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發(fā)布時(shí)間:2020-02-10 文:欒晶來(lái)源:欒晶(ID:luanjing007)原文標(biāo)題:我做不到發(fā)自內(nèi)心去愛孩子。| “媽媽做不到”系列(二)有位讀者給我留言,說(shuō)她做不到“發(fā)自內(nèi)心地愛孩子”。 她的留言很長(zhǎng),經(jīng)過(guò)授權(quán),我只引用一些片段。需要提出的是,這不是心理咨詢,也并非案例分析。我對(duì)這位讀者的背景一無(wú)所知,我僅通過(guò)一個(gè)案例,提供有限的想法。我會(huì)謹(jǐn)慎措辭,以避免令這位讀者產(chǎn)生不適,如果實(shí)在無(wú)可避免,請(qǐng)您見諒。 這位讀者說(shuō)“對(duì)大寶沒有那種發(fā)自內(nèi)心的憐愛,他小的時(shí)候有沒有,我都忘了,或許小時(shí)候有,越長(zhǎng)大越不可愛甚至討厭,狀態(tài)很差的時(shí)候甚至感覺對(duì)他有恨,特別是他勸告不聽和欺負(fù)二寶的時(shí)候?!?/p> 不知道你們有沒有這樣的設(shè)定,例如:發(fā)自內(nèi)心的愛才是真愛;發(fā)自內(nèi)心滿足我,才是真的愛我;我必須準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)完成一件事,才算完成。正是這些自我限制,讓我們內(nèi)心充滿自我攻擊。 通過(guò)中文字面理解,這位媽媽是愛孩子的,只不過(guò)沒有“發(fā)自內(nèi)心地愛”。假若在進(jìn)行心理咨詢,我也許會(huì)做一個(gè)具體化的工作:怎樣愛孩子,才叫發(fā)自內(nèi)心呢?假如沒有發(fā)自內(nèi)心,是不是就不算愛呢? “無(wú)法發(fā)自內(nèi)心”這幾個(gè)字,被這位媽媽認(rèn)知為:我不愛孩子。 站在一個(gè)心理咨詢師的角度,我認(rèn)知的是:她太愛孩子了,以至于需要一些隔離。大家仔細(xì)體會(huì)“無(wú)法發(fā)自內(nèi)心”,是否帶著一些隔離的味道? 所謂“隔離”,是我們的一個(gè)自我防御,正因?yàn)榍楦兄啵疂饬?,之無(wú)可承受,在成長(zhǎng)過(guò)程中情感多數(shù)時(shí)候帶來(lái)障礙,而不是享受,我們才需要將它“隔離”。 假若一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,需要將情感隔離掉,才能得以生存,為什么我們不能允許并心疼她“無(wú)法發(fā)自內(nèi)心”地愛某人? 而“狀態(tài)很差的時(shí)候甚至感覺對(duì)他有恨”的后面,這位媽媽發(fā)了一個(gè)驚悚的表情。我投射為她被自己對(duì)孩子的恨驚到了。正如同她要求自己必須“發(fā)自內(nèi)心”愛孩子一樣,似乎這里也有一個(gè)高要求:我不能恨。 至于恨孩子嘛...em,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:天下沒有不恨孩子的母親。 “特別是孩子不聽勸告和欺負(fù)二寶的時(shí)候”,這位媽媽感覺最恨。我通常會(huì)鼓勵(lì)我的來(lái)訪者,在他們產(chǎn)生情緒的點(diǎn)上停留。通常讓我們產(chǎn)生情緒的事件,都是很好的增加自我理解的機(jī)會(huì)。 例如:“不聽勸告”對(duì)你來(lái)說(shuō)到底意味著什么?“欺負(fù)二寶”你的感受又是什么? 假如我們?cè)谧鲂睦碜稍?,可能?huì)花好幾個(gè)小節(jié)探索這些事件背后的情結(jié)。我無(wú)法,也不能對(duì)這位媽媽妄加分析,但我可以通過(guò)我的臨床經(jīng)驗(yàn),給出一些大部分情況下的解釋。 當(dāng)孩子不聽勸告時(shí),媽媽感受到失去控制。孩子和事態(tài)都朝著自己不可控的方向行駛,這是無(wú)法忍受的。伴隨失去控制,媽媽會(huì)感到焦慮、憤怒。 當(dāng)我們這樣描述時(shí),會(huì)覺得事情很小,不至于如此。但有些人對(duì)這種失控感,感受到的是天崩地裂。我們必須相信他的感受,就是這么可怕,哪怕我們覺得難以理解。 而什么樣的經(jīng)歷才使得一個(gè)人,將這么微小的事,感受至如此可怕?可以確定的是:你我永遠(yuǎn)都無(wú)法感同身受。 對(duì)大寶的不接納,和對(duì)二寶的態(tài)度差別。也許可以去覺察一下:您是否有被父母區(qū)別對(duì)待的兄弟姐妹,激起了您的情結(jié)。 這位媽媽接下來(lái)說(shuō)“我之前很長(zhǎng)一段時(shí)間無(wú)法接受孩子的到來(lái),破壞了我的理想生活。對(duì)大寶有很多的抗拒和不接納... ...總覺得像我這樣的理想主義者就該丁克,極端的時(shí)候覺得孩子毀了我的生活,因?yàn)樗麄兾也坏貌蛔鋈殝寢?,雞毛蒜皮一塌糊涂?!?/p> 對(duì)這段話進(jìn)行投射,我投射出失控帶來(lái)的焦慮。這位媽媽兩次提到“理想主義者”,假如在進(jìn)行心理咨詢,我也會(huì)去澄清,她所理解的理想主義是指什么?,F(xiàn)在我只能通過(guò)我的理解來(lái)進(jìn)行投射:這種一種完美主義。 剛好在前面的描述中,我們能感受到這位媽媽對(duì)自己的高要求。我必須...才...,這同樣是理想主義的特征。當(dāng)這種高要求到達(dá)極致時(shí),有一種防御叫“理想化”。 “理想化”會(huì)體現(xiàn)在各個(gè)方面:對(duì)自己的理想化,對(duì)愛人、孩子的理想化,對(duì)自己完成某件事的理想化(例如必須完美、準(zhǔn)時(shí)完成),對(duì)事件發(fā)展的理想化(它本該按我預(yù)想的發(fā)展),對(duì)某種生活狀態(tài)的理想化。 因?yàn)槭抢硐牖?,高要求,通常沒有辦法達(dá)到,當(dāng)不能達(dá)到時(shí),便走向另一端:這全然不理想,簡(jiǎn)直太糟糕。 在臨床心理咨詢中,很多抑郁癥狀正由理想化帶來(lái)。來(lái)訪者因經(jīng)常抑郁而來(lái)咨詢,咨詢中發(fā)現(xiàn),他給自己制定了非常高的生活目標(biāo),而他完全意識(shí)不到這些目標(biāo)高得離譜。當(dāng)完不成時(shí),便陷入抑郁。 通常在我們做了一些面質(zhì):你有沒有發(fā)現(xiàn)這些目標(biāo)很高?他們會(huì)很驚訝,隨后理想化的部分會(huì)立即得以緩解。 理想化的人,通常帶著點(diǎn)強(qiáng)迫癥狀。例如:我必須是“發(fā)自內(nèi)心”才叫愛,否則重來(lái)。這個(gè)事態(tài)必須按我想的發(fā)展,否則焦慮。日常生活中的一些必須對(duì)我來(lái)說(shuō)有序,否則難以忍受。 而強(qiáng)迫,本身就是一種隔離,用來(lái)隔離情感。 例如用對(duì)生活的過(guò)度掌控,來(lái)隔離自己潛意識(shí)對(duì)人的情感,潛意識(shí)的害怕、孤獨(dú)、恐慌,潛意識(shí)的各種難以滿足的愿望。 這些理想化的“癥狀”看上去面目不善,現(xiàn)在我們?cè)囍ダ斫馑?,或許你會(huì)有不一樣的感受。 通常需要理想化的人,有著不那么盡人意的父母。他們要么非常糟糕,糟糕到需要孩子通過(guò)幻想層面將他們“理想化”才能說(shuō)服自己,父母是合格的。要么對(duì)孩子有著超高要求,這個(gè)要求被孩子內(nèi)化成對(duì)自己的要求。 他們會(huì)非常累,大到人生抉擇,小到雞毛蒜皮,都需要按照他們?cè)O(shè)想的軌道發(fā)展。否則會(huì)陷入焦慮和抑郁,感到非常疲憊。 有了孩子后,這樣的感受到達(dá)頂峰——沒有什么比一個(gè)孩子更失控的了,如果有,那就兩個(gè)。 這位媽媽在家有兩個(gè)孩子的情況下,“經(jīng)常在學(xué)習(xí)各種育兒知識(shí),也懂得很多科學(xué)育兒方法”,但“別人看來(lái)我是個(gè)很好的媽媽,但我知道我不是,因?yàn)槲覍?duì)大寶不夠愛。” 我不知道在讀這篇文章的你,感受到的是什么,我看到的是留言中有那么多的證據(jù),證明這位媽媽如此努力、盡力地愛著她的孩子,但她仍然陷入深深的自責(zé),自認(rèn)為不夠好。 我相信她的“不夠好”是真的,因?yàn)槿缢f(shuō),她也許的確“無(wú)法發(fā)自內(nèi)心和孩子親密”,“對(duì)大寶不夠接納”等。這些不好的地方,和我們身上好的地方一樣正常。 但哪怕她做了這么多,她仍然更多去感受不好的部分。我感受到的是,她對(duì)自己的要求之高。而通過(guò)想象她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我無(wú)比承認(rèn)這自我要求及情緒的正常,畢竟,她曾通過(guò)這些活了下來(lái)。 一段良好關(guān)系的、長(zhǎng)程的心理咨詢,能帶來(lái)更多探索,而不是像這篇文章一樣妄加猜想。假若您暫時(shí)不想進(jìn)行心理咨詢,我也想說(shuō)一些話也許能幫到您: 1、請(qǐng)?jiān)谌魏螘r(shí)候都相信,你的感受是真的,值得被理解的,哪怕暫時(shí)還沒有人有能力理解它們; 2、但也請(qǐng)您相信,雖然您的感受是真的,但您感受的依據(jù)未必是真。比如,您因?yàn)楦杏X自己不夠愛孩子而自責(zé)焦慮,這是真的。但也許事實(shí)并非如此——您沒有您想象中的那么不愛孩子; 3、您比您的父母做得更多,所以,您孩子的童年,有極大概率比您的童年幸福; 4、假若這篇文章會(huì)讓您不適,如感受到被分析,被指責(zé)。很抱歉這非我所愿,也許這正是人的局限。 作者簡(jiǎn)介:欒晶(ID:luanjing007),和你一起,用心理學(xué)看世界。責(zé)任編輯:小鯨魚 耐高溫淀粉酶 |
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