很多爸爸媽媽喜歡和孩子一起做手工，但如何將親子手工與藝術(shù)教育巧妙的融合在一起呢？下面這組圖是阿根廷幼兒園中的手工藝術(shù)作品，從這些稚氣的圖畫和手工制作中，我們不妨看看國外幼兒園是怎樣進(jìn)行藝術(shù)教育的。

老外非常注意培養(yǎng)孩子從小就幫助做簡單的家事。幼兒園里在ＫＩＮＤＥＲ４階段（四歲班）就開設(shè)了烹飪課，老師會帶他們一起烤餅干、打果汁、拌沙拉等等，做一些不使用明火的簡單餐點。課外活動也可以選擇參加cooking的項目。

▲每個小朋友在幼兒園里都有一頂印著自己名字的廚師帽。

▲如同我們小的時候，在爸爸媽媽包餃子時，自己也在一旁拿塊面團(tuán)捏小人，這是溫暖一生的美好記憶。

孩子們還會把在幼兒園里做的各種小點心帶回家，和爸爸媽媽一起分享，父母也都會對他們的勞動給予熱情鼓勵。

▲節(jié)日聚會時，戴上自己親手制作的帽子等飾品。

▲讓幼兒大膽運用顏色進(jìn)行手指涂鴉，大作就是這樣誕生的。

家里的廢報紙、紙箱紙盒、購物袋，還有一些沒有用的零七八碎的小物件，家長都可以收拾干凈后拿到學(xué)校，成為手工課的材料，這對孩子如何進(jìn)行廢物利用，培養(yǎng)環(huán)保意識無疑是一個很好的言傳身教。