小男孩‘自慰网亚洲一区二区,亚洲一级在线播放毛片,亚洲中文字幕av每天更新,黄aⅴ永久免费无码,91成人午夜在线精品,色网站免费在线观看,亚洲欧洲wwwww在线观看

分享

讀史札記 l 歐洲近現(xiàn)代文明發(fā)展的宏觀思考

 新用戶56909953 2020-04-11

歐洲近現(xiàn)代文明發(fā)展的宏觀思考

(《歐洲文明十五講》讀書筆記)

文藝復(fù)興帶來的思維方式的改變促進(jìn)了宗教改革中人們對于神學(xué)體系、政治化的教會重新認(rèn)識,受眾范圍也從知識分子擴(kuò)散到普通民眾。路德原本討論意味的論綱為神羅地方分裂主義、民族教會、革命者所利用,賦予了激進(jìn)的色彩。新教與舊教的區(qū)別不在于教義本身,更多是在處理政教關(guān)系、獨(dú)立性、教會權(quán)力和財產(chǎn)的分割上,新舊分布還具有地域上的明顯分界,也要服從于現(xiàn)實(shí)政治的需要。宗教戰(zhàn)爭的最終結(jié)果是政教分離、民族國家、國際關(guān)系、民族語言的發(fā)展。

在前資本主義時期,產(chǎn)業(yè)革命因思維方式的轉(zhuǎn)變而出現(xiàn)。思想革命表現(xiàn)在人的思維從信仰轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)。啟蒙本來含義是指一種思想成熟的狀態(tài),這不是一場革命可以直接達(dá)到的。同時要求要有自由的環(huán)境來發(fā)聲,人以哲學(xué)的觀點(diǎn)來分析和批判現(xiàn)實(shí)。

啟蒙思想的淵源可以追溯到英國的經(jīng)驗(yàn)主義和法國的理性主義。對于民主的理解,不僅包括制度保障,還有一種精神。后現(xiàn)代主義旨在去中心,但又要避免自己成為新的權(quán)威,存在自相矛盾的因素,但共性在于也是一種對現(xiàn)實(shí)的反思,當(dāng)然結(jié)合國情而言,我國遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到反思現(xiàn)代的階段,啟蒙還在進(jìn)行時。對于理性和人性之間的關(guān)系,不是截然對立的,理性根本上是符合人性原則的,代表了自由基礎(chǔ)上的一種秩序吧。

十七、十八世紀(jì)是資本主義成熟時期,主題從戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變到了革命,以英法為典型。革命,無論是技術(shù)產(chǎn)業(yè)革命還是政治革命,都需要前提條件的積累,才能發(fā)生質(zhì)變。能夠?qū)崿F(xiàn)從改進(jìn)到突破的發(fā)展,關(guān)鍵在于知識的增長能否不受政治和道德倫理的干預(yù),換言之知識分子的獨(dú)立身份,中國的士,往往與仕聯(lián)系在一起,是科學(xué)發(fā)展起來的否定因素。

法國專制皇權(quán)與思想自由的沙龍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一對矛盾統(tǒng)一體,雖有改良的動機(jī),但囿于貴族與君主合作的制度,最終發(fā)生了大革命。對于大革命,思想界伯克與潘恩持有不同看法,對于自由邊界、信仰自由、人權(quán)的爭辯,或出于民族國家立場,西方政治思想、普世價值觀便在各種文獻(xiàn)中繼承發(fā)展。

16世紀(jì)起歐洲近代化加速,在各方面完成了從傳統(tǒng)王朝向民族國家的轉(zhuǎn)變,而商業(yè)的發(fā)展、技術(shù)的準(zhǔn)備為大航海時代提供條件,世界各部分不再孤立,大洋連為一體。在此過程中體現(xiàn)了歐洲文明在陸上、海上向外擴(kuò)張的動勢,即資本的擴(kuò)張性、“白人的責(zé)任”,具體表現(xiàn)為三位一體的開拓。此外,對于殖民的定義,糾正了我原先的觀念,更準(zhǔn)確來說并不具有價值判斷的含義,只是新移民在人數(shù)上取代原先主體的過程,最為成功的歐洲殖民地是北美,取之于歐洲,又反過來影響歐洲。權(quán)利法案、獨(dú)立宣言、人權(quán)宣言三者有繼承借鑒的因素。而美國特色在于缺少哲學(xué)思辨,注重實(shí)用、政治化來處理問題。英國對印度的政治統(tǒng)治則不能算作殖民。在評判殖民時,不可否認(rèn)它的歷史合理性,一方面破壞了當(dāng)?shù)卦l(fā)展的進(jìn)程,另一方面也將其帶入了近代化,傳播了文明。東印度公司是官方色彩的殖民統(tǒng)治機(jī)構(gòu)、主權(quán)實(shí)體,海外擴(kuò)張的工具,對印度帶來的影響更突出了印度原有的社會階層的斷裂。

就日本而言,不能歸于儒家文明,有其自身的傳統(tǒng)文化,近代脫亞入歐體現(xiàn)了民族擇優(yōu)性,完成社會轉(zhuǎn)型。俄國動搖于東西方之間,各種文化影響比重大小有所不同,重心在歐洲。

16-19世紀(jì)歐洲社會的轉(zhuǎn)變是漸進(jìn)的過程,革命世紀(jì)積累的結(jié)果。在哲學(xué)上呈現(xiàn)了純理性、邏輯向經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變的趨勢,逐步接近純哲學(xué)發(fā)展的頂峰,新發(fā)展需要打破學(xué)科壁壘。

所謂東方西方也是一個地理文化概念,西方同源形成了一個大西洋體系,東方則不同。

如今馬克思學(xué)說所期望的結(jié)果尚未顯現(xiàn),資本家工人階級矛盾被階級妥協(xié)、合作所取代,階級界限模糊,而跨國公司則成為了超國家的力量。

20世紀(jì)正如霍布斯鮑姆寫的極端的年代,科技、物質(zhì)文明的進(jìn)步帶來的是兩次世界大戰(zhàn)和不安全感。軍事工業(yè)聯(lián)合起到了推波助瀾的作用。此間,各國尋找各自的出路,踐行19世紀(jì)政治理論,即成了政治理論/執(zhí)政的實(shí)驗(yàn)室。社會主義、資本主義、法西斯主義是三條主要的道路,當(dāng)然也存在改良、修正的社會主義或社會民主主義。二戰(zhàn)中社會主義與資本主義聯(lián)手戰(zhàn)勝了法西斯主義,其實(shí) 社會主義存在的必要條件就是資本主義的弊端所在,并且依靠高速工業(yè)化和專政作為基礎(chǔ)。冷戰(zhàn)大背景下,意識形態(tài)將世界分裂為兩部分,中間地帶國家則受其輻射。作為第一個吃螃蟹的國家,理論、制度、建設(shè)的實(shí)踐都需要摸索,一旦優(yōu)越性或信仰體系的崩潰就導(dǎo)致了陣營的解體。 馬克思主義理論也在不斷修正中,來匹配時代的變化,世界革命、意識形態(tài)之爭的主題在淡化,兩種道路的趨同并非均等,而是更傾向于資本主義,社會主義的特征主要是為了保留政治生活中公正平等論點(diǎn)的理論支撐。

德國問題是日耳曼民族問題,作為中歐強(qiáng)大的力量,影響歐洲的分合,不是以哲學(xué)拷問世界就是以戰(zhàn)爭拷打世界。德國的獨(dú)特之處在于,其思想經(jīng)濟(jì)的繁榮與政治上的分裂極不匹配,缺乏國家的概念,而只有民族的概念,其民族特性也分為兩極:一方面是崇拜鐵腕人物,另一方面是平民的民族主義。希特勒的上臺是理性的德國選民用選票所選出來的,也可以看作是,德國當(dāng)時選擇的一條出路,在經(jīng)濟(jì)上滿足了選民的需求,迎合了德國的民族主義情緒,有合理性。

再說歐洲統(tǒng)一的傳統(tǒng),不僅是人為的結(jié)果,也是踐行歐洲政治家例如:羅馬帝國、拿破侖法蘭西第一帝國、希特勒建立第三帝國試圖統(tǒng)一歐洲不斷實(shí)踐的結(jié)果;在文化上的依據(jù)是西方文明的同源異流,但同中有異,其個性就是民族意識,歐盟的東擴(kuò)一定程度上反映了未來建立世界政府的嘗試。但也有一種說法,歐洲的統(tǒng)一只是存在于想象之中,其文化的差異,使得他們無法長久維持一個超國家的聯(lián)盟,而是以文化作為單位,歐盟的建立是以啟蒙思想的基本原則和法律傳統(tǒng)被普遍接受為基礎(chǔ)的。

20世紀(jì)盡管哲學(xué)發(fā)展到了頂峰,但其進(jìn)步之處在于對于例如婦女問題這些邊緣問題的關(guān)注。中國不能盲目地追求理論上的新穎,而忽視了現(xiàn)實(shí),追求超階段的后現(xiàn)代主義。對待馬克思主義,要區(qū)分對待原旨主義和教條主義,是否是斯大林時期對原意的曲解,同時不能局限于西馬,應(yīng)當(dāng)廣泛吸取東西方文明的優(yōu)秀之處。

我們不得不承認(rèn)大西洋文明體系占主導(dǎo)地位,東方文化從屬于西方并非出自歐洲中心論的偏見,而是對現(xiàn)實(shí)的承認(rèn),對超階段論斷的駁斥。陳老師的世界文明歷史觀有兩條線索,其一:現(xiàn)實(shí)層面的世界是多變的,時間、地點(diǎn)、人物會引起條件的變化,但精神層面即黑格爾所謂的世界精神是永恒的,因此“歷史是精神的歷史”,理性、自由、正義這些精神原則放之四海皆準(zhǔn)。歐洲的文化傳統(tǒng)不斷發(fā)展完善,增添新內(nèi)容,從科學(xué)思維、自由民主理念的生成,不斷向前發(fā)展,不同于中國文化傳統(tǒng)向后看。因此歐洲文明是近代文明,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、現(xiàn)代性離不開歐洲路徑。那么了解歐洲應(yīng)當(dāng)從三史、三科入手:通史、思想史、藝文史。中國文化固然如新儒家所言博大精深、源遠(yuǎn)流長,但缺乏現(xiàn)代因素,根本原因在于抽象繼承的道德內(nèi)涵無法解決現(xiàn)代化的困境。歐洲精神之民主科學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)科學(xué)、實(shí)證哲學(xué)、理性哲學(xué)、古典哲學(xué)的發(fā)展結(jié)合,成為每一世紀(jì)重大思想解放運(yùn)動的主題,荷蘭、英國經(jīng)驗(yàn)在法國、北美運(yùn)用、完善。自由主義在19世紀(jì)國際關(guān)系劇烈變化的表象下帶給社會以現(xiàn)代性改造,包括現(xiàn)代的制度和新思維的人。個人主義、法律、平等、自由精神加上民主制度成為普世的價值追求。

讓歷史走入人心

用教育啟迪人生

記得這是一個有理想的公眾號

    轉(zhuǎn)藏 分享 獻(xiàn)花(0

    0條評論

    發(fā)表

    請遵守用戶 評論公約

    類似文章 更多