“工細(xì)心巧神韻來”用這句話 形容江慧恒老師 再貼切不過了 每一次用筆都是工整細(xì)致 敷色層層渲染 細(xì)節(jié)剛徹入微,氣韻悠然 作畫過程更似一場與自身的對(duì)話 精氣神都罩射在其中
江慧恒:1971年生于詔安,1990年3月至1991年7月結(jié)業(yè)于廣州美院,受教于周彥生、方楚雄、張治安老師。1991年9月至1992年7月結(jié)業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院,受教于徐家昌、馬其寬老師?,F(xiàn)為福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,漳州市美術(shù)家協(xié)會(huì)理事,詔安美術(shù)家協(xié)會(huì)秘書長,詔安書畫院畫師。 作品發(fā)表于《工筆牡丹集萃》,《中國畫家》,《當(dāng)代工筆畫名家扇面集萃》等期刊。個(gè)人作品專集有《當(dāng)代實(shí)力派畫家叢書》、《江慧恒工筆畫精品集》、《中國畫技法——麻雀》、《江慧恒唯美寫意花鳥畫精選》。并出版有《臨摹寶典·中國畫技法——紫藤》、《臨摹寶典·中國畫技法——荷花》、《臨摹寶典·中國畫技法——鳥雀》等著作。畫家江慧恒以工筆畫聞名,卻又不拘于此,他在花鳥畫中嘗試將工筆與寫意相結(jié)合,甚至努力創(chuàng)作一些單純的寫意花鳥畫。因此,移引《莊子·外篇·山木》中的“既雕既琢,復(fù)歸于樸”,作為對(duì)其作品的賞評(píng)。 “既雕既琢”,是言其工筆畫。江慧恒的工筆作品,在筆法上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩,一絲不茍;在色彩上隨類而賦,鮮艷明麗;整體上呈現(xiàn)出一種“以形寫神”的效果。他筆下的鳥雀,姿態(tài)各異,色彩紛呈,或靜或動(dòng),逼真?zhèn)魃?,這源于畫家對(duì)于自然的深刻體察以及扎實(shí)的創(chuàng)作功底。江慧恒的工筆畫中,除了鳥雀,還有家貓、雛鴨、兔子、老鼠等生活中常見的物象。畫家在作品中,根據(jù)物象的特點(diǎn),去構(gòu)思畫面中的背景物,使畫面自然和諧。工筆畫相較于寫意畫,具有更長的發(fā)展歷史,它的“氣韻生動(dòng)”、“骨法用筆”等理論和審美意識(shí),后來也成為寫意畫形成和發(fā)展的理論支撐。江慧恒在工筆畫之外,也努力嘗試寫意畫創(chuàng)作,追求“立象以盡意”、“神遇而跡化”的精神境界,這便是其“復(fù)歸于樸”的探索。這些寫意作品中,在“形似”和“傳神”之外,又多了一份清靜悠遠(yuǎn)和古樸單純的意蘊(yùn)。江慧恒:麻雀是我們生活中常見的飛鳥,它頭大、體小,頭、背、尾呈褐色,背有黑斑點(diǎn),頜下有一縷黑色墜羽,兩側(cè)一黑色頜斑,胸腹灰白,活潑可愛。在畫麻雀前,先要理解麻雀頭部和身子由兩個(gè)蛋形組成,或者是一個(gè)棗形加蛋形組成,這樣畫麻雀就方便多了。在一定的意義上,工筆和寫意這兩種不同的表現(xiàn)形態(tài)也有相融、相通之處。寫意畫的筆墨功夫需多年積淀才能達(dá)到一定的境界,工筆畫要營造出高境界、高品位也絕非易事。寫意畫需要靈感,記錄瞬間的感受;工筆畫則需要漫長的制作過程,同時(shí)要兼顧靈感,這更有難度。畫家江慧恒在這兩種表現(xiàn)方式上的不斷嘗試和努力,才使我們能夠領(lǐng)略到多樣的筆墨和風(fēng)采。

 

      
 






  
   
  




 


 





 



 

   









  


 




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