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考前調(diào)整最佳狀態(tài),沉著應(yīng)對人生第一次大考

 新用戶56909953 2020-07-02

    作者:鄒文星

    歷史高級教師,山東省教學(xué)能手。目前在學(xué)校任教研組長,在CSSCI發(fā)表論文多篇,并被人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載;曾獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎,為多家教輔機構(gòu)編寫教輔資料。本科畢業(yè)二十余載,先后在吉林大學(xué)和華中師范大學(xué)獲得碩士和博士學(xué)位。在高中和大學(xué)都有豐富教學(xué)經(jīng)歷,對歷史有獨到認(rèn)識。任教高中六年來,年年帶畢業(yè)班,所指導(dǎo)的學(xué)生多人在山東省高考中名列前茅。

      一年一度的高考即將來臨,盡管每年高考的錄取率和錄取人數(shù)在不斷增加,但考前各位家長和考生出現(xiàn)各種"癥狀";考生和家長們又該怎么做才能以最佳狀態(tài)沖刺高考呢?在備戰(zhàn)高考的"戰(zhàn)場"上,如果說考生是沖鋒陷陣的"士兵",那么家長就是運籌帷幄的"參謀"。

      一、考前四大"癥狀"

    癥狀一:部分同學(xué)過于緊張焦慮,在談到學(xué)習(xí)時,表情顯得不是那么很自信。一位學(xué)生介紹,之前,平時覺得一些很簡單的題目,現(xiàn)在有時候面對類似的題目居然不會做了,貌似突然增加了"難度",心里會逐漸緊張起來,大腦一片空白。當(dāng)兩三次遇到相同情況時,心里會越來越不自信,甚至?xí)ψ陨砟芰Ξa(chǎn)生懷疑,于是就開始自責(zé)、心虛并產(chǎn)生生理反應(yīng),如胸悶、呼吸急促等現(xiàn)象。

    每年高考前,學(xué)生普遍會產(chǎn)生緊張焦慮情緒。最好的辦法就是別把它太當(dāng)回事情。學(xué)生對于以前做過的題目,當(dāng)再次遇到時,或許會因為麻痹大意,或許是人的身心正處于極度疲勞時期而出現(xiàn)的短期空白,或許是身心過度緊張所致。無論如何,這些都是短時間的,有可能是幾秒鐘時間,人的意識會立即恢復(fù)過來,學(xué)生不要太過在意。如果真的出現(xiàn)空白期,要學(xué)會自我調(diào)整,冷靜思考,相信并不是你沒有這個能力,而是你暫時沒想到罷了。逐步審題,繼續(xù)做正在做的事情。充分準(zhǔn)備,堅定信心。

    有些同學(xué)臨考前精神緊張、記憶模糊、文字表達(dá)混亂,皆因缺乏自信所致。而信心十足的同學(xué)則神態(tài)自若、平心靜氣,能集中注意力,記憶清晰、反應(yīng)敏捷、判斷正確、再現(xiàn)和運用知識順利。所以,樹立信心顯得非常重要。當(dāng)然,自信心一方面是建立在平時扎實的基本功上,如考前系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練等;另一方面也要加強對自信心的訓(xùn)練。

      考試前要通過訓(xùn)練掌握科學(xué)的答題方法。首先,答題時先易后難、逐步適應(yīng);其次,碰到難題先暫放一下,選容易和會做的;再次,掌握快與準(zhǔn)的關(guān)系。答題時首先要求準(zhǔn),在準(zhǔn)的基礎(chǔ)上再求快,如果能做到這一點,即使速度相對慢些,但因為減少復(fù)查過程,其實也不慢;在復(fù)查時如發(fā)現(xiàn)太多的錯誤,容易導(dǎo)致情緒緊張。

    通過各種調(diào)整來克服焦慮情緒:

    (1)睡眠調(diào)整。據(jù)以往接觸過的大量案例來分析,許多臨考學(xué)生狀態(tài)不佳是由于過度疲勞、睡眠不足引起的。因此,臨近高考的朋友其實不太適宜夜半挑燈,調(diào)整好生物鐘,保證充足的睡眠才是調(diào)整狀態(tài)的有效方法。良好的、充足的睡眠可以消除大腦疲勞,換取充沛的精力和清醒的頭腦。充足的睡眠是從容應(yīng)考的前提,也是克服考試焦慮情緒非常有效的方法。

    (2)運動調(diào)整。焦慮的最佳解毒劑就是運動,因為沒有哪個學(xué)生能在球場作激烈運動的時候,還對剛才考試不太理想的結(jié)果耿耿于懷。另外,高考備考任務(wù)繁重,長時間看書、復(fù)習(xí)、做作業(yè),會造成大腦和身體的疲勞,這恰恰需要通過適當(dāng)?shù)幕顒?、休息來調(diào)節(jié)和恢復(fù)。運動可以消除一些導(dǎo)致緊張的化學(xué)物質(zhì),雖然使肌肉疲勞,但可以放松神經(jīng)。臨近高考的同學(xué)們,可根據(jù)自己的實際情況,散散步、打打球、做做體操。在復(fù)習(xí)過程中,間斷進(jìn)行10至20分鐘的體育鍛煉,是最好的放松手段。不過,考生們要選擇運動量小的有氧運動,如慢跑、跳繩、打乒乓球、羽毛球等。越是臨近考試,考生越是要注意適當(dāng)?shù)膽敉膺\動,通過散步或其他形式的有氧運動,增進(jìn)血液循環(huán),增強體質(zhì),促進(jìn)健康,而且還會提高大腦的分析、判斷和反應(yīng)能力。

    (3)行動調(diào)整。臨近高考,同學(xué)們首先應(yīng)把自己的整個復(fù)習(xí)工作按幾種不同的時間計劃做出安排。也就是,為考前最后一段時間,制定出每一周的學(xué)習(xí)計劃,接下來,為每天制定計劃,然后,為剩余的若干小時,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容做出計劃。利用上面這三種學(xué)習(xí)計劃,你可以隨時看到自己每天的進(jìn)步情況以及相關(guān)的所有工作。每個小時、每一分鐘都是十分珍貴的??焖倏匆谎圩约喊才诺膽?zhàn)斗計劃,就可以使自己增強促使大腦持續(xù)工作的意識,并保證做到使復(fù)習(xí)持續(xù)向前進(jìn)行,使自己處于為高考創(chuàng)造價值的行動中。其次,在復(fù)習(xí)中,你一定要清楚該做什么以及每次花費在這項工作上的時間是多少,換句話說,你每天的行動必須是:任務(wù)加上特定時間。如果坐在那里,僅僅有復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的一般目的,那你就可能會失去那種珍貴的刺激一種當(dāng)你順利達(dá)到自己的特殊目的所產(chǎn)生的成就感。

    (4)自我暗示調(diào)整。我們可以通過對自己的積極鼓勵來建立對考試的信心。高考迫近的你可以這樣告誡自己,這一年來,我一直在持續(xù)不斷的努力,我會考出理想的成績,高考沒有什么可怕,模擬考試我不是發(fā)揮得挺好的嗎?這一段時間,我的狀態(tài)不錯,在考場上我一定能發(fā)揮好。不要小看這樣的自我暗示,潤物細(xì)無聲,長此以往,緊張、恐懼的心理會得到一定程度的消除。

    (5)興趣調(diào)整。對于臨近高考的朋友而言,興趣不僅是最好的老師,更是最好的醫(yī)生。因此,臨近高考的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之后,做一些感興趣的事情,如,唱唱歌、看看報、聽聽音樂、打打球、看看電影等,都可以消除疲勞,化解煩惱,遠(yuǎn)離考試焦慮情緒。此外,建議家長朋友們,在孩子學(xué)習(xí)感到異常疲勞的時候,不妨陪伴孩子暫時投入到興趣愛好的懷抱,好好地開懷一番,這樣才能重整旗鼓,調(diào)整心態(tài),讓他在該戰(zhàn)斗該競爭的時候信心滿滿,狀態(tài)最佳。

    (6)放松調(diào)整。不管是在臨考復(fù)習(xí)還是考場上,必要的放松才能更好發(fā)揮出自身潛能。放松的狀態(tài)并非妙手偶得,通過積極而科學(xué)的調(diào)整,放松會及時回到你的身邊。首先是音樂放松。在臨近高考的時間里,考生在連續(xù)學(xué)習(xí)一兩個小時之后,可以用10分鐘的時間聽一些輕松的歌曲,讓處于疲勞狀態(tài)的大腦得以恢復(fù),同時也有助于記憶水平的提高。其次,在學(xué)習(xí)之余或休息時,考生可以回憶自己過去在考試或其他事情中的成功事例,以增強自信心。也可以想象近一年來發(fā)生在自己身邊的最愉快的情景和生活的體驗,增進(jìn)愉悅心情,抵抗學(xué)習(xí)壓力帶來的精神疲勞,此為想象放松。最后是呼吸放松。在晚上睡覺前,考生可以采用穩(wěn)定的、緩慢的深呼吸,一般連續(xù)多次,就可以達(dá)到平靜心情,消除緊張和不安,使自己在很放松的狀態(tài)下進(jìn)入一種平和、良好的狀態(tài)。

    癥狀二:好高騖遠(yuǎn)。在采訪到的高三學(xué)生,就平時學(xué)習(xí)所能考取的院校和心目中理想的大學(xué)是否有距離?他們普遍反映是以目前的學(xué)習(xí)成績所能考取的院校與心目中理想的院校存在一定的落差,且都表現(xiàn)得有些悲觀。

    處方:學(xué)生考取的院校,除極個別的超常發(fā)揮或超低水平發(fā)揮失常外,絕大多數(shù)是在自身能力所能達(dá)到的范圍之內(nèi),一般考生的高考成績都會在模擬考分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上略有上下波動,這都屬于正常發(fā)揮。而學(xué)生產(chǎn)生的悲觀情緒,主要是不能達(dá)到心目中的愿望,造成落差產(chǎn)生的心態(tài)變化。對于這種因落差引起的悲觀情緒,最主要的還是學(xué)生要正視自我。學(xué)習(xí)成績靠的是平時積累,冰凍三尺非一日之寒,相信只要平時扎實積累,勤奮上進(jìn),一定會取得較好的成績。如果不能正視自我,一味的好高騖遠(yuǎn),那么,失敗在所難免。因此,學(xué)生在高考之前,最好是順其自然,告訴自己只要能考出自己平時的成績就已經(jīng)是成功一半了。

    癥狀三:僵硬的交際。在和學(xué)生的交流期間,談到了同學(xué)間的交際關(guān)系。一位同學(xué)說,不久前他剛和另一位室友(同學(xué))發(fā)生過矛盾,矛盾的起因無非是在籃球場上的一些磕磕碰碰。"其實我們以前挺要好的,經(jīng)常在一起打球,像以前這種磕碰都沒什么的,都會一笑了之。不知道為什么,最近兩個人脾氣特別大,稍有些磕碰,都會大發(fā)脾氣,可能是最近學(xué)習(xí)越來越緊張吧,連打場球想放松一下,自己的神經(jīng)卻還是依舊那么緊繃著。"

    處方:矛盾的起因雖小,但是隨著兩位學(xué)生心態(tài)的變化而鬧得不愉快,這就需要良好的人際關(guān)系發(fā)揮作用。緊張的學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的壓抑感,會逐漸影響到周邊的人,對此需要多溝通。朋友之間當(dāng)遇到煩心事可以互相傾訴,如果把自己隔絕起來,那么別人又怎能"走進(jìn)"你的心里呢?到那時,即使是最好的朋友也會退避三舍。在緊張的學(xué)習(xí)中,建立良好的交際圈,將有助于自身發(fā)展,很多不必要的麻煩也會迎刃而解。

     癥狀四:家長嘮叨。許多學(xué)生都承認(rèn)面對高考,遇到過來自家長的不小壓力。一位學(xué)生說,上次沒在模擬考上考出理想成績,我的父母就覺得我學(xué)習(xí)不用心,當(dāng)天晚上就跟我談什么以后事業(yè)啊,人生啊,要是考不上好院校,以后的日子怎么過啊之類的,弄得我現(xiàn)在壓力特別大,總感覺自己要是不考出個好成績來就對不起父母。

    處方:中國人,都有望子成龍、望女成鳳的夙愿,這也是天下父母的一片苦心。但是,對于孩子的一次小小挫折,就覺得是孩子辜負(fù)了他們的苦心,則未免有些多余。凡事需量力而行,自己的孩子能取得多大成就,就在于孩子自身上,過多的苦口婆心,不知不覺中會增添孩子的無形壓力,就像是一雙眼睛時時在盯著,有時候往往會事與愿違。當(dāng)孩子遇到挫折時,最好的辦法是以一種鼓勵的姿態(tài)去迎接,比如與他或她看看電影、出去游玩放松放松,或者是送點小禮物之類的,營造一種歡快、輕松的家庭環(huán)境,賞識、鼓勵孩子,給他最需要的自信心。

     二、家長和考生調(diào)整最佳狀態(tài)

      家長和考生的在考前神經(jīng)繃得越來越緊,兩者相處的微妙關(guān)系無形中增加了很多的壓力。那么,高考生和家長們該怎么做才能以最佳狀態(tài)沖刺高考呢?

      調(diào)整生物鐘。許多考生到了最后沖刺階段,覺得時間不夠用,還有很多東西沒有掌握,于是加大復(fù)習(xí)力度,每天熬到深夜,第二天十分疲倦。熬夜考生的生物鐘處于低谷狀態(tài),思維反應(yīng)、做題效率可能會受到影響。尤其考前的一段時間,考生可能進(jìn)入自由復(fù)習(xí)時間,但生活作息仍需穩(wěn)定。因為人的植物神經(jīng)和大腦,最喜歡"有規(guī)律的生活"。如果失眠,盡可能不要依賴藥物,可以進(jìn)行食療,比如說睡前喝一杯牛奶或吃一個蘋果;或者適當(dāng)運動,也可以促進(jìn)睡眠;睡前可以用熱水泡腳,并做頭部和腳部按摩;睡前不要大量飲水,以免增加夜間起床次數(shù),影響睡眠質(zhì)量。要把生物鐘調(diào)整到與高考適應(yīng)的節(jié)奏,讓自己在上午9點到11點左右,下午3點到5點這段時間保持興奮。按照常規(guī)時間起床,進(jìn)行復(fù)習(xí);按平時的飲食量進(jìn)食,按時入睡,保持常規(guī)而充足的睡眠;減少生活節(jié)律的突然變化,平常狀態(tài)就是最棒的狀態(tài)。

      調(diào)整家庭關(guān)系。家長一定要保持情緒穩(wěn)定,因為家長的情緒會影響到考生。同時,家長不要和考生過多談?wù)摳呖嫉氖?,不要給孩子過高的目標(biāo),不要問孩子準(zhǔn)備得怎么樣、有沒有把握等問題。這樣會給考生很大的心理壓力和負(fù)擔(dān),家長首先需要調(diào)整好自己的心態(tài),不要把負(fù)面情緒帶給孩子。高考是否需要家長陪考這件事,因人而異。有些考生認(rèn)為,家長不離左右陪著,自己底氣可以更足些,緊張感也可消除不少;但有些孩子獨立性較強,家長跟著,反會讓他感到壓抑不適。家長一定要尊重考生自己的意見,甚至連陪考人是誰,都應(yīng)由考生自己決定。

      家長一定要做好后勤工作,幫助孩子規(guī)劃休息時間和進(jìn)行飲食安排。可以與孩子一起散散步、做一些減壓舒緩的運動,這樣能幫助排解壓力,讓孩子保持較好的狀態(tài)。一方面讓孩子能在寬容的家庭環(huán)境中輕松備考,另一方面是讓孩子無懼高考、勇往直前。

      保持良好心態(tài)。一些考生早早定好了目標(biāo),一些考生夢想著超水平發(fā)揮,可考試越來越近,自己的成績不如預(yù)期,或者沒什么起色,總覺得自己做不夠好,復(fù)習(xí)得不夠全面,漸漸力不從心。在期望的重壓下,身體會釋放腎上腺素,然后變得更緊張。不妨每天花10分鐘左右的時間,把你的擔(dān)心、害怕、焦慮都寫下來。這個過程中,可以自由表達(dá)內(nèi)心的情緒情感,也是一種情緒的抒泄,它減小了情緒抑制,也有效緩解了情緒。

      其實,焦慮水平和工作效率是呈倒U型關(guān)系的。中等程度焦慮下,其實有著最佳的工作效率,不必發(fā)現(xiàn)自己焦慮而有過多擔(dān)心。適度的焦慮狀態(tài)也是一個好狀態(tài)。

      把握復(fù)習(xí)節(jié)奏。復(fù)習(xí)備考,不做題肯定不行,但是,只做題絕對不行。遺憾的是,很多學(xué)生陷入刷題大戰(zhàn)的誤區(qū)而不能自拔,過分重視做題數(shù)量的同時,又過分輕視做題質(zhì)量。做題只是發(fā)現(xiàn)你會不會、對不對的檢查過程,而改錯才是由不會到會,不對到對的提高過程。因此,做題是前提,改題是關(guān)鍵,提高才是目的。刷題不必大戰(zhàn),不必攀比,不必搞題海戰(zhàn)術(shù),重要的是每個人都要找到自己做題與改題的最佳結(jié)合點,能改多少,就做多少,但要注重改的質(zhì)量,做到查漏補缺,系統(tǒng)復(fù)習(xí),舉一反三,達(dá)到以不變應(yīng)萬變的備考最高境界。特別是臨近高考這幾天,更是如此。

      制訂考試方案。要能做到從容進(jìn)考場,就得提前準(zhǔn)備。去考點熟悉考場環(huán)境,確定去考場的方式。一旦發(fā)生意外,要及時求助于監(jiān)考老師或警察。一定要算準(zhǔn)路上所需時間,并要留出富余??荚嚠?dāng)天在去考場的路上,行走速度一定要慢,快了會造成慌亂的感覺,直接影響進(jìn)入考場后的心理狀態(tài)。吃、穿在這里也提醒大家注意,考試期間最好讓孩子吃熟悉的食物、穿舒服的舊衣服。有的家長可能想在這幾天幫孩子加強營養(yǎng),雖說營養(yǎng)的保證很重要,但那應(yīng)該是半年前、一年前就注意的,而不是靠這幾天??荚嚻陂g的飲食最好跟他平時的飲食一致,熟悉的食物使人放松。同樣,熟悉的衣服也會使孩子更放松。要有充裕的時間吃早餐,一般選用高維生素、高熱量的食物,最好在考前一個半小時之前用餐完畢,但不要吃得過飽,否則,過多的血液還在幫助消化,大腦就會相對缺血,影響考生在考場的發(fā)揮。到考場時間不宜過早或過晚,一般在考前15分鐘至20分鐘為佳。太早了,與各種干擾因素接觸過多,容易破壞良好的心理感覺;太晚了,開考后才進(jìn)考場,往往出現(xiàn)慌張的感覺。上午考完后,休息一會兒后,再吃午飯。午飯后不要馬上睡覺,稍微活動,散散步,聽聽音樂。午睡時間安排30分鐘到40分鐘即可。家長一定要注意提醒考生,以免考試遲到。

      從復(fù)習(xí)方面說,考前避免與同學(xué)、老師交談,因為在交談討論中,往往會發(fā)現(xiàn)自己某些尚未弄懂的地方,其結(jié)果是立即緊張起來;考前不要再心急火燎亂翻書;考完一科丟一科,不對題,這樣有利于以穩(wěn)定的情緒再戰(zhàn)。

    做好考前準(zhǔn)備。對考試用品,如準(zhǔn)考證、身份證等要仔細(xì)檢查,放入一個透明的塑料袋或文件袋中??梢詼?zhǔn)備一條小毛巾,用來擦汗;不要自己夾帶草稿紙,不要把手機等通訊工具帶入考場。對考場的路線、赴考時間做好必要的規(guī)劃。

    高考前,孩子在家備課期間有可能身體上出現(xiàn)一些小毛病,比如感冒、胃腸不適等。家長可準(zhǔn)備一個小藥箱,及時應(yīng)對。考試期間孩子生病怎么辦。一般說來,只要孩子不是那種病得不能坐下來拿筆寫字,生病對考試的影響其實就只是心理上的,并不會妨礙大腦思考。大腦工作在生理上實際只需要兩個條件,葡萄糖和氧氣。有這兩個條件,就能做題、思考。身體的不舒服可能會分散我們的注意力,心理上造成我們的不安,實際的影響沒有那么可怕。因此,萬一孩子在考試期間生病了,家長也要給他這樣的信念,影響不大!甚至可以跟他說,你都生病了,如果沒考好也是能理解的,這樣孩子反而能放下包袱,輕松應(yīng)考。

    考生考試前最多的擔(dān)心是"怕考試發(fā)揮失常"。許多學(xué)生在過去大大小小的考試中都偶爾出現(xiàn)過一、兩次考試發(fā)揮失常,同學(xué)們自然害怕在這關(guān)鍵的一考中又出現(xiàn)失誤。實際上所謂考試發(fā)揮失常,它產(chǎn)生的主要原因往往與出題過偏、怪、難有關(guān)。因此家長可以向孩子解釋:高級別的正規(guī)考試,出題是比較嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的,反而不會出現(xiàn)有時在學(xué)校考試出現(xiàn)的怪題、偏題,不會讓你看到題摸不著北。

    頭場考試考砸了怎么辦?哪怕學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的學(xué)生,如果第一場考試考砸了,都不可避免的影響他的心情,處理不好還會牽連到他后面的考試。一旦出現(xiàn)這種情況,首先相信大部分家長能做到不責(zé)怪孩子。但要提醒的是,我們?nèi)菀追噶硪粋€錯誤:"別想了,想了也沒用","不會的,情況沒你說的那么糟!"這其實是在盲目的否認(rèn)孩子的失利,孩子會感覺父母不能接受他的失誤。孩子當(dāng)然知道"想了也沒用",他也知道"只是這一門課考砸"。但他內(nèi)心是惴惴不安的!家長這時候特別需要去傾聽他的不安,他的委屈,他的自責(zé)。只有有人理解他,才能讓他稍稍好受一些。當(dāng)然如果孩子一直沉浸在考試失利的情緒中,家長可以試著問他"現(xiàn)在怎么辦呢?"請放心,絕大部分孩子是理性的,當(dāng)情緒平穩(wěn)以后,他能夠振作起來。

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