三年級語文下冊第六單元習(xí)作是寫“身邊那些有特點(diǎn)的人”。

三年級作文剛剛起步，所以習(xí)作也是圍繞寫人敘事這些作文最基本的手法練習(xí)。

身邊——要注意，說明寫的這個人必須是自己熟悉的。外貌特點(diǎn)，性格特征，愛好興趣，道德品格……都需要了然于心。

那些——說明人物可選的很多。老師同學(xué)、父母親戚、朋友伙伴……但有一點(diǎn)，要熟知熟識人家的品行體貌特征。

有特點(diǎn)——這是文章中人物主要突出的地方。也是用墨最多的，需要詳細(xì)刻畫的重點(diǎn)。

以上列出一些身邊有特點(diǎn)的人，和一些描寫人物外貌、表情、心情的詞語僅供參考。

說一千道一萬，不如實(shí)實(shí)在在看看例文怎么寫！八篇范文奉上，孩子們慢慢琢磨，從模仿開始，學(xué)會表達(dá)。

三年級孩子初學(xué)作文，有話可說就是最好的情況，萬不可用成人的水平去衡量孩子的作品。具體怎么寫？

分五步走。

一讓孩子自己選好人物。孩子喜歡寫誰，說明孩子對這個人有話說。家長可以提參考意見。

二、引導(dǎo)孩子找到人物身上最突出的特點(diǎn)。比如：摳門、豪爽、膽大、愛笑……

三、具體從哪幾方面表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。需要列出具體事例。孩子們一般不會詳細(xì)描寫，語句比較粗略，所以這方面需要家長幫忙。

四、表達(dá)方式

是開門見山，還是謎語猜猜他是誰，還是外貌描寫引路，這些都可以，看孩子感覺哪種順暢選哪種。

五、行文結(jié)構(gòu)

三年級孩子一般采取總分總或者總分結(jié)構(gòu)來寫，比較好操作。

分述時說一個特點(diǎn)，寫一個事例，這樣不容易跑題。

好了，今天的分享就到這里，希望能帶給孩子們幫助。