| 王獻(xiàn)之《消息帖》《省前書帖》王獻(xiàn)之草書《消息帖》釋文:消息亦不可不恒精以經(jīng)心。向秋冷疾下。亦應(yīng)防也。獻(xiàn)之下斷來(lái)。恒患濕頭痛。復(fù)小爾耳。 王獻(xiàn)之草書《省前書帖》釋文:省前書,故有集聚意。當(dāng)能果不。足下小大佳不。聞官前逼,遣足下甚急。想以相體恕耳。足下兄子以至廣州耶。當(dāng)有得集理。不念懸心也耳。 關(guān)于連帶,古人有很多很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的精妙之處,每個(gè)古人都有屬于自己獨(dú)到的絕招和技術(shù)。而一個(gè)優(yōu)秀的書法家是不囿于一家之法的,更要善于從不同人身上借鑒優(yōu)秀之處。王鐸 臨王羲之永嘉敬豫帖立軸 比如上下字之間的連帶,如果不善于處理的話,很容易形成全篇一律的45度斜線。我曾經(jīng)對(duì)古人的經(jīng)典法帖做過(guò)細(xì)致的分析和歸納,得出如下方法,僅供朋友們參考: 其一:把字與字之間的連線加粗,使上下兩個(gè)字因?yàn)檫B線(和字的筆畫一樣粗)幾乎成為一個(gè)字,從而弱化了連線的視覺效果,也弱化了兩個(gè)“字”的視覺效果。這個(gè),《閣貼》和王羲之手札里面應(yīng)用的比較多,諸如《得示貼》、《頻有哀禍貼》等,明代的王鐸在這方面做得非常好。 其二:把上下字之間某個(gè)“順勢(shì)”的筆畫延長(zhǎng)為“連線”,使得“筆畫”成為“連線”,從而弱化“連線”,比如《初月貼》等。 其三:上下字左右適當(dāng)錯(cuò)位,錯(cuò)位就形成了“連線”角度的變化。 其四:上下字之間距離調(diào)整,上下字之間距離發(fā)生變化,勢(shì)必會(huì)造成“連線”長(zhǎng)度的變化,如此,“連線”角度也就發(fā)生了變化。 其五:上下字之間拆開。比如把下面這個(gè)字的一部分連接到上面那個(gè)字。把下面這個(gè)字的最底下一部分連接到第三個(gè)字上面。這樣,中間那個(gè)字就被合理的分解了,相對(duì)也弱化了“字獨(dú)立”、“連線”重復(fù)的問(wèn)題。 其六:把幾個(gè)字連接成一組,讓幾個(gè)字形成不同的傾斜之勢(shì)。 其七:把斜線變成“弧線”,分為左弧線和右弧線。 總之,多看諸如張旭、懷素等等一些狂草大家作品中的連帶,不但要多看,更要琢磨、研究并成熟的運(yùn)用到自己作品里面去,假以時(shí)日,作品質(zhì)量定會(huì)突飛猛進(jìn)。 歷代法書萃英《漢簡(jiǎn)隸書選》
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 《商承祚秦隸冊(cè)》
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 硬筆臨古,王羲之《王圣教序》楷書練字帖
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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