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到底什么是代償行為?孩子出現(xiàn)代償行為是否需要阻止?

 哆來(lái)咪發(fā)u3whjp 2020-06-24

有些孩子會(huì)經(jīng)常用眼睛看一些對(duì)視覺刺激比較大的東西,比如看車輪,看扇葉,看紅綠燈;

有些孩子會(huì)喜歡自己制造一些聲音,比如自言自語(yǔ),而有些兒童則對(duì)聲音特別討厭;

還有些孩子特別喜歡聞一些氣味,比如汽油味兒;

而有些孩子則特別喜歡吃一些重口味的東西,比如特辣的、齁咸的......


孩子們這些奇奇怪怪的行為,有一個(gè)共同的名字,叫做【代償】!很多家長(zhǎng)初聽這個(gè)詞會(huì)有些懵。什么是【代償】?為什么孩子會(huì)出現(xiàn)【代償】?孩子出現(xiàn)【代償】的表現(xiàn)形式主要有哪些?孩子出現(xiàn)【代償】,要不要制止?今天的文章,我們就來(lái)解讀有關(guān)【代償】的疑問(wèn)。

所謂代償,字面意思就是代替、補(bǔ)償。具體到感覺統(tǒng)合理論中,我們認(rèn)為【代償】就是通過(guò)加強(qiáng)某一個(gè)或多個(gè)器官或組織的功能,以適應(yīng)或補(bǔ)償生理或病理情況下需要的一種生理現(xiàn)象。

人的感覺器官如聽覺、視覺觸覺等,當(dāng)其中一個(gè)存在缺陷時(shí),另一個(gè)就會(huì)變得更加敏銳。比如,你會(huì)發(fā)現(xiàn),視力正常的人觸摸盲文,分辨能力要遠(yuǎn)遜于盲人;并且人們?cè)诿と松磉呎f(shuō)話,聲音很低,以為他們不可能聽見,結(jié)果他們卻聽得明明白白。圣經(jīng)說(shuō):“上帝給你關(guān)上一道門,同時(shí)給你打開一扇窗。”就是這個(gè)道理。盲人雖然看不見,但他們卻加強(qiáng)了剩余的感知能力,用來(lái)彌補(bǔ)失去的視覺功能。

當(dāng)然,這屬于比較極端的情況,實(shí)際在兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展中,所謂的代償,更多的是指的一些行為,比如文章開頭列舉的那些奇怪的、特別的舉動(dòng)。

孩子出現(xiàn)代償行為,從表面上看是一種感覺的功能代替了另一種感覺的功能,而實(shí)質(zhì)上,還是由于大腦功能區(qū)的代償性。大腦中的功能區(qū)通常并不只是負(fù)責(zé)一種感覺,而是很多區(qū)域形成感覺聯(lián)合區(qū),負(fù)責(zé)多種感覺。所以,當(dāng)一種感覺輸入缺失,其余感覺輸入就會(huì)增強(qiáng)也就不足為怪了!

特別是在幼兒期,大腦的代償最顯著,因?yàn)榇藭r(shí)幼兒大腦尚未發(fā)育完全,功能不像成人那樣細(xì)化,所以不同神經(jīng)元之間的替代性更強(qiáng)。神經(jīng)元細(xì)胞可以通過(guò)變化功能、位置和連接性來(lái)代替受損的細(xì)胞。

在感覺統(tǒng)合理論中,我們發(fā)現(xiàn),有關(guān)各感覺系統(tǒng)的代償具有如下規(guī)律:


1.刺激方式相似的感覺容易發(fā)生代償

比如屬于時(shí)間性編碼系統(tǒng)的聽覺、觸覺;屬于空間性編碼系統(tǒng)的視覺、前庭覺


2.如果出現(xiàn)近端感覺系統(tǒng)不良,遠(yuǎn)端感覺系統(tǒng)會(huì)來(lái)代償,如果出現(xiàn)原始感覺系統(tǒng)代償,證明近端遠(yuǎn)端感覺系統(tǒng)都出了問(wèn)題。


<備注>

近端感覺:觸覺、前庭覺、本體覺

遠(yuǎn)端感覺:視覺、聽覺

原始感覺:嗅覺、味覺

遵循以上兩個(gè)規(guī)律,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),前庭刺激不足時(shí),孩子容易出現(xiàn)視覺代償,觸覺刺激不足時(shí),孩子容易出現(xiàn)聽覺代償。如果出現(xiàn)原始感覺代償(味覺代償、嗅覺代償),那就說(shuō)明孩子的感覺刺激嚴(yán)重匱乏。

比如,三四歲以下的孩子,處于觸覺系統(tǒng)發(fā)展的關(guān)鍵期,此階段如果觸覺刺激不足,孩子極容易出現(xiàn)聽覺代償?shù)那闆r,常見的表現(xiàn)就是聽覺尋求,如文章開頭我們提到的自言自語(yǔ)。而如果通過(guò)按摩、觸覺訓(xùn)練等形式給足觸覺刺激,孩子的聽覺代償現(xiàn)象也會(huì)隨之消失。

再比如,三到七歲的孩子,處于前庭系統(tǒng)發(fā)展的關(guān)鍵期,此時(shí)孩子對(duì)前庭刺激的反應(yīng)最敏感最強(qiáng)烈,但如果孩子沒有得到應(yīng)有的前庭刺激,就容易出現(xiàn)視覺代償,視覺尋求的現(xiàn)象,例如看車輪、看扇葉等。相對(duì)應(yīng)的,通過(guò)讓孩子進(jìn)行跳床訓(xùn)練,蕩秋千等活動(dòng)彌補(bǔ)前庭刺激的不足,視覺代償?shù)男袨橐矔?huì)自行消失。

說(shuō)來(lái)說(shuō)去,代償行為到底正常不正常?孩子出現(xiàn)代償,到底要不要制止呢?

老岳的建議是:不必在意,也不必阻止!

要知道,生命遇到阻礙會(huì)自行尋找出路,所謂“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)”,一種功能發(fā)展出現(xiàn)問(wèn)題,“它”會(huì)想辦法解決,解決不了,就找另一種功能取代之。從這個(gè)角度來(lái)看,孩子出現(xiàn)代償行為,屬于正常。甚至只要沒有認(rèn)知問(wèn)題,越聰明的孩子,代償行為會(huì)越多。只不過(guò),代償終究只等于粉飾太平,并沒有把問(wèn)題的核心解決處理掉。所以,與其糾纏代償行為,不如回到問(wèn)題的核心去處理。解決了問(wèn)題的根源,代償行為自會(huì)消失!

具體如何解決,前文已有交待,你理解、掌握了嗎?

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