在批改學(xué)生日常的作文作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，居然作文標(biāo)題沒(méi)有寫(xiě)，內(nèi)心不禁疑惑，暗自思量：這是要讓我自由發(fā)揮想象這篇作文的標(biāo)題嗎？后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這種'忘寫(xiě)作文標(biāo)題'的現(xiàn)象還不少，因此特意去問(wèn)了這些忘性大的學(xué)生。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是學(xué)生忘寫(xiě)了，而是落筆寫(xiě)作文時(shí)不知道擬什么題目好就先放著，后面就忘記補(bǔ)上了。

不要小看這個(gè)問(wèn)題，不是光把標(biāo)題補(bǔ)上就解決了，問(wèn)題的根本是在于學(xué)生對(duì)于自己所寫(xiě)的文章沒(méi)有明確的主題方向，就沒(méi)法取一個(gè)讓自己滿意的標(biāo)題，自然是寫(xiě)不出高分作文的！標(biāo)題，是一篇文章的眼睛。一個(gè)好的標(biāo)題，無(wú)疑是一雙靚麗的眼睛，能吸引讀者，奪人眼球。既然一個(gè)好的標(biāo)題如此重要，那么，什么樣的標(biāo)題才算好呢？

一個(gè)好標(biāo)題，起碼應(yīng)該做到簡(jiǎn)潔、新奇、概括性強(qiáng)、清新別致。以下6種擬定標(biāo)題的方法，值得同學(xué)們好好學(xué)習(xí)運(yùn)用！

1、標(biāo)新立異

好奇，是人們共同的心理特征，標(biāo)題新鮮，就能吸引讀者。比如《一件小事》就沒(méi)有《一件'天大'的小事》這個(gè)標(biāo)題新穎別致。但是千萬(wàn)不要做成'標(biāo)題黨'，標(biāo)題如果只是吸引眼球，但是和文章內(nèi)容不符合，一樣得不到高分哦。所以，標(biāo)題取得巧妙，但是要和文章立意思想一致才可以哦！

2、拙中見(jiàn)巧

有時(shí)，一個(gè)貌似笨拙的標(biāo)題能收到出其不意的效果。這種標(biāo)題看似笨拙，其實(shí)很巧妙。比如寫(xiě)人的文章，《我佩服的一個(gè)人》等一般化的標(biāo)題就不如像《'傻'同桌》這樣的標(biāo)題更巧妙。但是這類標(biāo)題要注意，要取得有深意，而不是泛泛而談的空標(biāo)題，如果想不出這類有著另類幽默的語(yǔ)言，就慎用這一個(gè)標(biāo)題方式哦！

3、引起懸念

把文章內(nèi)容全部揭示出來(lái)的標(biāo)題，讀者反而不再有閱讀的興趣。在這種情況下，就用到了另一種擬定標(biāo)題的方法——引起懸念。同學(xué)們可以這樣做，標(biāo)題中只提出問(wèn)題而不寫(xiě)出結(jié)論，或者標(biāo)題中只寫(xiě)出所記人物而事跡不詳，也可以標(biāo)題中只露某事端倪而不見(jiàn)全局。這樣做能引起讀者的興趣，迫切希望知道文章的下文。

4、運(yùn)用修辭法

比如運(yùn)用比喻的標(biāo)題《機(jī)遇是一條魚(yú)》；運(yùn)用反問(wèn)的標(biāo)題《誠(chéng)信過(guò)時(shí)了嗎》；運(yùn)用擬人的標(biāo)題《粉筆的自述》；運(yùn)用夸張的標(biāo)題《花瓶能裝下春天》；運(yùn)用對(duì)比的標(biāo)題《小人物大道理》等等；

5、 引用古詩(shī)文

可以選取一些古文的詩(shī)句來(lái)引申作為文章的標(biāo)題，給人感覺(jué)既有新意又立意深刻，并且富有內(nèi)涵，能吸引讀者迫不及待去閱讀。

6、 選用歷史、文學(xué)素材

歷史中有不少經(jīng)典的故事素材，這個(gè)時(shí)候我們可以引用過(guò)來(lái)直接作為標(biāo)題，凸顯了文章的亮點(diǎn)。

標(biāo)題是傳遞作品主題、展示作者才情的重要內(nèi)容，'文題善，佳篇成一半'，好的標(biāo)題能使文章散發(fā)光彩，同學(xué)們要多在標(biāo)題上下功夫，爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)抓住閱卷老師的眼球，為自己的作文贏得一個(gè)好開(kāi)端。