要說這疫情期間，有一個(gè)最冤大頭的品牌，那就是釘釘，太慘了，實(shí)慘。本次疫情，最開心的莫過于所有學(xué)生。尤其是中小學(xué)生，多了近一個(gè)月的看電視、打游戲時(shí)間，好不快活。

釘釘是阿里研發(fā)的一款辦公平臺(tái)手機(jī)應(yīng)用APP，企業(yè)管理是一個(gè)非常好的管理工具，釘釘?shù)某踔允欠?wù)于企業(yè)，為企業(yè)提供溝通辦公自動(dòng)平臺(tái)，客戶群體并非學(xué)生。

只不過因其功能性包容性及操作簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，剛好符合了目前因受疫情影響只能選擇移動(dòng)辦公的企業(yè)和網(wǎng)上教學(xué)的學(xué)校。從釘釘作為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的媒介，「釘釘評(píng)分」更是從1.3分降到了0分，據(jù)說還會(huì)被強(qiáng)制下架，可以看出現(xiàn)在中小學(xué)生的憤怒是無窮無盡的。

在疫情之后，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)必定出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化：

一、自律性極差的學(xué)生會(huì)遙遙落后：

現(xiàn)在各地的中高小學(xué)生都是在家里進(jìn)行學(xué)習(xí)，但大多數(shù)情況下只會(huì)布置一些作業(yè)，學(xué)生完成后上交就行了。因?yàn)檫@個(gè)過程離不開手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，不少學(xué)生就容易在手機(jī)上的其他方面花費(fèi)太多時(shí)間，比如說看視頻，打游戲，逛商城等等。這類缺乏自律性的學(xué)生，在寒假的一個(gè)月里，沒有學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。相比于其他的同學(xué)，就會(huì)落常的多。即使開學(xué)以后，努力學(xué)習(xí)。在同等的時(shí)間條件下，也是很難再追上。

二、自律的學(xué)生會(huì)越來越優(yōu)秀：

現(xiàn)在各方面知識(shí)太多了，一天不學(xué)習(xí)都會(huì)落下，而自律自行學(xué)習(xí)的學(xué)生一定會(huì)在疫情期間，不斷的學(xué)習(xí)，每天不斷接受課程，他們則是在把假期當(dāng)作學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，把家里當(dāng)作最佳的學(xué)習(xí)場(chǎng)所！知識(shí)教育并沒有斷層，將會(huì)在開學(xué)之后更加得心應(yīng)手。

停課不停學(xué)”，家長(zhǎng)怎么做？這4位專家的建議值得每位家長(zhǎng)借鑒：

1.消除假期綜合征，把生活節(jié)奏調(diào)整到上學(xué)模式。當(dāng)務(wù)之急是抓緊時(shí)間把家庭作息時(shí)間調(diào)到一個(gè)比較正常的狀態(tài)，按照平時(shí)上班的節(jié)奏起床，以準(zhǔn)備上班的心理狀態(tài)，準(zhǔn)備好早餐，把孩子叫起來吃早餐，以此給孩子一個(gè)積極的影響和暗示：生活該走出假期，走上工作與學(xué)習(xí)的軌道了。 在家里布置出一個(gè)“教室感覺”的空間，營(yíng)造學(xué)習(xí)的物理氛圍，增加一些學(xué)習(xí)的儀式感。幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)功課的狀態(tài)，把孩子引導(dǎo)到學(xué)習(xí)功課的氛圍中。

2.每日時(shí)間表、每周課程表，一個(gè)都不能少。 制定時(shí)間表的原則，是把孩子的責(zé)任與義務(wù)具體化，讓孩子在達(dá)成目標(biāo)的過程中體驗(yàn)到成就感。既對(duì)孩子有一定的約束性，又有助于保持節(jié)奏明快、適度緊張的精神狀態(tài)。有了每日時(shí)間表、每周課程表，孩子在家有事可干、每周跟著學(xué)習(xí)進(jìn)度走，會(huì)過得充實(shí)、有意義。白天把該做的事情做了，該學(xué)的功課完成了，晚上一家人休息交流玩耍，親子時(shí)光就顯得格外甜蜜。

3.手機(jī)使用要全家約法三章，大人孩子一起執(zhí)行：如果孩子在玩手機(jī)上無節(jié)制，上面的這些理念和辦法都會(huì)付之東流。和手機(jī)適度隔離有三個(gè)原則：學(xué)習(xí)時(shí)間手機(jī)要放在離孩子10米以外的固定位置，電腦網(wǎng)頁要有白名單制度，白名單以外的鏈接要在休息娛樂時(shí)間才打開；下課時(shí)間作業(yè)優(yōu)先，不完成作業(yè)，不接觸手機(jī)；瀏覽手機(jī)看疫情的次數(shù)要有約定，比如早晨、中午、晚上各一次，每次都不超過10分鐘。這一條對(duì)全家所有人都有約束力。

最后，希望家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)特殊的期間一定陪好孩子。