導(dǎo)語

Python編程第2課《認(rèn)識打印輸出函數(shù)print()》的文字、視頻教程發(fā)布之后，得到了廣大網(wǎng)友的肯定，今天大陳繼續(xù)和大家分享Python編程的第3課，認(rèn)識變量、表達(dá)式與賦值語句，請你注意的是，《大陳教初中生學(xué)Python編程》已經(jīng)更新到第8課了，那個是以教學(xué)過程描述為主、Python編程知識為輔的課程。

在上節(jié)課學(xué)習(xí)print()函數(shù)時，其實我們已經(jīng)接觸過變量、表達(dá)式與賦值語句了，這一課我們來詳細(xì)的了解他們的概念與使用注意事項，以及他們?nèi)咧g的關(guān)聯(lián)。

一、變量

變量，顧名思義就是在程序運行期間可以改變它的值的量。舉個例子，你們家裝菜的盤子，在你們的日常生活中，同一個盤子，他今天裝小炒白菜，明天可能裝的是辣椒炒肉，盤子不裝菜時我們稱為“盤子”，裝了以后可能叫裝白菜的盤子、裝肉的盤子。

由此可見，變量有3個地方要注意：

1、變量必須取名字。

變量名由字母、數(shù)字、下劃線3種字符組成，并且第一個字符不能是數(shù)字。

請注意：同一個字母的大小是被認(rèn)為兩個不同的字符，如下面的程序，一般建議變量用小寫字母，常量用大寫字母表示。

>>>a=1
>>>A=2
>>>print(a)#a和A是兩個不同的變量
>>>1

另外，變量命名還要避免和 Python 內(nèi)置函數(shù)以及 Python 保留字重名，那么多內(nèi)置函數(shù)和保留字，怎么記得住呢？告訴大家一個訣竅，如果你把你想命名的變量名稱打完以，他自動改變了顏色，那恭喜你，這個就肯定是不能用的，保持黑色一般就是ok的。

如下圖所示，第1-3行是保留字（橙色），第4-5行是內(nèi)置函數(shù)（紫色），第6行是可以做為變量名的（黑色）。

2、變量的值（盤子里裝的菜）在程序運行過程中是可變的。

這點是很多初學(xué)者忽略的，從而會導(dǎo)致很多錯誤，并且對于累加器這樣的程序理解不透徹，下節(jié)課我們再來重點學(xué)習(xí)。

3、變量有不同的類型（素菜、葷菜），變量的類型是可以轉(zhuǎn)換的（今天裝葷菜，明天可以裝素菜）。

在Python中有6個標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)類型：Number（數(shù)字，包括 int、float、bool、complex）、String（字符串）、List（列表）、Tuple（元組）、Set（集合）、Dictionary（字典）。初學(xué)者最常用的是數(shù)字和字符串，后面4種暫時不用關(guān)注。

因此關(guān)于數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換，建議大家記住這3個函數(shù)即可：int()、float()、str()。int()是將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)、float()是將字符串轉(zhuǎn)換為浮點數(shù)、str()是將數(shù)字轉(zhuǎn)換為字符串，這個我們在之后學(xué)習(xí)輸入函數(shù)input()的時候再來仔細(xì)研究。

二、賦值語句

賦值，就相當(dāng)于把菜裝到盤子里，給予它實際的內(nèi)容。因此，要完成賦值，我們應(yīng)該知道“裝菜”的動作在Python當(dāng)中怎么表示，Python當(dāng)中用的是“=”，這個“=”不是數(shù)學(xué)當(dāng)中的等于號，我們把他叫做賦值號。

裝盤的過程是先把盤子擺好（寫變量名稱和賦值號），再把菜（值）倒入其中，賦值的過程也類似，如下例所示，先寫“變量名稱”，再寫“賦值號”，最后寫“值”。

變量名稱=值
a=1#讀作：把1賦值給a

變量名稱在第一部分已經(jīng)介紹了，那么值是什么？簡單的說就是我們前面介紹的數(shù)字、字符這些類型的數(shù)據(jù)，另外還有就是表達(dá)式的值。

三、表達(dá)式

數(shù)學(xué)表達(dá)式是Python當(dāng)中最常見的表達(dá)式，例如a*b、(a+b)/2、800*300、(200+500)*2，你會注意到這些表達(dá)式和我們數(shù)學(xué)當(dāng)中的運算符號有所區(qū)別，常見運算符號對比如下圖所示：

表達(dá)式的值也是可以賦值給變量的，例如：

s=(a+b)*2

變量也可以放到表達(dá)式中，再賦值給變量，例如：

s=1

s=s+1

以上就是Python編程第3課的內(nèi)容，主要是初步了解一下變量、表達(dá)式與賦值語句，如果你還有疑問請在評論區(qū)留言。

學(xué)習(xí)本課內(nèi)容時，經(jīng)常有的錯誤有：

1、變量和值的位置搞反了。

10=a      x+y=a

2、表達(dá)式錯誤：省略乘號或括號等符號用的是中文。

(a+b)2    （a+b）*2

3、同一個變量多次賦值之后搞不清楚變量的值是什么，例如下面兩個例子，學(xué)生沒有理解賦值號“=”左邊的變量就是一個盤子，右邊是要放到盤子里的菜，先做菜，再把菜放到盤子里，盤子里的內(nèi)容是可以更換的。你知道下面兩個程序的輸出結(jié)果嗎？

a=1

a=2

print(a)

或者

a=1

a=a+1

print(a)

以上種種都需要你平常多練習(xí)，多試錯，在不斷實驗中獲取成功的經(jīng)驗。

最后做幾個練習(xí)題考考你吧：

1、下列（     ）是非法的變量名。

A. 9a    B. a9    C. b_2    D. c2z

2、閱讀程序?qū)懗鲚敵鼋Y(jié)果。

a=2

b=3

c=(a+b)*2

print(a)

print(b)

print(c)

3、完善程序，第3行代碼不完整。

某中學(xué)操場長100米，寬25米，求操場的周長是多少米？

a=100

b=80

c=

print(c)

上述3個題目的答案將在第4課公布，敬請期待，如果你知道答案也可以在本文章的評論區(qū)留言。

本系列課程是面向初學(xué)者的入門課程，沒有教學(xué)方法的展示，是純知識類的課程，是供學(xué)習(xí)者使用的。如果你是教師，請參考我的另外一個系列的Python課程《大陳教初中生學(xué)Python》，已經(jīng)更新到第8課了，那里面會有更多的教學(xué)方法的展示，教與學(xué)還是有很大區(qū)別，希望能幫到你。