我們知道，外界物體反射來(lái)的光線依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的視錐細(xì)胞和視桿細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖像信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，就產(chǎn)生了視覺(jué)。

圖中最左側(cè)的三張圖模擬了當(dāng)一個(gè)物體從5米以外移動(dòng)到5米以內(nèi)時(shí)，晶狀體調(diào)節(jié)與不調(diào)節(jié)的成像情況。可見(jiàn)若晶狀體不調(diào)節(jié)，物像是呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜以外的，這時(shí)我們的眼睛看不清物體。而最下面的圖顯示，睫狀肌發(fā)生了收縮，晶狀體曲率增大，從而使物像呈現(xiàn)在了視網(wǎng)膜上。這就反應(yīng)了成人眼睛正常的自調(diào)節(jié)功能。

正確了解孩子眼軸的發(fā)育情況，有助于我們對(duì)孩子的視力情況進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。青春期是近視高發(fā)的年齡，所以家長(zhǎng)們要特別注意孩子的視力。尤其是在5-12歲期間更應(yīng)該密切關(guān)注。而過(guò)了這段時(shí)間，孩子也有可能會(huì)得近視，但是概率會(huì)相對(duì)降低。對(duì)于已經(jīng)近視的孩子，近視程度也會(huì)加深，但是速度會(huì)相對(duì)減緩。  

孩子生理性遠(yuǎn)視有一個(gè)儲(chǔ)備值，所以我們不能靠裸眼視力來(lái)判斷是否近視。在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)有150度生理性遠(yuǎn)視，而裸眼視力可不及1.0，多在0.8左右。而隨著生理性遠(yuǎn)視儲(chǔ)備的減少，眼球會(huì)超長(zhǎng)發(fā)育，再加上環(huán)境因素、遺傳因素、體質(zhì)因素、飲食因素等的影響，會(huì)加重患近視的風(fēng)險(xiǎn)。這時(shí)家長(zhǎng)們需要在生理性遠(yuǎn)視儲(chǔ)備期定期檢測(cè)，及時(shí)干預(yù)，抓住窗口期方可降低孩子患近視的風(fēng)險(xiǎn)。