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心理健康教育

 義薄云天 2020-03-10

指出心理健康教育的總目標(biāo)是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。心理健康教育的具體目標(biāo)是:使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。  

《心理健康教育》是集知識(shí)傳授、心理體驗(yàn)與行為訓(xùn)練為一體的公共課程。堅(jiān)持心理和諧的教育理念,在向?qū)W生全面介紹心理健康知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探索獲得心理健康的途徑與方法,并從教育與發(fā)展的角度,使學(xué)生理解積極心理的理念,增強(qiáng)自我發(fā)展、自我完善的能力,并能夠把有關(guān)積極心理健康的知識(shí)更好地應(yīng)用于未來的實(shí)踐之中,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理成長、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)中遇到的心理行為問題,促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。主要教學(xué)內(nèi)容:心理健康的基本知識(shí);自我認(rèn)知,悅納自我;人際交往;情緒管理;學(xué)習(xí)心理;挫折應(yīng)對(duì)與意志力培養(yǎng);職業(yè)規(guī)劃發(fā)展;健全人格的養(yǎng)成。 

心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及心理健康知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識(shí)心理異?,F(xiàn)象,掌握心理保健常識(shí)和技能。其重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會(huì)適應(yīng)等方面的內(nèi)容。 

心理健康教育的內(nèi)容有以下五個(gè)方面:

1、個(gè)性發(fā)展方面的心理健康教育
幫助學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己,接納自我,發(fā)展自己形成健康的自我概念,自我目標(biāo)恰當(dāng),能夠揚(yáng)長避短,協(xié)助學(xué)生認(rèn)識(shí)情緒,提高情商,學(xué)會(huì)表達(dá)情緒,善于調(diào)控情緒,保持良好心境,增強(qiáng)挫折承受能力,鍛煉意志品質(zhì);強(qiáng)化實(shí)踐能力、發(fā)展創(chuàng)新能力、自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自立、自律,優(yōu)化個(gè)性品質(zhì)。
2、青春期心理健康教育
引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的生理發(fā)育及由此引起的心理反應(yīng),接納身心變化,體驗(yàn)成長的快樂,掌握住生理、性心理的基本知識(shí),端正性別角色意識(shí),自覺遵從性倫理和性道德,與異性建立正常的交往關(guān)系,防范性騷擾,排解青春期煩惱,對(duì)性有科學(xué)的態(tài)度,對(duì)愛情有初步認(rèn)識(shí)。
3、學(xué)習(xí)方面的心理健康教育“
幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)策略,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整考試心態(tài),克服學(xué)習(xí)困難,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境.增強(qiáng)學(xué)習(xí)效能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)滿足感和成就感,獲得成 長與發(fā)展。
4、生活適應(yīng)方面的心理健康教育
培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,提高自理能力,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,增強(qiáng)生活適應(yīng);樂與他人交往,掌握為通技巧,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,培養(yǎng)合作意識(shí),克服交往障礙,培養(yǎng)誠實(shí)守信、友善樂群的健康人格。生活方式健康,合理支配閑暇,運(yùn)動(dòng)娛樂并舉,熱愛生活,珍惜生命,追求人生意義,確立生活理想。培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,以積極的心態(tài)面對(duì)生活壓力,正確對(duì)待挫折等。
5、生涯發(fā)展方面的心理健康教育
幫助學(xué)生樹立面向未來的發(fā)展抉擇,正確認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性、興趣、能力,了解社會(huì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)職業(yè)興趣,提高自主抉擇能力,明確升學(xué)和就業(yè)的人生意義,掌握擇業(yè)技巧,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,作好就業(yè)升學(xué)準(zhǔn)備。 

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