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數(shù)學(xué)各分?jǐn)?shù)段的學(xué)習(xí)方法來了,找回學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感!

 一個(gè)大風(fēng)子 2020-05-05

很多事情只要努力了就會(huì)有結(jié)果

數(shù)學(xué)除外?!

好吧,今天小編對(duì)癥下藥,

針對(duì)不同分?jǐn)?shù)段給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

01

50分的學(xué)沫

數(shù)學(xué)考試常年排名在最底部的數(shù)學(xué)貧困戶,證明知識(shí)點(diǎn)沒有掌握、做題靠猜,解題沒有思路。

目標(biāo):70 - 80分

方法:背誦概念 + 基礎(chǔ)題

建議:

1. 先把章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)背誦和默寫;

2. 記牢之后再做題,做題要做基礎(chǔ)題!基礎(chǔ)題!基礎(chǔ)題!

3. 題目做完之后要批改訂正,把知識(shí)點(diǎn)寫在錯(cuò)題旁邊;

4. 隔兩天之后再找出錯(cuò)題同樣的類型題再做一遍。

本階段重點(diǎn)

高一

集合(交并補(bǔ)運(yùn)算,解各類不等式)

點(diǎn)線面位置關(guān)系(平行與垂直的直觀理解)

復(fù)數(shù)(加減乘除,共軛)

數(shù)列(等比與等差,如何列方程式)

平面向量(加減乘數(shù),模長(zhǎng)的求法)

高二:

算法框圖(按規(guī)則計(jì)算)

線性規(guī)劃(正規(guī)和簡(jiǎn)便兩種方法)

概率和統(tǒng)計(jì)(古典概型,幾何概型)

敲黑板:以上知識(shí)點(diǎn)比較多的出現(xiàn)在選擇題和填空題,主要考查概念、定理和性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生目標(biāo)是攻克選擇題和填空題。每間學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度可能不同,大家根據(jù)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)來復(fù)習(xí)。

02

60-80分的學(xué)渣

對(duì)于考試在60分-80分的同學(xué)來說,很大程度上是知識(shí)點(diǎn)沒有記牢,做題很容易“粗心大意”,等考后才有一種恍然大悟的感覺。其實(shí)歸根到底是知識(shí)點(diǎn)沒有記牢,公式?jīng)]有背熟,導(dǎo)致做題思路錯(cuò)。

目標(biāo):90分 – 100 分

方法:啃公式+專題練習(xí)

建議:

1. 要把公式背熟,熟練到可以隨口說出來;

2. 鞏固練習(xí),做專題訓(xùn)練,不建議做難度系數(shù)高的大題;(選擇填空題,數(shù)學(xué)大題前四題的第一小問)

3. 做完題后需要批改訂正,并且總結(jié)出薄弱的知識(shí)點(diǎn);

4. 薄弱的知識(shí)點(diǎn)要多求助老師,反復(fù)做題。

本階段重點(diǎn)

高一:

二次函數(shù),在初中所學(xué)所有知識(shí)仍然需要牢記掌握。

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù),尤其是學(xué)會(huì)通過圖像幫助思考問題。

三角函數(shù),包括三角恒等變換,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)。

函數(shù)的其他性質(zhì),如周期性、奇偶性、對(duì)稱性。

直線和圓,直線的各種形式,點(diǎn)到線的距離,圓的切線。

數(shù)列,學(xué)習(xí)求通項(xiàng)公式的典型方法。

高二:

立體幾何,背熟線面平行垂直的各個(gè)判定定理,熟悉立體幾何最簡(jiǎn)單的幾種輔助線的方法。

導(dǎo)數(shù),會(huì)通過導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)判斷原函數(shù)的單調(diào)性。

敲黑板:以上知識(shí)點(diǎn)都會(huì)有固定的公式,60分的同學(xué)們要記牢了,再做題加以鞏固。這分?jǐn)?shù)段學(xué)生要做到選擇題和填空題不丟分,前兩道大題不扣分。

03

80-90分的學(xué)民

考試在80 – 90分徘徊的同學(xué),選擇填空基礎(chǔ)題都OK,就是卡在數(shù)學(xué)大題上面,對(duì)于綜合知識(shí)點(diǎn)比較多的題目會(huì)很棘手,這是因?yàn)槿狈χR(shí)點(diǎn)的框架梳理。

目標(biāo):110 - 120分

方法:知識(shí)框架捋一遍 + 數(shù)學(xué)大題專題訓(xùn)練

建議:

1. 把考試中丟分的數(shù)學(xué)大題找出來,羅列出知識(shí)點(diǎn);

如:數(shù)列題基本上第一問求通項(xiàng)公式(記住求通項(xiàng)公式常用的幾種辦法),第二問求前N項(xiàng)和(通常裂項(xiàng)相消或錯(cuò)位相減)或者數(shù)列的證明(包括不等式證明);

2. 找出知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的章節(jié),把整個(gè)章節(jié)內(nèi)容梳理一遍;

3. 找出相對(duì)應(yīng)的大題進(jìn)行鞏固。

本階段重點(diǎn)

高一:

解三角形,正弦與余弦定理。

討論含參數(shù)的函數(shù)單調(diào)性。

數(shù)列求和,比如裂項(xiàng)求和法、錯(cuò)位相減法

高二:

求立體圖形體積(文科)、空間角(理科)。

圓錐曲線的幾何性質(zhì)。

敲黑板:想突破120+,首先要掌握知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò),因?yàn)閿?shù)學(xué)大題不會(huì)再像基礎(chǔ)題那樣只考單一一個(gè)知識(shí)點(diǎn),它可能涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整合,這個(gè)時(shí)候梳理與歸納就相當(dāng)?shù)闹匾?。要做到看到題目立刻想到做題思路。

04

110 – 120分的高級(jí)學(xué)民

分?jǐn)?shù)越高,提升空間難度越大。這個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)要做到的是少丟分,不丟分,起碼在選擇填空和前四道大題都不能出現(xiàn)丟分,這樣才能突破140+

目標(biāo):140+

方法:錯(cuò)題總結(jié)+壓軸題訓(xùn)練

建議:

1. 找出錯(cuò)題本,把錯(cuò)題的知識(shí)點(diǎn)都過一遍;

2. 找相對(duì)應(yīng)的題目再做一遍;

3. 把知識(shí)點(diǎn)鞏固之后,認(rèn)真刷一套題,批改。

本階段重點(diǎn)

圓錐曲線解答的第二問,常見涉及到弦長(zhǎng)、向量垂直或平行、面積最大最小、不動(dòng)點(diǎn)等問題。

敲黑板:這階段想提分,重要的是查漏補(bǔ)缺,總結(jié)過去易錯(cuò)點(diǎn)加以鞏固,提高做題速度和正確率。高一高二壓軸題都會(huì)喜歡考不動(dòng)點(diǎn)等問題。

05

140+分的學(xué)霸

目標(biāo):145+

現(xiàn)在數(shù)學(xué)常年在135以上的同學(xué),向突破145+的同學(xué),多做一下壓軸題…還有就是你數(shù)學(xué)那么棒了,保持就好了!做到求穩(wěn),你就已經(jīng)贏了。

總結(jié):

1. 每間學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度不一樣,對(duì)應(yīng)你們學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和現(xiàn)在分?jǐn)?shù)段方法進(jìn)行學(xué)習(xí);

2. 對(duì)于高三的學(xué)生,上面所提及的知識(shí)點(diǎn)都是你們涉及的考點(diǎn),要對(duì)應(yīng)不同分?jǐn)?shù)階段復(fù)習(xí)哦!

3. 分?jǐn)?shù)段方法總結(jié):

50分 —— 背誦基礎(chǔ)概念,做基礎(chǔ)題鞏固

60分 —— 背誦公式,做基礎(chǔ)題鞏固

80-90分 —— 梳理知識(shí)框架,做大題訓(xùn)練

110-120分 — 查漏補(bǔ)缺+刷套題

140+ —— 做壓軸題同時(shí)將更多的時(shí)間分配到其他科目

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