為了阻擊新冠肺炎疫情，學(xué)生們的寒假得到了再“充值”。但與此同時(shí)，老師們?yōu)榱思皶r(shí)登記學(xué)生的外出情況、身體狀況等信息，一直保持著高強(qiáng)度的工作狀態(tài)，每天守在電腦和手機(jī)屏幕前，做好疫情防控聯(lián)系工作。

每天工作10多個(gè)小時(shí)

倪蘇昱是莘塔小學(xué)的一名班主任，從業(yè)10年來(lái)，今年的寒假是她最忙碌的一個(gè)假期。

她的班級(jí)共有41名學(xué)生，其中80%的學(xué)生是新吳江人，為了了解學(xué)生的出行，保證學(xué)生的安全，她的統(tǒng)計(jì)工作就顯得尤為重要。

2月7日中午11點(diǎn)，倪蘇昱已經(jīng)在電腦前坐了4個(gè)小時(shí)。在這段時(shí)間里，她完成了班級(jí)學(xué)生的體溫和行蹤報(bào)告，與2位經(jīng)過(guò)疫情重點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)通話，了解其身體情況。

除此之外，還有更多的任務(wù)在等待著她。

隨著空中課堂的開(kāi)始，倪蘇昱要提前將課程通知到每一位學(xué)生，解答家長(zhǎng)在登錄平臺(tái)時(shí)遇到的各式各樣的問(wèn)題。直播開(kāi)始后，她還要上傳學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)批改、抽查學(xué)生的寒假作業(yè)。她希望能夠盡力把工作做得細(xì)致，把能想到的都做到，每天完成工作后，已接近晚上10點(diǎn)。

這個(gè)假期雖然忙碌，但是倪蘇昱知道，她所付出的努力都是為了讓學(xué)生們?cè)诜敌r(shí)有良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

每天與手機(jī)電腦“捆綁”在一起

“今年的寒假反而更短了。”壇丘小學(xué)教師吳福英告訴記者。

在吳福英的統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作中，她遇到了一個(gè)難題。

“班上一名學(xué)生只有奶奶在家長(zhǎng)群里，且不會(huì)操作電腦，之前留的聯(lián)系方式也已更換。”她說(shuō)，在學(xué)期結(jié)束前，她就讓學(xué)生把父母現(xiàn)有的聯(lián)系方式給她，便于她在家長(zhǎng)聯(lián)系表格中進(jìn)行修改，并存在了辦公室的電腦中。

2月7日，為了聯(lián)系上這位學(xué)生的家長(zhǎng)，確認(rèn)其身體及出行情況，在家辦公的吳福英戴上口罩，從忙碌的統(tǒng)計(jì)工作中抽出時(shí)間，特意趕往學(xué)校找回了這位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。

“還有部分家長(zhǎng)可能關(guān)閉了群消息的提示音，導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)看到一些新的通知，無(wú)法及時(shí)配合我們的工作?！彼f(shuō)，所以她也希望家長(zhǎng)能夠多理解老師的工作，一起為孩子營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在，她已經(jīng)與手機(jī)和電腦“捆綁”在了一起，“就怕離開(kāi)一會(huì)兒錯(cuò)過(guò)了重要的學(xué)校通知，無(wú)法配合開(kāi)展相關(guān)的防疫工作”。

每天睜開(kāi)眼就是統(tǒng)計(jì)報(bào)表

壇丘小學(xué)副校長(zhǎng)周錦為記者簡(jiǎn)單梳理了班主任這個(gè)寒假里每天需要完成的任務(wù)，有12項(xiàng)工作，文字簡(jiǎn)明扼要，卻有近千字之多，可見(jiàn)在這段時(shí)間里，班主任們的工作強(qiáng)度和承受的壓力。

“這段時(shí)間班主任真的非常不容易，他們也圓滿完成了自己的各項(xiàng)工作，為防疫工作獻(xiàn)出了自己的力量。除了班主任以外，學(xué)校里還有許多老師主動(dòng)報(bào)名參加志愿者活動(dòng)，甚至有的全家總動(dòng)員，一起加入防疫工作，看到這些老師在背后的默默付出，我對(duì)打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)更有信心了?！彼f(shuō)。