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首先，學(xué)習(xí)英語一定要快，一定要短時間內(nèi)達(dá)到一定的效果，學(xué)習(xí)周期越長，越容易半途而廢，科學(xué)的方法追求的是兩三個月就能達(dá)到讓自己吃驚的效果！

其次，關(guān)于二語習(xí)得，是有很多科學(xué)研究的，科學(xué)的方法可以讓你快速習(xí)得一門語言，尤其是聽和說，是非?？炀湍苓_(dá)到很好的效果的。

要想快速學(xué)會一門外語，我們先要知道大腦工作的原理：

以漢語為例，當(dāng)你聽到某個詞語時，你的大腦會同時激活許多相關(guān)的詞語。比如當(dāng)你聽到“蝴蝶”，你的大腦同時激活的可能有：漂亮，花園，花，草叢，蜜蜂，飛舞，跳舞，翅膀……所以你聽漢語從來不費力，是因為一邊聽，我們的大腦一邊激活接下來可能出現(xiàn)的詞，幫助我們快速處理聽到的信息。

為什么我們聽到蝴蝶，大腦就瞬間激活了漂亮，花園等詞語？而不是其它詞語呢？原因在于”輸入”，在現(xiàn)實中輸入的就是這種相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，一個媽媽可能指著一只蝴蝶對孩子說：你看這個蝴蝶真漂亮！那個花上邊是不是也有一只蝴蝶？或者在繪本上讀：有兩只蝴蝶和一只蜜蜂在公園里飛！

這就是我們的大腦，將現(xiàn)實中聽到，看到的信息相互關(guān)聯(lián)起來，儲存在大腦神經(jīng)鏈上，所以你聽到一個信息，你的大腦同時激活無數(shù)相關(guān)的信息，所以你即將聽到的下一個信息，可能已經(jīng)被激活。大腦就是這樣幫助我們高效處理信息，讓我們瞬間理解聽到的內(nèi)容，這樣我們才能應(yīng)對接連不斷的，一串串的聲音傳進(jìn)我們的耳朵里。

英語有大量的連讀，略讀，美國人也并不是每個詞都聽懂，而是他們大腦能根據(jù)聽懂的詞，再加上激活的詞，瞬間處理完一句話，于是就秒懂了，給人一種我都能聽懂的錯覺！

生活中，我們經(jīng)常遇到一些情況，比如某人用方言問你：你家小麥?zhǔn)崭钔炅藛?？你沒有聽懂，于是他又加了一句：前幾天你不是回老家了嗎？于是你一下就明白了。這是為什么呢？剛才不懂的一句話，現(xiàn)在甚至不用再重復(fù)，僅僅在前邊加了一句，馬上就知道什么意思了，這難道是聽力的問題嗎？不是的。而是“老家”這個詞，激活了“麥子”這個詞，所以剛才原本模模糊糊的一句話，你瞬間就懂是什么意思了！

語言就是這樣，聽力差主要是因為腦子里沒有儲存那么多相互關(guān)聯(lián)的信息。如果整天猴子猴子monkey，老虎老虎tiger，這樣背1萬個單詞，你仍然不能流利的使用英語，因為他們在你大腦里都是孤立的記憶點。

而monkey應(yīng)該跟tree，jump，zoo，animal等等很多的詞語連接起來，儲存在你大腦里，而不僅僅是monkey=猴子。

練習(xí)聽力，絕不是死扣著要將每一個詞語都聽懂！

我們學(xué)習(xí)外語的時候，同樣要編織一張這樣的網(wǎng)，我們可以稱之為英語思維，而不是去用漢語翻譯英語，我們在學(xué)校學(xué)英語為什么無效，就是因為這個原因，我們先將英語綁定漢語，然后想說什么的時候，腦子里同樣先有漢語，再回憶對應(yīng)的單詞，語法……這不是大腦語言的工作原理，所以學(xué)一輩子也沒用。

使用正確的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會之后是：你想說什么，你張開了嘴，你想表達(dá)的內(nèi)容就已經(jīng)出來了，不需要思考。就像你說漢語一樣，你說漢語的時候，需要思考嗎？

我們?nèi)绾慰焖倬幙椧粡埾嗷リP(guān)聯(lián)的英語信息網(wǎng)呢？

秘訣就是：單詞要在句子中，句子要在情境中，原汁原味的英語發(fā)音，大量重復(fù)地輸入。

舉例：一個媽媽拿著一個蘋果對孩子說：apple，雖然只有一個字，仍然也叫“單詞在句子中，句子在情境中”，只不過是一個短句而已。如果這個媽媽發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，她經(jīng)常指著蘋果告訴孩子apple，這就叫單詞在句子中，句子在情境中，原汁原味的英語發(fā)音，大量重復(fù)地輸入。

當(dāng)然她還可以說：a big apple，a small apple，Do you want to eat the apple?

千萬不要蘋果apple，蘋果apple那樣去學(xué)英語，一輩子也學(xué)不會。

“單詞在句子中”，我們的大腦才能將相互關(guān)聯(lián)的單詞分門別類?！熬渥釉谇榫持小保覀兊拇竽X才會高效將聲音綁定其對應(yīng)的情景，當(dāng)你在現(xiàn)實中遇到同樣的情景，對應(yīng)的聲音才會脫口而出。

還有就是要“原汁原味”的英語發(fā)音。什么叫原汁原味？一個普通話非常好的中國人，現(xiàn)實中說的中文，就是“原汁原味的中文”，不需要慢速，也不需要快速，也不要一本正經(jīng)的教材配音，生活中一個發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的老外說的內(nèi)容，就是我們要聽的內(nèi)容。有些教材的配音非?？桃?，除了一個人配音時那樣說話之外，現(xiàn)實中沒有人那樣說話，那就不是好的輸入資料。我們學(xué)習(xí)英語是為了回到現(xiàn)實，在現(xiàn)實中使用。

最后就是大量的重復(fù)輸入。資料選對了，短時間大量重復(fù)的輸入，是快速攻克英語的關(guān)鍵。

一流的聽力是聽出來的不難理解，其實一流的口語也是聽出來的，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的主要原因，也在于聽力。這里說的聽力，是最好有視覺輔助，譬如電影，至少你看過幾遍，知道聽到的內(nèi)容對應(yīng)的情景之后，才可以單獨聽音頻。

剛開始千萬不要著急開口說，因為你的大腦還沒有一個信息網(wǎng)，你開口的話也是在“創(chuàng)造英語”，因為它不是你曾經(jīng)輸入過的，你創(chuàng)造的英語，10句可能9句都有毛病，你說的錯誤英語越多，越容易“石化”在當(dāng)下錯誤百出的英語水平。

所以，英語角害死人，一群大腦空白的人在“創(chuàng)造”著自己的英語。如果你會說了，就不要也不用去英語角。如果你不會說，更不要去英語角。

前6個月90%的學(xué)習(xí)時間都要放在聽上邊，只有聽，帶著情景的聽，重復(fù)的聽，才可以讓你擁有完美的英語。

好了，下面我們具體說一下，如何快速攻克英語聽力和口語，讓你輕松自在地用英語表達(dá)。

原汁原味的英語，同時“單詞在句子中，句子在情境中”，毫無疑問，很多電影是不錯的選擇。

很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語，要選擇經(jīng)典的電影，如肖申克的救贖，阿甘正傳，老友記等，其實不然。

用于英語學(xué)習(xí)的好電影，除了發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)外，最好滿足兩點：

首先，盡量有很多“情景與句子相配合”的情節(jié)，比如，hands up,or I will shoot you.于是對方舉起了手。情景完美的配合了語言，學(xué)習(xí)效率大大提升。否則，像老友記這種經(jīng)常幾個人坐在凳子上嘰里呱啦的說半天，并不是好的英語學(xué)習(xí)資料。

其次，內(nèi)容盡量有很多常用的日常表達(dá)。就像一個學(xué)漢語的老外，一上來就看《無間道》，顯然不合適。越是常用的表達(dá)，越容易在不同地方看到，學(xué)習(xí)起來自然效率高，常用的語言在日常中也總是很輕易就遇到對應(yīng)的場景，一旦遇到，你會發(fā)現(xiàn)這些曾經(jīng)一遍遍輸入大腦的信息，簡直想往外冒。

正如，常用的2000漢字掌握了，你對中文就有一種掌控感，再通過已知部分，學(xué)習(xí)未知部分就非?？?，否則常用的不學(xué)，老搞一些不常用的生僻內(nèi)容，一直會是一個門外漢。

學(xué)習(xí)英語也是這樣，從日常經(jīng)常用的口語開始，不要選一些偏門的題材。

推薦的電影有：《功夫熊貓》，《奇跡男孩》，《天才少女》，《時空戀旅人》，《時間旅行者的妻子》等等，這種電影非常非常多，不要迷信經(jīng)典老片。

就像功夫熊貓里邊，很多臺詞都是日常常用口語。

開始學(xué)習(xí)后，我們要先選一部電影，切記，只要一部電影。

先將電影看兩遍，這樣你就知道里邊的情節(jié)了，后邊單純聽的時候，你聽到某一句，大腦也會浮現(xiàn)出對應(yīng)的情節(jié)，這樣就不用一遍遍的邊看邊聽，畢竟聽英語更方便一些。

如果你會用剪輯軟件，可以將中間沒有說話的情節(jié)，比如打斗等，全部剪輯掉（要花一點時間），然后可以用QQ影音等將音頻輸出。這樣一個多小時的電影剪輯后可能不到一小時，以后反復(fù)聽這不到一個小時的音頻就可以了，節(jié)省時間。

接下來就是反復(fù)聽，不要看對應(yīng)的字母，不要擔(dān)心聽懂聽不懂，至少聽一星期，聽20遍以上。

聽20遍之后，如果能找到臺詞，打印出來，把所有以前不懂的內(nèi)容搞懂，不懂的單詞查字典，遇到長句可以讀幾遍。

前一周（至少20遍），我們是不看臺詞的，能聽懂多少是多少，一周之后才使用臺詞，將不懂的句子搞懂。

這里說的搞懂，就是明白每一句話表達(dá)的什么，不一定非要跟漢語一一對照上，有時候你聽到某一句話很清楚英語表達(dá)的是什么，反而中文找不到非常恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，這反而是好現(xiàn)象。忽略掉中文的情況下，盡可能理解每句英文想表達(dá)的意義。

然后繼續(xù)反復(fù)聽，前兩個月就是聽這一部電影，遇到聽不懂的，就看看臺詞，要盡可能的增加聽的時間。

不要試圖開口說，現(xiàn)在還不是時候，僅僅當(dāng)你看臺詞，有些句子比較長，或者生詞比較多，不太容易懂的時候，才照著臺詞讀幾遍，算是熟悉一下。

也不要在日常中說自己“組裝”的英語。前6個月都盡量控制自己，少說！

90%以上學(xué)英語的時間都要花在反復(fù)聽這一部電影上，甚至如果工作時間可以戴耳機(jī)的話，可以邊工作邊聽。

不用思考，只管反復(fù)聽，一般情況下，聽到某一句，你腦海里就會有電影的畫面，剛開始如果聽到某句，如果不知道是什么情景，就再看一下視頻。

因為，視頻中的情景對于學(xué)英語來說同樣重要！

兩個月反復(fù)聽這一部電影，重復(fù)再重復(fù)，兩個月你就感覺到自己聽力變化有多大，兩個月后你再聽其它電影，你會發(fā)現(xiàn)能聽懂的也不少。

不要因為聽懂了，就停下來，聽懂離熟練運用，還有一段距離。聽懂了仍然繼續(xù)重復(fù)聽，既然學(xué)，就徹底學(xué)到它，把它刻在腦子里，這才是高效。

這兩個月不用開口說，兩個月后，你只要一開口，就會發(fā)現(xiàn)跟以前說的英語完全不一樣，雖然算不上非常地道，但是發(fā)音已經(jīng)完全不同。

聽得足夠多之后，你自然就會開口說，只不過受漢語影響，你說的可能不夠地道，練習(xí)發(fā)音的問題我們一會再說，現(xiàn)在要說的是，隨心所欲的英語表達(dá)，是大量重復(fù)聽而學(xué)會的，不是通過一遍遍說練會的。

到第3-6個月，重復(fù)以上步驟，速度稍微加快，一個月一部電影。

跟“第二”的做法一樣，一個月內(nèi)反復(fù)聽另一部電影，同樣需要注意的是，盡量每天都有充足的時間，譬如至少兩三個小時，如果時間充足，四五個小時會更好，增加單位時間內(nèi)大腦接受刺激的密度。

這樣，6個月的時間，你非常非常認(rèn)真的聽了5部電影，只要你不間斷（偶爾有事間斷了沒關(guān)系），6個月的時間，你的聽力和口語表達(dá)都會達(dá)到很高的水平。其實前兩個月只要你認(rèn)真做的話，就會感覺到驚人的效果。

這中間兩種情況會讓效果大打折扣：一種是貪多，這個電影搞三天，那個搞5天。另外一種是三天打魚兩天曬網(wǎng)。

前兩個月只要你認(rèn)真的去照做，兩個月后你會很自然的堅持下去，因為你已經(jīng)能夠感覺到驚人的效果。英語學(xué)習(xí)一定要這樣，短時間內(nèi)就要感覺到很大的效果，不然，很容易半途而廢。

第六個月之后，你仍然可以繼續(xù)一個月聽一部電影（仍然不要貪快，學(xué)就真學(xué)，真學(xué)一部，抵得上100部，今天搞這個，明天搞那個，這叫假學(xué)），因為語言的內(nèi)容還是挺多的，我們盡量讓我們的大腦儲存更豐富的內(nèi)容。

我們之所以精通漢語，是因為我們每天都接觸漢語，即便如此，你也不一定能用漢語隨心所欲的表達(dá)經(jīng)濟(jì)學(xué)，生物學(xué)或者醫(yī)學(xué)的內(nèi)容，因為同樣的原因：沒有輸入。

6個月后，你已經(jīng)能脫口而出，說很多想表達(dá)的內(nèi)容了，但是發(fā)音可能仍然不太完美，如何短時間突破呢？

仍然選一部電影，一部以前反復(fù)聽過的電影，模仿里邊的角色，一句一句說，用手機(jī)錄下來，進(jìn)行比較。

連語氣，說話人的狀態(tài)，甚至連一些動作都可以模仿，你就是電影里邊的人，你就像在拍電影一樣，將他說的話模仿著說出來。

仍然是不要貪快，你可以一天只說了三句話，但是一定要達(dá)到自己滿意的效果。

就這樣，只需要一部電影，口語發(fā)音問題就解決了，你說出來的英語已經(jīng)非常地道。

如果這之后，仍然想提升口語發(fā)音（對很多人來說已經(jīng)沒有必要），想達(dá)到別人看不見人就分辨不出來你是中國人還是美國人的效果。你可以加一些老外教口語的付費群，你說完之后讓他幫你指出問題，再讓他說出來你來聽，做比較，通過這種方式，可以讓口語發(fā)音達(dá)到盡可能好的效果。

對于成年人來說，我們的口語受母語發(fā)音影響太大，如果對于小孩子來說，學(xué)一口地道的外語，實在太輕松了。因為他們受到母語影響非常小。

千萬不要背單詞，為什么要背單詞呢？生活中你會經(jīng)常要使用到單詞嗎？生活中我們只會用到句子。

句子聽得多了，很多句子中的單詞就明白了，這才是正確的學(xué)單詞之路。

唯一可以使用的記單詞方式是：將所有名詞，圖片都整理出來，如臺燈，空調(diào)，洗衣機(jī)，熊貓，竹子……看著圖片，讀出英語發(fā)音，完全不用管漢語。

指著一只脖子長長的動物（長頸鹿）直接讀出來：giraffe。就像媽媽指著一個水果說：apple 一樣。仍然是“單詞在句子中，句子在情境中”。

假如你找出了1000張圖片，反復(fù)的看和讀出英語發(fā)音。那么很快你就能用英語理解這個世界了。在英語世界里，你看到周圍的一切都知道他們叫什么了。

我們在聽句子的時候，這上千個名詞仍然會經(jīng)常出現(xiàn)，于是他們又跟無數(shù)相關(guān)的信息關(guān)聯(lián)，儲存在我們大腦內(nèi)。這是一種非常高效的方式。

當(dāng)你能聽懂英語，也能用英語流利表達(dá)的時候，你會發(fā)現(xiàn)很多單詞不會寫，這是正確學(xué)外語的必經(jīng)之路，就像6歲的孩子能用漢語表達(dá)幾乎所有想表達(dá)的內(nèi)容一樣，但是他不能寫出來，也不能讀稍微復(fù)雜一點的書。

這個時候，才是我們需要像以前那樣學(xué)習(xí)的時候，單詞不會寫，就反復(fù)的寫，拼讀，也可以借助《英語詞匯的奧秘》這類書，提升記憶單詞的速度。

也可以多去墻外看看，總之可以在使用中去學(xué)習(xí)，這個時候才可以背誦新概念英語之類的內(nèi)容，背誦一些好文章，慢慢的學(xué)著寫一些短文。

多讀，多看，多背誦，多寫，在使用英語中，讀和寫的水平會不斷提升。當(dāng)然，這一步要在我們花6個月時間攻克聽力和口語之后再去做。

最后，不得不再嘮叨幾句：你是不可能一邊在大腦內(nèi)“英譯漢”，一邊聽懂快速的英語的。也不可能一邊在大腦內(nèi)“漢譯英”，一邊流利表達(dá)的。聽和說，都是瞬間完成的事情，不管是在大腦內(nèi)漢譯英還是英譯漢，時間根本來不及，所以這是學(xué)習(xí)英語的死胡同。

所以我們要搞懂對于語言使用來說，大腦工作的原理。用科學(xué)的方法，配合我們的大腦去完成學(xué)習(xí)，這樣，在你使用語言時，你的大腦也會配合你，高效工作。

如果你想認(rèn)認(rèn)真真的徹底學(xué)會英語，建議你將上文認(rèn)認(rèn)真真看兩三遍（現(xiàn)在大家一般都掃讀），你不需要花很多時間再讀晦澀難懂的腦神經(jīng)科學(xué)，語言學(xué)等方面的內(nèi)容了，將寶貴的時間放在學(xué)習(xí)上即可。然后在具體做的時候，一定要關(guān)注上邊《二》中的內(nèi)容，因為這不是普通的“看電影學(xué)英語”。

堅持照做兩個月，甚至一個月，你將入迷，因為這種學(xué)習(xí)方式由于見效太快，能讓你能感覺到學(xué)習(xí)的樂趣。6個月后，你對英語就有一種“掌控感”。