「學(xué)管理，到底管的是誰？」

冬耳說

冬耳·7年教育經(jīng)驗·職場導(dǎo)師

關(guān)注

不少人在職場上打拼，努力之后，得到晉升的機會并不難；可是做好團隊管理，不斷獲得提拔卻沒這么容易。（老板就是親爸媽的情況不在今天討論范圍內(nèi)）

于是，管理學(xué)就很走俏，遇到組織管理的問題，不少人都想找管理高手請教一二。

市面上可以看到不少管理學(xué)課程，《劉潤5分鐘商學(xué)院》《寧向東的清華管理學(xué)課》等，都是很不錯的，入學(xué)門檻低、學(xué)習(xí)方便。

可很多人在聽完之后還是覺得用不進自己的實際工作中。這就好比是得到了一本武功秘籍，每個字都認識，每句話都懂，可合在一起就是練不成蓋世神功。

這是為什么呢？

不對自己下手，就想著去威震江湖，內(nèi)功不濟，真氣不足，耍出去的只是“花招”而已。

那如何練內(nèi)功呢？

一個人

逞強的日子

太難熬了

01   修煉覺察力

中國自古有句話，叫“人貴自知”。有自知之明，對自己與外界的本質(zhì)關(guān)系有敏銳的覺察與洞悉，覺察自身的情緒來去，覺察自己的能力短長，覺察自己的言行因果。

覺察是面對的開始，面對是調(diào)整的開始。

如何修煉覺察力？

就個人經(jīng)歷而言，分四步：

1.接納自己的一切

2.對自己誠實

3.對各類信息保持一定的敏感

4.用心思考

無論好壞，無論自己滿意與否，接納自己，接納現(xiàn)實。

心中的不爽利、恐懼、焦躁因何而生？有時不愿意去深究，回避、無視、麻木，轉(zhuǎn)移自己的注意力到其他人事物上，或者找“替罪羔羊”，尋一些理由說服自己，努力讓自己好受些。

但是那些被壓制到潛意識中的東西，并沒有消失。不如承認它的存在，接納它，追溯它從何而來、因何而起。

覺察自身，摸清紋理，久而久之這種敏銳度可以復(fù)用，對人事物看得更透徹。

02   修煉自控力

自律者自由。成績、功績、時間、金錢、身材、顏值、聲譽……都離不開自律自控。

我其實一直想要……，可就是沒有時間去做……

我真的是沒有抵抗力，他們家的……做得太好了……買買買！

我也知道……很重要，可每次做起來都要花很多時間，我最怕麻煩，算了……

有些思而不得，在于自控力不足。

人都是有欲望的，人也總是有惰性的。有時候想：我這樣逼自己，何苦來哉？

于是，就留下了那些容易滿足的欲望去愉悅自己，舍棄了那些得經(jīng)歷曲折艱難才能滿足的欲望。

清心寡欲，倒也是一條出路；但如果你是“不得不”的清心寡欲，不如轉(zhuǎn)從自控力入手。

如何修煉自控力？

就個人經(jīng)歷來說，有六種方法可以用一用：

1.梳理出最想要達成的事，記行事歷

2.給自己設(shè)置節(jié)點（時間節(jié)點、程度節(jié)點）

3.從簡啟動

4.給自己設(shè)置獎懲

5.給自己設(shè)置緊迫感

6.規(guī)律性重復(fù)，養(yǎng)成習(xí)慣

無論貧窮富裕，無論年少年長，無論健康疾病，每個人對自己的管控權(quán)都一樣。但大家的管控能力卻有高低之別。

自律自控，容易做也難做。

人們向外看的多，要求別人的多；向內(nèi)看的少，要求自己的少。

“連自己都做不到，憑什么要求別人做到？”大家肯定熟悉這句話，人們大多不服那些管不好自己還要管別人的人。

當我們自己具有較高的自控能力，才能使人信服，才能帶出紀律作風(fēng)好、執(zhí)行力強的團隊。

03   修煉胸懷格局

到了做管理的階段，就開始要有胸懷氣度，要能分功勞、擔責任，幫助別人獲得成功，出了問題要能兜底。工作中，不再是“我”如何如何，而是“我們”如何如何，追求的是整個團隊的成功。

不再顧惜自己的名聲是否完美無暇，不再追求自己的發(fā)揮是否能酣暢淋漓，不再只顧自己的舒適感和成就感……這對很多骨干精英來說就是很難邁過去的一道坎。邁過去了，才算真正開啟了職業(yè)生涯的新階段。

胸懷、格局，考驗做人的德行，更深層次考驗的是人心底的安全感。

你的安全感夠用嗎？你的內(nèi)心是否足夠強大？

不怕下屬比自己更優(yōu)秀出色，不怕別人搶了機會和利益，不怕自己吃虧受委屈。不僅不怕，還能真心成全、全力輔佐下屬們?nèi)〉贸晒Α?/p>

內(nèi)心強大不是天生的，固然與個人成長經(jīng)歷有關(guān)，但也不是固定不變的，而是在人生各種摔打中積攢和磨練出來的。只要心不死，能折騰，不怕痛，最后就會看透很多事情。

如何修煉自己的心胸格局？

個人愚見，僅供參考：

1.構(gòu)建生存支持系統(tǒng)

2.建立精神支柱

3.確立為人處世的原則

念你冷暖，

懂你悲歡。

結(jié)語

綜上，起步學(xué)管理，不是去學(xué)如何管理別人，而是先學(xué)如何管理自己，如何給自己開刀治病。簡而言之，沉下心來修煉三大內(nèi)功：

覺察力

自控力

胸懷格局

這個過程是痛苦的，是反人性的，是逆向思考的，是反求于己的。

學(xué)了管理之后，能帶多大的團隊，能撐起多大的場子，不是由你“知道”多少管理知識決定的，而是由你管理自己、迭代自己的水平?jīng)Q定的。

我們時常談?wù)撀殘鲋杏龅降睦_，似乎在找一個藥方去醫(yī)治爛瘡。總結(jié)下來，大多問題的關(guān)鍵，在管理者沒有修煉好內(nèi)功。