我的讀書(shū)時(shí)光

文： 知足常樂(lè)（孫章園）

版式設(shè)計(jì)：湛藍(lán)

編者按：

懷念的，往往是難以企及的。一個(gè)人生病的時(shí)候，才會(huì)把生命的成本降到最低，平安是福；一個(gè)失去雙腿的人，覺(jué)得能獨(dú)自行走就是最大的幸福；青蛙，覺(jué)得能跳出井底就是最大的快樂(lè)。他說(shuō)：有一個(gè)愿望就是進(jìn)入橫峰作家群，最大的愿望就是他的文能在香落推送......我的心，為之一動(dòng)，我們蹣跚學(xué)步，我們剛畢業(yè)，面對(duì)的又何嘗不是攙扶？又有多少人成全過(guò)我們！

湛   藍(lán)

校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，使我陶醉，使我迷茫。它勾起了我對(duì)讀書(shū)時(shí)光的回憶和眷戀，不禁熱淚盈眶，不知是高興的淚，還是……

從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從啟萌入學(xué)到畢業(yè)離開(kāi)母校，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，一幅幅畫(huà)面，任光陰荏苒，日月如梭，依然清晰地呈現(xiàn)在我的腦際，深深埋藏在我的心底。

 我是七零后出生于農(nóng)民家庭的孩子，九歲才開(kāi)始報(bào)名讀書(shū)。記得我上學(xué)的第一天，身穿補(bǔ)丁衣裳，腳穿解放鞋，背著一個(gè)破舊的小書(shū)包一蹦一跳一個(gè)人去上學(xué)。走進(jìn)教室，映入眼簾的是由泥巴墻，凹凸的地面，“老”得一搖一晃的課桌，一塊兩三尺長(zhǎng)的小黑板組成的教室。我進(jìn)去的時(shí)候，教室里擠滿了家長(zhǎng)和同學(xué)，吵鬧聲仿佛讓人置身于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。不一會(huì)兒，走進(jìn)一位身穿短袖、卷著褲角的中年男子，手里捧著書(shū)和小木棍。同學(xué)們看見(jiàn)老師是個(gè)陌生人，還拿著棍子，一個(gè)個(gè)都嚇哭了，我也不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣和膽量，我并沒(méi)有哭，老師當(dāng)場(chǎng)撫摸著我的小平頭就表?yè)P(yáng)了我。也許正因?yàn)檫@樣，后來(lái)我當(dāng)選了同學(xué)們心目中的“小官”。樂(lè)得我一連幾個(gè)晚上睡夢(mèng)中都“咯咯”地發(fā)笑，笑得那么甜蜜，那么童真。

轉(zhuǎn)眼之間到期末考試，我考了班上第一名。老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)本子，可把我樂(lè)壞了?；丶以谛值芙忝脗兠媲暗靡獾仂乓?，拿著本子晃來(lái)晃去。在老師的鼓勵(lì)下，小學(xué)階段，我堅(jiān)持做了四年的班干部，四年里我參加過(guò)競(jìng)賽，參加過(guò)《別了，我愛(ài)的中國(guó)》朗誦比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)，拿了一張又一張獎(jiǎng)狀，充滿了一次又一次的歡笑和喜悅！但其中也有捅鳥(niǎo)窩、偷偷下河游泳等令老師頭疼的事。記得有一次，王老師騎一輛鳳凰牌自行車(chē)來(lái)學(xué)校，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的你推我擠想摸一下。等王老師去上課了，我和幾個(gè)同學(xué)再次去“研究”那鐵驢子寶貝，好奇地東看看西摸摸，也不知道怎么的就把輪胎氣給放了，結(jié)果害得王老師走路回家，連累全班同學(xué)一起被“關(guān)”留在校。這一次我沮喪地笑了！

時(shí)間過(guò)得很快，小學(xué)畢業(yè)考試后，小學(xué)升初中的錄取通知書(shū)下來(lái)了，卻沒(méi)有我的名字。晚上我躺在床上哭，淚水打濕了枕頭。我哭，害怕爸媽打罵；我哭，害怕從此沒(méi)有書(shū)讀而變成放牛娃！

事已至此，父母讓我復(fù)讀了一年。第二年，我以全鄉(xiāng)第二名的成績(jī)錄考入了初中，我又擔(dān)任了三年的班干部，我刻苦學(xué)習(xí)，也得了不少的獎(jiǎng)，但每次獲獎(jiǎng)再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)那種喜悅和激情了，而是一次次的壓迫感，壓得好累好累，壓得身心疲憊。很快初中又到畢業(yè)了！結(jié)果，我沒(méi)能考入理想的重點(diǎn)中學(xué)，才考了縣一中，這次我哭過(guò)之后，沉默了！

    九二年的九月，我進(jìn)入縣一中讀高中。進(jìn)入高中，同學(xué)們來(lái)自不同的地方，大多數(shù)都有城市人的時(shí)尚，我一身鄉(xiāng)巴佬的打扮，但我從不介意。我知道鄉(xiāng)下人能在縣城讀高中已經(jīng)非常不容易了，這種動(dòng)力使我更加努力學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)家貧負(fù)擔(dān)重，沒(méi)有錢(qián)在食堂里買(mǎi)菜吃，只好每周從家?guī)Р?，盡管整天吃的是咸干菜，盡管我很節(jié)儉，也很懂事，很刻苦地學(xué)習(xí)，但還是沒(méi)能逃脫貧困的厄運(yùn)。我高一年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末深夜，我正在房間里看書(shū)，媽媽輕輕地推開(kāi)了房門(mén)，慢慢地走進(jìn)來(lái)，幽幽地坐在旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，家里的情況你也知道，不是我們大人不想讓你讀書(shū)，實(shí)在是……”

我明白媽媽話里的意思，也深深體會(huì)到媽媽的苦衷，體諒她們的不易！這一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)；這一夜，我思緒萬(wàn)千；這一夜，我淚濕枕頭……