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天才式學(xué)生的學(xué)霸之路

 思哲大本營(yíng) 2020-03-30

距離開(kāi)自己的學(xué)霸生涯十余載,至今,未曾想過(guò)會(huì)把學(xué)霸的秘密分享給學(xué)弟學(xué)妹。

同學(xué)之間的智商有沒(méi)有區(qū)別?

沒(méi)有。

那為什么有的學(xué)生給人很聰明的感覺(jué),有的學(xué)生看起來(lái)很笨,原因在于注意力集中度不一樣,“聰明”的人注意力很集中,大腦一直在轉(zhuǎn),甚至連處理每一件生活小事,都會(huì)思考用什么方式最簡(jiǎn)單?!氨俊钡耐瑢W(xué),是反過(guò)來(lái)的,他們的大腦推一下動(dòng)一下,沒(méi)有主動(dòng)思考的習(xí)慣。

第一個(gè)全新的觀點(diǎn):注意力是拉開(kāi)“智商”差距的根本原因。天才的秘密在于,不讓自己的大腦停止思考。


同學(xué)之間,學(xué)習(xí)方法上有沒(méi)有區(qū)別?

有。很大的區(qū)別。

第二個(gè)全新的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)方法是拉開(kāi)學(xué)習(xí)成績(jī)的根本原因。勤奮很重要,但起不到?jīng)Q定性因素。


那么,什么樣的學(xué)習(xí)方法是最有效的?

我認(rèn)為,費(fèi)曼學(xué)習(xí)法是世界上最好的學(xué)習(xí)方法。

第一步,理解你要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

所謂理解,不是記住你要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不是背公式,而是思考為什么是這樣?如果不這樣會(huì)怎么樣?

第二步,強(qiáng)化你學(xué)習(xí)的內(nèi)容,強(qiáng)化最簡(jiǎn)單的方法就是重復(fù)訓(xùn)練。把教材上最具代表性的例題或習(xí)題重復(fù)地做,做第一遍,需要10分鐘,第二遍,需要8分鐘...到第10遍時(shí),可能只需1分鐘。這種方法是所有領(lǐng)域頂尖選手必須做的事,就是一個(gè)動(dòng)作重復(fù)地訓(xùn)練。練到什么程度呢?練到想吐為止。最簡(jiǎn)單的訓(xùn)練就是最天才的做法。

這一步很無(wú)聊但很重要,為什么很重要呢,因?yàn)槠浔举|(zhì)是在強(qiáng)化大腦里面的神經(jīng)聯(lián)接,把存貯在大腦之間的知識(shí)建立聯(lián)接,同時(shí)使得這個(gè)聯(lián)接更“粗”,就像練肌肉那樣讓其變得很強(qiáng)壯。相信很多人都有一樣的體驗(yàn):上課時(shí)覺(jué)得都很簡(jiǎn)單,也就那樣,沒(méi)什么難的,可一到考場(chǎng)就蒙bi,思維一片空白,兩眼發(fā)呆,無(wú)從下手。

今天告訴你,這個(gè)原因就是大腦里面的聯(lián)接不夠”粗“或者已經(jīng)細(xì)化消失了。由于缺乏”強(qiáng)壯“的大腦作支撐,使得考試時(shí)覺(jué)得知識(shí)點(diǎn)迷迷糊糊的,似曾相識(shí)可又想不起來(lái),或者想的起來(lái)但腦子反應(yīng)速度跟不過(guò)來(lái),手忙腳亂,一下交卷時(shí)間到了,發(fā)現(xiàn)很多題目還沒(méi)有時(shí)間做。相反,如果有強(qiáng)壯的聯(lián)接做支撐,做題時(shí)就會(huì)很自然,跟吃飯一樣,根本體會(huì)不到吃力。

第三步,鞏固你學(xué)習(xí)的內(nèi)容

大腦的特點(diǎn)就是要形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的聯(lián)接需要時(shí)間,跟養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣一樣,需要時(shí)間。學(xué)習(xí)和學(xué)單車(chē)一樣,剛開(kāi)始學(xué)會(huì)了,但隔幾天再踩發(fā)現(xiàn)又生疏了,但如此反復(fù)練習(xí)一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你踩單車(chē)再也不用去想怎么踩了,身體自然而然地就知道怎么騎了,其實(shí)是騎車(chē)技巧已經(jīng)變成你的一種本能,哪怕幾年后再踩,你也不會(huì)忘記怎么騎。

鞏固的方法比較好的就是費(fèi)曼學(xué)習(xí)法:

把自己想象成老師,思考怎么把自己最近強(qiáng)化過(guò)的知識(shí)教給你的學(xué)生,通??梢杂镁帉?xiě)教程的方式,記錄在你的筆記本里,教哪些內(nèi)容?知識(shí)框架怎么樣?怎么教別人才容易理解?重點(diǎn)是什么?難點(diǎn)在哪里?

二次編寫(xiě):簡(jiǎn)化你的教程,想想哪些知識(shí)還可以濃縮

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直到恍然大悟:噢,原來(lái)最近所學(xué)就是那么簡(jiǎn)單幾個(gè)道理。


總共三步,第一步是告訴大腦我需要建立什么樣的聯(lián)接。第二步,把第一步確認(rèn)的聯(lián)接變”強(qiáng)壯“。第三步,讓這些聯(lián)接長(zhǎng)久持續(xù),變成一種本能。

如果把考試比喻成一場(chǎng)自行車(chē)比賽。沒(méi)有第一步,就好比只見(jiàn)過(guò)自行車(chē)就去參加比賽。沒(méi)有第二步,好比剛剛能騎走就去參加比賽。沒(méi)有第三步。好比只是會(huì)騎就去參加比賽。


附:對(duì)于成績(jī)中下的學(xué)生會(huì)覺(jué)得第一步很難,其主要原因是前面的基礎(chǔ)太差。對(duì)這類學(xué)生最少要花個(gè)暑假用查漏法把從小學(xué)開(kāi)始的知識(shí)全部補(bǔ)習(xí)一遍。所謂查漏是對(duì)那些不懂不會(huì)的重點(diǎn)再突破一下。

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