本次課程咱們?yōu)榇蠹曳窒硪幌聦τ诟泄僮兓惖墓旁娫~以及歌詞和現(xiàn)代文該如何進行鑒賞。感官變化的含義和優(yōu)勢( 1)含義:描寫景物的時候,不要只是動用某一種器官去感覺,而是充分 打開我們的視覺(眼)、聽覺(耳)、嗅覺(鼻)、味覺(舌)、觸覺(身),描寫其中兩種以上的感覺。 ( 2)好處:使景物更加鮮活,讓讀者仿佛身臨其境。 詩歌中的感官變化《絕句》杜甫 遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 ( 1)視覺:遲日江山麗,寫江山沐浴在春天的陽光中,顯得非常的美麗; ( 2)嗅覺:春風花草香,寫春天的風中滿滿都是花朵和青草的芳香氣息; ( 3)視覺:泥融飛燕子,寫燕子忙著銜泥筑巢; ( 4)視覺 +觸覺:沙暖睡鴛鴦,寫暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦,寫出 了春天的溫度。 歌詞中的感官變化“醒在異鄉(xiāng)的夜半,莫名的傷感。雨后深邃的天邊,一彎明月高懸。藏在心底的思念,隨夜曲又浮現(xiàn),任憑記憶肆虐泛濫?!保ā对掳胄∫骨罚?/p> ( 1)視覺:雨后深邃的天邊,一彎明月高懸; ( 2)聽覺:一首夜曲浮現(xiàn); ( 3)心理:伴隨著看到的明月、聽到的夜曲,人的心中跟著浮現(xiàn)出思念之 情。 《雨霖鈴》柳永 (北宋詞人) 寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手 相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)! 今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月 。 此去經年,應是良辰 美 景虛設。便縱有千種風情,更與何人說? 今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月。 ( 1)楊柳岸,是作者看到的,屬于視覺; ( 2)曉風,是作者感受到的,屬于觸覺; ( 3)殘月,有視覺,也暗藏觸覺,既看到月亮的形狀,也感受到月光的清 閱讀中的感官變化“‘ 吹面不寒楊柳風 ’ ,不錯的,像母親的手撫摸著你。 (觸覺) 風里帶來 些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。 (嗅覺) 鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉 當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清 脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。 (聽覺) ” |
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