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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(人教版)寒假預(yù)習(xí) 專題二:因數(shù)與倍數(shù)1 原創(chuàng)不易,離不開(kāi)大家的鼓勵(lì)!長(zhǎng)按贊賞我們1元! 知識(shí)點(diǎn)一:因數(shù)和倍數(shù)的意義 1、在整數(shù)除法中,如果商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù),那么被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù),除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù); 2、用字母表示:如果a÷b=c(a,b,c是非0自然數(shù)),則a是b和c的倍數(shù),b和c是a的因數(shù)。 知識(shí)點(diǎn)二:找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法 1、找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法: (1)列除法算式找。 (2)列乘法算式找。 2、表示一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法:列舉法和集合法。 3、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它自己 知識(shí)點(diǎn)三:找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法 1、找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法: (1)列除法算式,看哪些非0自然數(shù)除以這個(gè)數(shù)商是整數(shù)且沒(méi)有余數(shù),這些數(shù)就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。 (2)列乘法算式,用這個(gè)數(shù)依次與非0自然數(shù)相乘,所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。2、表示一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法:列舉法和集合法。 3、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,最小的倍數(shù)是它本身,無(wú)最大的倍數(shù)。 知識(shí)點(diǎn)四:奇數(shù)和偶數(shù)的意義 1、所有整數(shù)按是否是2的倍數(shù)可以分為奇數(shù)和偶數(shù)。 2、整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。 注意:在自然數(shù)范圍內(nèi),最小的奇數(shù)是1,最小的偶數(shù)是0。 知識(shí)點(diǎn)五:利用奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì)來(lái)解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題 例題:李伯伯是位擺渡人,每天駕船往返于南北兩岸運(yùn)送客人。一天早晨,李伯伯從南岸出發(fā)擺渡,擺渡11次后,小船是在南岸還是在北岸?如果擺渡50次后,小船在北岸,這種說(shuō)法對(duì)嗎? |
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