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[歸納綜合] 1.種群的五個特征:種群密度、出生率和死亡率、年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率。 2.年齡組成的三種類型 (1)增長型:幼年個體數(shù)目最多,老年個體數(shù)目最少。 (2)穩(wěn)定型:各年齡組成數(shù)目比例適中。 (3)衰退型:老年個體數(shù)目偏多,幼年個體數(shù)目偏少。 3.種群密度的兩種調查方法 (1)標志重捕法 ①適用范圍:活動能力強、活動范圍大的動物。 ②計算:假設在對某種群密度的調查中,第一次捕獲并標記m只個體,第二次捕獲N只個體,其中標記個體n只,設該種群數(shù)量為M,則M∶m=N∶n。 (2)樣方法 ①適用范圍:一般為植物或活動能力弱的動物。 ②取樣關鍵:隨機取樣。 4.種群數(shù)量增長的兩種類型 (1)“J”型增長曲線 ①產生原因:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等。 ②曲線特點:種群數(shù)量以一定的倍數(shù)連續(xù)增長。 (2)“S”型增長曲線 ①產生原因:受環(huán)境條件,如空間、食物、天敵等的制約。 ②曲線特點:種群數(shù)量達到K/2時,增長速率最大,達到環(huán)境容納量(即K值)后,將在K值附近維持動態(tài)平衡。
易錯點1 誤認為種群數(shù)量等于種群密度 [點撥]種群數(shù)量不等于種群密度:種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù),強調“單位面積或單位體積”,即種群數(shù)量增加,種群密度不一定增加。 易錯點2 誤認為年齡組成決定種群密度的變化 [點撥]年齡組成并不決定種群密度的變化:年齡組成只是預測種群密度的變化趨勢,但該趨勢不一定能夠實現(xiàn),還要看影響種群密度變化的其他因素,如天敵等。 種群數(shù)量調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計中“誤差”分析 (1)標志重捕法誤差歸納 ①標志物易脫落:可導致重捕個體中帶標記的個體數(shù)據(jù)偏小,據(jù)計算公式N總=初捕數(shù)×再捕數(shù)/再捕中標記數(shù),推知,再捕中標記數(shù)若減小,則N總會比真實值偏大。 ②被捕一次后,難以被再次捕獲:可導致再次捕獲的個體中標記數(shù)偏小,最終統(tǒng)計結果偏差應與①相同,即N總會比真實值偏大。 ③標記物影響了動物活動,導致易被捕捉:可導致再次捕獲的個體中標記數(shù)偏大,依據(jù)公式可推知,計算所得結果比真實值應偏小。 (2)樣方法誤差歸納 ①未做到“隨機”取樣。 ②未找到“分布比較均勻”的地塊,導致數(shù)量“過密”或“過稀”。 ③未對“多個”樣方取平均值。 ④若有正好在邊界線上的,應遵循“計上不計下,計左不計右”的原則,即只計數(shù)樣方相鄰兩條邊及其夾角上的個體。同種植物無論大小都應計數(shù)。如圖(圖甲為方形樣方,圖乙為圓形樣方,實心圈表示應統(tǒng)計或測量的個體,虛線表示圓形樣方的直徑)。
“S”型增長曲線的開始部分≠“J”型增長曲線 (1)“J”型增長曲線是一種理想條件下的種群數(shù)量增長曲線,遷入后種群數(shù)量馬上呈指數(shù)形式增長,不存在適應過程,種群增長率始終保持不變。 (2)“S”型增長曲線的前段是種群對新環(huán)境的一個適應階段,始終存在環(huán)境阻力如食物、空間有限等,種群增長率一直下降。 對“λ”的理解 Nt=N0λt,λ代表種群數(shù)量增長倍數(shù),不是增長率。λ>1時,種群密度增大;λ=1時,種群密度保持穩(wěn)定;λ<1時,種群密度減小。 K值分析 (1)K值不是一成不變的:K值會隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化,當環(huán)境遭到破壞時,K值會下降;當環(huán)境條件狀況改善時,K值會上升。 (2)在環(huán)境不遭受破壞的情況下,種群數(shù)量會在K值附近上下波動。當種群數(shù)量偏離K值的時候,會通過負反饋調節(jié)使種群數(shù)量回到K值?!?/span> 易錯點 年齡組成穩(wěn)定≠種群數(shù)量穩(wěn)定 [點撥](1)出生率和死亡率不完全取決于年齡組成,還與氣候、食物、天敵等因素有關,譬如遇到劇烈的氣候變化,可使種群數(shù)量急劇減少。 (2)種群數(shù)量還與遷入率、遷出率直接相關。
“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化” 實驗的5個易失分點 (1)顯微鏡計數(shù)時,對于壓在小方格界線上的酵母菌,應遵循“計相應兩邊及其夾角”的原則計數(shù)。 (2)從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小誤差。 (3)結果記錄最好用記錄表,如表所示:
(4)每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定。 (5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實,不能主觀臆造。
【答案】A 【解析】將10 mL酵母菌培養(yǎng)液放在適宜溫度下培養(yǎng),可根據(jù)培養(yǎng)液pH的變化來確定取樣順序,因為酵母菌的代謝活動消耗營養(yǎng)物質,不斷產生CO2等代謝產物使培養(yǎng)液pH不斷下降,因此正確的取樣順序為2、4、1、3。從表中數(shù)據(jù)分析可見,達到穩(wěn)定時期時,酵母菌數(shù)量達到最大值,說明10 mL該培養(yǎng)液的環(huán)境負荷量為1.21×107個。繼續(xù)培養(yǎng),隨著環(huán)境條件極度惡化,種群生長進入衰退期,出生率會小于死亡率,種群數(shù)量將不斷下降,所以繼續(xù)取樣,酵母菌的種群數(shù)量有可能低于1.21×107個。
【答案】A 【解析】Ⅲ號試管內培養(yǎng)液體積大,初始酵母菌數(shù)量少,利于酵母菌生存,因此K值大;而Ⅳ號試管內培養(yǎng)液體積小,初始酵母菌數(shù)量多,不利于酵母菌生存,K值小,A錯誤;4支試管內種群在初始階段,由于空間和營養(yǎng)條件充裕,增長速率都是先增大,而后由于營養(yǎng)物質的消耗、有害代謝產物的積累、pH下降等原因,導致種內斗爭加劇,增長速率減小,B正確;4支試管內培養(yǎng)液體積或起始酵母菌數(shù)量不同,因此每個種群達到K值的時間不同,C正確;相對于試管Ⅱ,試管Ⅳ內的起始酵母菌數(shù)量較多,先達到K值,也先開始下降,D正確。 你可能感興趣: 作者:高中生物學習幫 |
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