《月是故鄉(xiāng)明》作業(yè)  編輯：陳之川

一、讀課文。

 把課文讀兩次，讀順句子，不懂的詞語(yǔ)可以查閱工具書。

二、基礎(chǔ)知識(shí)。

1、拼一拼，連一連。

 Méng   gōu  miǒo  yǐ  chéng  chè  nǐ  huái    pái

渺     篝    萌    澄    澈    旖     徊     徘

2、在正確的讀音下面打?qū)Α啊獭?/span>

瑞（ruì  duàn） 無(wú)垠（hén yín） 萊（léi  lái）蒙湖  巍峨（é  ér）

浩渺（miǎo）  嚼（jué）爛   燕（yàn）園   點(diǎn)綴（zhuì）

萌（méng）動(dòng)  澄澈（chè） 耄(maò)耋   旖（qí）旎   篝（gōu）火

碧波萬(wàn)頃（qīng） 徘徊（huí） 漂泊（bó）

3、多音字。

        Chéng（    ）       yān（   ）

澄             燕

Dèng（   ）        yàn（   ）

4、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

（1）形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。（   ）

（2）互相對(duì)照映襯，顯得很有情趣，很有意思。（   ）

（3）形容形象高大，氣魄雄偉豪邁。（   ）

4、根據(jù)課文填空。

本課從題目看，表面是在寫故鄉(xiāng)的月亮，實(shí)際是在表達(dá)作者       

     的情感，這種寫作方法叫      。

5、作者在文中追憶了哪些童年趣事？按先后順序填空。

（   ）——（   ）——（   ）

6、作者回憶了幼年時(shí)在故鄉(xiāng)的三件趣事，分別是什么？在正確的括號(hào)了打“√”

①在大葦坑邊望月游玩。（  ）②去村邊的小河里游泳。（  ）

③躺在場(chǎng)院的地上數(shù)星星。（  ）④在古柳下點(diǎn)篝火。（  ）

⑤和小伙伴去鳥窩里掏鳥蛋。（   ）

三、文學(xué)常識(shí)。

本文作者是      ，國(guó)際著名東方學(xué)大師、語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、教育家等。他與饒宗頤并稱為“        ”。其著作匯編成《       》。

被很多人譽(yù)為“        ”、“        ”“      ”

四、閱讀。

我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯，在濟(jì)南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟(jì)南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到了北京，到現(xiàn)在已經(jīng)40多年了，在這期間我曾到過將近30個(gè)國(guó)家，看到過許許多多的月亮，在      的瑞士蒙萊湖上，在      的非洲的大沙漠中，在     的大海中，在     的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都非常喜歡，但是看到它們我立刻就會(huì)想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮對(duì)比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我。離開我的故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，我的心立刻就飛回去了，我的小月亮我永遠(yuǎn)忘不掉你！

1、把下列詞語(yǔ)填在文中合適的位置。（填序號(hào)）

①無(wú)邊無(wú)垠   ②巍峨雄奇  ③碧波萬(wàn)頃   ④風(fēng)光旖旎

2、作者為什么要寫世界各地美妙絕倫的月亮？（從寫法和目的兩方面來回答）

                                                       。

3、文中借月亮表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情，請(qǐng)寫出兩句表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句。

                                                       。

五、寫出學(xué)了本文你的感悟。

六、積累。（寫在積累本上）

1、寫出（  ）天（ ）地式詞語(yǔ)5個(gè)。

2、寫出是個(gè)含有“月”字的成語(yǔ)。

七、寫出五句與月亮有關(guān)的思鄉(xiāng)的古詩(shī)。（積累本上完成）