文：超媽

孩子犯錯時(shí)，批評就是父母常用的一種教育方式。

但是批評孩子也要注意時(shí)間和場合，在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場合批評孩子，不但達(dá)不到教育效果，反而會起反作用，對孩子的心靈造成傷害，也對親子關(guān)系造成傷害。

要想正確的批評孩子，就千萬不要在下面這4個(gè)場合！

1、飲食不責(zé)

很多父母都喜歡在吃飯的時(shí)候批評孩子。

董卿曾在采訪中說：

“我小時(shí)候最害怕的，就是吃飯。

因?yàn)橐患胰诿刻炀墼谝黄鸬臅r(shí)間很短，也就吃飯那點(diǎn)工夫。

一上桌，他就開始嘮叨，你這個(gè)怎么怎么樣，那個(gè)怎么怎么樣，我經(jīng)常是一邊吃飯一邊哭。

我小時(shí)候最高興的事兒，就是我爸出差了，樂得手舞足蹈，總算有兩天能看不見這個(gè)人了?！?/p>

餐桌上，是一家人難得團(tuán)聚的時(shí)候，每個(gè)家庭成員都放下自己手中的事情，圍坐在一起吃飯。

這個(gè)時(shí)候，很多父母都會互相聊聊，最多的話題還是圍繞著孩子，說著說著就開始訓(xùn)起話來。

本該美好的用餐時(shí)光，卻成了孩子備受折磨的刑場。

最后的結(jié)果就是父母越說越生氣，孩子邊哭邊吃飯，誰都沒有心情享受美食。

久而久之，孩子越來越排斥和父母一起吃飯，吃飯對于孩子來說不是美食的享受，而是被批評的場所。

飯桌應(yīng)該是家庭中最溫馨的地方，吃飯的時(shí)候，請讓孩子好好享受美食，哪怕要說話，也請說一些溫馨的話，讓孩子在愉快的氛圍中用餐。

2、歡慶不責(zé)

去年侄子過生日的時(shí)候，哥哥嫂子特意給他舉辦了一個(gè)小型生日會，不但請來了親戚朋友，還邀請了侄子幼兒園里的十多個(gè)小朋友。

那天侄子特別開心，一邊吃蛋糕一邊和小伙伴打鬧，玩著玩著就開始互相往對方臉上抹蛋糕。

本來氣氛挺好，結(jié)果嫂子看到后，當(dāng)場開始大聲訓(xùn)斥侄子。

一直處于興奮狀態(tài)的侄子一臉驚恐的看著媽媽，其他小朋友也嚇得不敢再玩，氣氛一度很尷尬。

等嫂子訓(xùn)完侄子后，轉(zhuǎn)過頭來笑著說：“孩子太頑皮了，你們繼續(xù)玩哈，玩的開心點(diǎn)?！?/p>

轉(zhuǎn)過頭又對侄子說：“今天是你的生日，還不帶著你的小伙伴去玩，別再調(diào)皮了啊。”

這個(gè)時(shí)候侄子哪還有心情玩，眼淚汪汪的不敢說話。

當(dāng)孩子興奮時(shí)，大腦中樞神經(jīng)比較活躍，父母的批評會讓孩子的好心情瞬間被破壞，容易造成心理傷害。

當(dāng)孩子在興奮狀態(tài)下犯錯誤的時(shí)候，可以先溫和地制止他的行為，等他心情平靜下來以后，再跟孩子說清楚他的錯誤，讓孩子有一個(gè)緩沖的余地。

3、愧悔不責(zé)

在綜藝《不可思議的媽媽》節(jié)目中，節(jié)目組安排了一個(gè)安全測試，何潔囑咐七寶不要給陌生人開門，可是七寶不僅讓陌生人進(jìn)門，還跟陌生人相談甚歡。

而事后何潔明知故問七寶：“你讓他進(jìn)房間了嗎？”“這是誰送的糖？”七寶都選擇了撒謊。

而出人意料地，何潔沒有批評七寶，反而給了孩子一個(gè)擁抱，還在節(jié)目幕后采訪中為孩子辯護(hù)。

當(dāng)時(shí)很多人批評何潔縱容七寶撒謊，其實(shí)何潔的做法很對。

七寶為什么會撒謊？

因?yàn)樗呀?jīng)認(rèn)識到自己的行為是錯誤的，自己不該接受陌生人給的糖，不該讓陌生人進(jìn)門，因?yàn)楹ε卤慌u，所以才撒謊。

而且從七寶的話語和動作中看得出來，他其實(shí)已經(jīng)很慚愧自己的撒謊行為了，如果此刻何潔再嚴(yán)厲批評他，反倒會讓他情緒崩潰。

何潔沒有當(dāng)場拆穿他的謊言，也沒有批評他的行為，而是給了他一個(gè)擁抱，其實(shí)這種行為給了孩子非常大的安全感，讓孩子從愧疚的情緒中解脫出來。

等孩子情緒緩和下來，再慢慢引導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤，不僅不會傷害孩子，也達(dá)到了教育的效果。

后來在何潔的引導(dǎo)下，七寶也的確承認(rèn)了錯誤。

4、對眾不責(zé)

在《少年說》中有一期，一個(gè)高一女孩在臺上對媽媽喊話：媽媽，以后可不可以關(guān)起門來教育我。

“別人家的家長，就算脾氣再大，也會關(guān)起門來教育孩子，但是你呢？在外面脾氣說上來就上來，完全不顧旁邊有沒有其他人?！?/p>

這位媽媽卻這樣反問女兒：“在外面是媽媽的面子重要，還是孩子的面子重要？”

女孩還沒說話，臺下的同學(xué)大喊：都重要！

成年人都愛面子，卻沒想過，其實(shí)孩子也是要面子的。

18世紀(jì)英國著名哲學(xué)家、思想家、教育家約翰·洛克的曾說過：

“父母越不宣揚(yáng)子女的過錯，則子女對自己的名譽(yù)就越看重，因而會更小心地維護(hù)別人對自己的好評。

若父母當(dāng)眾宣布他們的過失，使他們無地自容，他們越覺得自己的名譽(yù)已受到打擊，維護(hù)自己名譽(yù)的心思也就越淡薄?！?/p>

因此，在外人面前，只要不是非立即制止不可的錯誤，父母最好還是忍一忍，給孩子留足面子。

事后，再給孩子講道理，說明哪些事情可做，哪些不可做，這樣才能既讓孩子認(rèn)識到錯誤，又維護(hù)了他們的自尊。

蘇聯(lián)教育家馬可連柯說過：“批評不僅僅是一種手段，更應(yīng)是一種藝術(shù)，一種智慧?！?/p>

希望每一個(gè)父母都能在小樹苗成長的階段，給到好的澆灌、恰當(dāng)?shù)男藜簦屗麄儗黹L成參天大樹。