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高考終究會成為記憶深處的一幕，如同陪伴高考的家人，親人，友人，老師，同學，朋友們，離別時時有，情深印心中。 但逢聚會宴席，總要說點什么，那么想想還是三心二意說點吧。 作為即將進入大學階段學習的小伙子，這么多年來得到親人關心愛護，又獲得深深祝福，這是今后學習生活的堅實基礎與源源不斷能量。作為希望，也是祝愿，提出幾點共勉： 首先要有愛心。 愛人者人恒愛之，記得否當年廣州的教育課上，那句格言“我是一切的根源，愛是唯一的答案”。 愛不是會說大道理，講冠冕堂皇的漂亮話。愛表現(xiàn)為尊重長輩，愛戴老師。百善孝為先，尊重別人尤其長輩是孝的表現(xiàn)之一，意義在于感恩教誨，敬畏天地，熱愛生活。 愛要表現(xiàn)為與同齡人友好相處，善待同學好友，并可以理解別人難處。快樂時候大家可以分享快樂，難得是難過時候分擔痛苦，患難之時見真情。 要多理解別人的不容易，與人相處寬容與愛相伴，尤其對于相對不如自己的同學更要懂得謙卑低調，人都是不容易走過來的，多些自嘲，少些得意，比較優(yōu)秀的人來，我們差距還很大。 有句話說得好，一個人體會到被別人尊重，不是因為自己多么優(yōu)秀，而是因為別人優(yōu)秀。希望你做一個有愛心的懂得尊重別人的人。 為此要愛生活，愛周圍，愛當下各種情緒，愛遇到的挫折。 為此體會為何要你多讀書，培養(yǎng)毅力，注重人文修養(yǎng)。 生活離不開情感，我們要有愛心，這是感性需要。 其次要有虛心。 謙虛未必使人進步，可是一定會使人清醒，從而有利于進步。 看那些成大事者，莫不虛懷若谷。百川歸海，因為大海位置最低?；叵氤晒Φ慕?jīng)歷，當你演講獲得獎杯時是努力結果吧，當你辯論賽拿到亞軍時候是努力結果吧，當你獲得英語競賽國一時是努力結果吧，凡是謙虛低調時候，就是默默努力付出時候，也就距離成功不遠。 反之，當我們一看就會，一聽就懂，不愿意老老實實扎實付出，就容易一做就錯，重復出錯。自信是難得的，過度自信就會變得盲目可怕。我曾經(jīng)犯過盲目自信的毛病，以為吟唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”就可以馬到成功，后來才體驗了笨不是壞事，笨鳥先飛才快樂，比如一年考出三個國家資格證就是這樣的付出結果。 可以作為佐證的是，真正成功人士，博學多才人士，典型特征是懂得自嘲，甚至蘇格拉底說我唯一知道的事就是我一無所知。 因此才會有人說，別人比我們聰明不可怕，可怕的是，那些聰明的人比我們還努力。 謙卑是美德，知書達禮，人外有人天外有天。我們要有虛心，這是理性需要。 最后要有恒心。 堅持不懈，培養(yǎng)意志力，這是最終檢驗一個人水平高低的關鍵。不僅這個年代，每個時期的社會，意志力都是個奢侈品，也是稀缺資源。如果觀察成功人士，周圍讓你感覺佩服的人士，你可以調查研究發(fā)現(xiàn)都是事業(yè)堅持的人。 很多人做事情沒有理想結果，不是因為智力原因，也不是機會不夠好，更多在于毅力不夠，導致半途而廢。聽說過毛竹的故事吧，前四年只生長5公分，第五年瘋長到15米高。我在南方見到的高大黃葛樹，根系特別發(fā)達，常年的耕耘大地方有屹立天空。 鍛煉恒心意味著實踐，實踐，再實踐。唯有多加鍛煉，重在參與活動，才能實踐出真知，活動里有自己的體驗。梨子甜不甜，需要自己親口嘗一嘗，別人的理論再美好誘惑人，都是別人的。 這就是為何每個人要獨立生活，不斷相似的重復，因為即便是父母也只能提供物質資助，隔著一層的叮囑，真實生活的體驗只能自己獲得。 我們需要恒心，這是悟性需要。 左手握著感性，右手握著理性，心中有著悟性，走注定獨特的自己體驗之路，這就是我們生活學習的目標。有目標，有毅力，有成果，方有快樂。
相信你有體會，也有發(fā)言權利，如何堅持每天抄錄詩經(jīng)，如何做出美味可口披薩蓋飯。目標指引我們前進，給予我們動力，培養(yǎng)我們信心，重要的是理念下的行動。如你最近體驗的很多事情。 總之，愛心教我們做有趣的人，虛心教我們做理性的人，恒心教我們做感悟的人，最后成為具有意志力和意愿心的人，做一個雖然有著很多不足但是勇敢承認、接納、喜歡自己的獨特的人。 2017/8/11 |
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