境中。從而焦慮，煩躁，甚至有樣學樣。面對事情不能很好的控制自己，有的孩子會因為自己不順心，摔東西或打人，產生暴力傾向。

二、大自然的親子運動

帶孩子去大自然玩耍，觀察周圍事物。孩子會提出許多發(fā)生環(huán)境變化的問題。（例如：為什么樹葉要落下，螞蟻為什么要幾個一起抬食物，蜘蛛為什么在樹上織網。）一切看似簡單、平常的事，在孩子腦袋里打滿了問號。大自然運動可以增強體質，還可以娛樂身心。

腦科學家表明:運動到某種程度時，大腦會自動分泌多已胺、血清張素和正腎上腺素，這些神經傳導物質跟學習與記憶有關，所以孩子運動厲的學習效果更好，記憶力更好。

三、遠離電子商品，高質量陪伴。

因為時代的高速發(fā)展，手機已是人手一部，成了我們形影不離的好朋友，它比任何人都親密。電子商品可以讓我們學習，了解外來的東西。有時我們忙著在手機上點贊，卻忽略了在一旁的孩子。有時孩子會要求我們放下手機陪他玩，可我們卻說我是在看著你呀！疏不知我們一手抱孩子，一手玩手機，那不是陪伴，而是禁錮的看護。我們沒有和孩子互動，也沒有專注在孩子身上。冷落了孩子，拉遠了彼此的距離，浪費掉了陪伴孩子的時間。

四、買一些有意義玩具

例如：積木游戲創(chuàng)建孩子心中想向的世界。孩子在搭建的時候，學會思維，考慮積木的平穩(wěn)和平衡。認識積木的形狀、顏色，會擺出心中想向，造型。父母無論看到孩子擺的多么幼稚，也要給予肯定和鼓勵。增強孩子創(chuàng)造的信心。

拼圖游戲可以增強孩子的記憶力和專注力，讓孩子把顏色多炫的碎片，拼成一幅完整畫。不僅激發(fā)了孩子的好奇心，還讓孩子擁有成就感。

五、建立生活的好習慣

一切好的生活習慣源于家庭，父母更是孩子的第一任老師，孩子的榜樣。俗話說，龍生龍，風生風，老鼠生的孩子會打洞。這都是遺傳基因，孩子身上有我們的影子。歸根結底一句話，家長所做的一切，就像一面鏡子折射在孩子身上，想讓孩子有良好的習慣，父母應先做好表率。要想成就孩子，先成就自己，有良好習慣的孩子，做事更有條理。

六、壓抑呵斥，收回巴掌，要有耐心，堅持。

當孩子哭鬧時，父母應該收起怒火，耐心尋問為什么?如果孩子仍是哭鬧，不妨讓他鬧個夠，壓底怒火，讓他處于一個安全、安靜的環(huán)境。我們也冷靜下，過一會他就不哭了。讓他知道哭解決不了問題，也換不來妥協。只要我們堅持住，孩子的哭鬧對我們造不成威脅，也成不了孩子達到目的的殺手锏。

當孩子犯錯時，要耐心糾正。切不要大聲指責或是動手動腳，這樣只會讓孩子更加叛逆，有什么事也不敢和家長說，學會隱瞞或者欺騙。

七、培養(yǎng)良好的親子閱讀。

上幼兒園的孩子，可以讀些繪畫本。父母以孩子為主導，父母是陪讀?？梢宰尯⒆又v一下對畫面的認知，然后父母進一步講解。

親子閱讀可以提高孩子的語言能力，可以促進孩子的人際交往能力。讓孩子的表達更有邏輯性、推理性，想象力和創(chuàng)造力也會好的展現出來。這樣也和孩子建立了良好的親子關系，可以有情感溝通。

八、了解孩子，找對適合孩子的方法。

我們可以借助別人的育兒經驗，拿去孩子身上實驗?？捎行r候，別人的經驗并不適合自己的孩子。我們要充分了解孩子，懂得什么樣的方法適合我們的孩子，個性化問題，個性化處理。

如何做一個合格的父母，還有很多我們要去學習實踐。不管我們工作再怎么忙，也要注意孩子的表現，從而糾正與指導。教育孩子是一個漫長而又費心的事，希望我們身體力行，努力去學習探討如何教育孩子。