陸朝陽(yáng)，中國(guó)科技大學(xué)博導(dǎo)，以量子糾纏研究聞名，被稱為“量子鬼才”，手握菲涅爾獎(jiǎng)、科學(xué)探索獎(jiǎng)兩大獎(jiǎng)項(xiàng)。2016年，陸朝陽(yáng)被《自然》雜志評(píng)為“中國(guó)十大科學(xué)之星”。今年2月21日，美國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)公布授予陸朝陽(yáng)2020年度阿道夫·倫獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

陸朝陽(yáng)就像他的名字一樣，當(dāng)他在浙江一個(gè)小村莊里上學(xué)之時(shí)，已經(jīng)掩蓋不熠熠光輝。陸朝陽(yáng)來(lái)自于浙江東陽(yáng)市畫水鎮(zhèn)陸秀村巉頭自然村，他的父親是一位普通的農(nóng)民，家中有些許田地，不在農(nóng)忙的時(shí)候父親就做點(diǎn)塑機(jī)銷售的小生意。陸朝陽(yáng)很聰明，他從剛剛接觸物理學(xué)之時(shí)就對(duì)它深深著迷，他贊美物理“通過(guò)幾行簡(jiǎn)單的公式就可以理解世間萬(wàn)物是如何運(yùn)作”。陸朝陽(yáng)的父親對(duì)陸朝陽(yáng)向來(lái)驕傲，他對(duì)陸朝陽(yáng)說(shuō)：“從小我就幫不了你什么，現(xiàn)在你有了自己的夢(mèng)想，就勇敢去追吧?！?/p>

1997年，陸朝陽(yáng)考上了東陽(yáng)中學(xué)讀高中。在高中期間，他獲得了王惕吾一等獎(jiǎng)學(xué)金和嚴(yán)濟(jì)慈獎(jiǎng)學(xué)金。2000年，陸朝陽(yáng)如愿考上了中國(guó)科技大學(xué)物理系，本科畢業(yè)之后，陸朝陽(yáng)本來(lái)想要報(bào)考的是微電子專業(yè)研究生。機(jī)緣巧合之下，他在大三遇到了剛剛從國(guó)外回來(lái)的潘建偉教授。那是一次中科大東陽(yáng)籍的同鄉(xiāng)會(huì)，陸朝陽(yáng)和潘建偉教授聊了許多，潘建偉教授剛剛完成了量子隱形傳態(tài)實(shí)驗(yàn)，他向陸朝陽(yáng)介紹了瑰麗莫測(cè)的量子世界，陸朝陽(yáng)后來(lái)修改了志愿，成為量子物理學(xué)研究生，師從潘建偉教授。

2004年陸朝陽(yáng)本科畢業(yè)之后就一直跟隨潘建偉教授，在合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室量子物理和量子信息研究部開展光子糾纏和量子計(jì)算方面的研究。潘建偉教授吃了一頓飯就把陸朝陽(yáng)從微電子?！巴趬δ_”挖過(guò)來(lái)，但潘教授也沒(méi)有想讓陸朝陽(yáng)“好過(guò)”。剛剛進(jìn)入碩士一年級(jí)的陸朝陽(yáng)就被交予了一項(xiàng)艱難的課題：制備六光子糾纏態(tài)。

從此陸朝陽(yáng)開始了沒(méi)日沒(méi)夜的研究，沒(méi)有雙休也沒(méi)有節(jié)假日，經(jīng)過(guò)兩年艱苦的科研，陸朝陽(yáng)終于以第一兼通訊作者在國(guó)際上首次實(shí)驗(yàn)了對(duì)六光子糾纏的操縱。

陸朝陽(yáng)太優(yōu)秀了，2008年，陸朝陽(yáng)被英國(guó)劍橋大學(xué)看上，給予他劍橋海外的基金資助，將他邀請(qǐng)到劍橋大學(xué)讀博士深造。不到三年，陸朝陽(yáng)已經(jīng)拿到了博士學(xué)位。陸朝陽(yáng)在劍橋之中備受矚目，畢業(yè)之時(shí)還入選了丘吉爾學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金名額，在高手云集的劍橋大學(xué)之中，這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金名額的篩選率只有1%。

2009年，潘建偉教授給留學(xué)海外的學(xué)生們都發(fā)了一條短信。當(dāng)時(shí)潘建偉正在北京參觀“復(fù)興之路”主題展覽，作為一名科學(xué)家，他太理解科技興國(guó)的重要性。從他手中走出祖國(guó)、前往海外深造的研究生如此之多，他們都是青年精英，但有多少后來(lái)回國(guó)了呢？在感慨之下，潘建偉教授在短信之中寫道：“希望你們努力學(xué)習(xí)，早日歸來(lái)，為中華民族復(fù)興做貢獻(xiàn)?！?/p>

潘建偉教授的這條短信，陸朝陽(yáng)一直留在手機(jī)之中，更是將這句話牢牢記在了心里。這是潘建偉教授和陸朝陽(yáng)的君子約定，陸朝陽(yáng)說(shuō)：“潘老師之所以將我送出去，是對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的提前布局，是想讓我們了解和學(xué)習(xí)國(guó)際最前沿的技術(shù)，學(xué)習(xí)新的理論和方法，然后帶回祖國(guó)?！?/p>

（潘建偉）

從劍橋博士畢業(yè)之后，陸朝陽(yáng)立刻回到了國(guó)內(nèi)，那時(shí)候的陸朝陽(yáng)不過(guò)28歲，已經(jīng)是中國(guó)科技大學(xué)的正教授，并且開始組建自己的實(shí)驗(yàn)室。他成了中科大最年輕的正教授之一。

當(dāng)記者或者學(xué)生詢問(wèn)陸朝陽(yáng)為何做出回國(guó)的決定之時(shí)，陸朝陽(yáng)的回復(fù)自然而平淡，他不覺得這件事值得“煽情”，每次在學(xué)術(shù)交流會(huì)上，他都會(huì)提醒自己的學(xué)弟學(xué)妹們：“同樣是做一項(xiàng)研究，我們?cè)趪?guó)內(nèi)做，條件艱苦一些，困難一些，但為何就不能做呢？那樣更有成就感！”

陸朝陽(yáng)認(rèn)為，相比于錢學(xué)森這些新中國(guó)第一批愛國(guó)海歸來(lái)說(shuō)，新時(shí)代的留學(xué)生已經(jīng)擁有了更好的條件，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的科研環(huán)境已經(jīng)很好了?；貒?guó)和不回國(guó)是留學(xué)生自己的選擇，但是回國(guó)的學(xué)子們一定也能在生他養(yǎng)他的這片土地上搏出自己的一片天地。

做學(xué)問(wèn)要頂天立地，這是陸朝陽(yáng)常說(shuō)的一句話，他也確實(shí)是這么做的。

陸朝陽(yáng)少年時(shí)在學(xué)校并非是門門第一的學(xué)霸，他的成就是因?yàn)樗业搅朔较颍鷮?duì)了人，才有了今天的成績(jī)。有人說(shuō)陸朝陽(yáng)遇到了潘建偉教授是他的好運(yùn)，但如果不是已經(jīng)有了長(zhǎng)期的研究經(jīng)驗(yàn)，有了決心研究的領(lǐng)域，他也不會(huì)和潘建偉教授聊下去。

一個(gè)人的成就是多方面的因素所決定的，機(jī)會(huì)留給擁有實(shí)力的人，而尋找機(jī)會(huì)需要人脈和眼界。找對(duì)方向，要比盲目奮斗十年更容易接觸到成功，這和原生家庭有關(guān)，也和少年時(shí)接觸到的人和知識(shí)直接相關(guān)。