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奇案分析:女子讓男子強(qiáng)奸室友,男子卻誤強(qiáng)奸該女子,如何評(píng)價(jià)?

 和平壹 2020-02-09

按照慣例,我們還是先來(lái)看一個(gè)真實(shí)案例:

案例綜述:

張某(女)是某??茖W(xué)院某社團(tuán)的“老大”,飛揚(yáng)跋扈。經(jīng)常欺負(fù)其他老實(shí)的女生。某一天,張某和同寢室的一個(gè)農(nóng)村女孩發(fā)生了矛盾,就懷恨在心。她在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一名無(wú)業(yè)男子,打給對(duì)方1萬(wàn)元,并且指使該男子晚上偷偷潛入其寢室強(qiáng)奸該農(nóng)村女生,同時(shí)將該女生的照片給了對(duì)方。結(jié)果半夜的時(shí)候,該農(nóng)村女生肚子痛去了校園診所。該男子半夜進(jìn)入寢室后,發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)就張某一個(gè)女生。于是,也不分是誰(shuí),便對(duì)張某實(shí)施了強(qiáng)奸。

( 該案例是一個(gè)真實(shí)發(fā)生過(guò)的奇葩案例,筆者摘自微信公眾號(hào)“辦案人”)

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本案的相關(guān)信息在向社會(huì)公開(kāi)后引起了相當(dāng)廣泛的討論,大家都對(duì)這種教唆他人強(qiáng)奸,但最后他人卻把自己給“誤奸”的行為十分好奇,究竟該如何評(píng)判教唆者和被教唆人的行為呢?我們分別從教唆者(也就是被“誤奸”者張某)和被教唆者該男子的角度,來(lái)分析他們的行為:

首先,張某和該男子共同構(gòu)成對(duì)于強(qiáng)奸農(nóng)村女孩的強(qiáng)奸罪預(yù)備(二人共同謀劃)

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其次,從被教唆者該男子的角度

該男子在案件中的地位,在于他是真正的強(qiáng)奸行為的實(shí)施者,真正與張某發(fā)生性關(guān)系的那個(gè)行為人。

但是,他對(duì)于被強(qiáng)奸的人發(fā)生了認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他誤把張某當(dāng)成了那個(gè)他真正想去害的農(nóng)村女孩,這種認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤在《刑法》中被稱為對(duì)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而這種認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,刑法的規(guī)定是它不影響故意犯罪的成立。因此,雖然該男子錯(cuò)把張某當(dāng)成了農(nóng)村女孩并實(shí)施了強(qiáng)奸,但是,張某和農(nóng)村女孩都是女性,男子對(duì)于強(qiáng)奸的對(duì)象是女性這一點(diǎn)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

所以,該男子的行為構(gòu)成強(qiáng)奸罪的既遂。

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然后,從教唆者張某的角度

來(lái)到這里,我們就要在感慨本案奇葩的同時(shí),來(lái)好好分析一下張某在本案中的地位和作用了。

對(duì)張某在該奇葩強(qiáng)奸案中該如何評(píng)價(jià),根據(jù)刑法當(dāng)中學(xué)說(shuō)的不同,出現(xiàn)了兩種完全不同的觀點(diǎn):

1.張某的行為構(gòu)成強(qiáng)奸罪的既遂

該種觀點(diǎn)的理由:首先,張某有唆使男子強(qiáng)奸農(nóng)村女孩的故意,從這點(diǎn)上張某就構(gòu)成了該男子強(qiáng)奸罪的教唆犯。

另外,該男子出現(xiàn)了對(duì)象認(rèn)識(shí)錯(cuò),誤把張某強(qiáng)奸。在這種情況下,代表張某本來(lái)要教唆該男子強(qiáng)奸農(nóng)村女孩的主觀故意同事實(shí)發(fā)生的不符,發(fā)生了事實(shí)的錯(cuò)誤,這種錯(cuò)誤不同于該男子的對(duì)象錯(cuò)誤,刑法中把張某本想唆使男子強(qiáng)奸農(nóng)村女孩,但該男子卻誤奸他人的這種事實(shí)錯(cuò)誤稱之為打擊錯(cuò)誤(即行為人所想的與實(shí)際侵害的目標(biāo)不一致不是由于自己認(rèn)錯(cuò)了,而是由于行為在客觀上實(shí)施錯(cuò)了)

對(duì)于張某的這種打擊錯(cuò)誤,理論上的學(xué)說(shuō)是“法定符合說(shuō)”,何意?

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放在本案,就是張某唆使強(qiáng)奸農(nóng)村女孩是女性,而男子最終強(qiáng)奸的張某本人也是女性,張某在唆使強(qiáng)奸“女性”和事實(shí)發(fā)生的強(qiáng)奸“女性”在主客觀方面是一致的,張某構(gòu)成強(qiáng)奸罪的既遂(教唆犯)

注:該學(xué)說(shuō)也是之前司法考試采用的立場(chǎng),不過(guò)現(xiàn)在的法考已經(jīng)將這種問(wèn)題的答案改為了觀點(diǎn)展示。

但是,該學(xué)說(shuō)下的結(jié)論固然符合刑法的基本邏輯和法理,但卻對(duì)實(shí)際情況考慮不周。首先,強(qiáng)奸自己也是犯罪既遂嗎?其實(shí),張某本人也是被男子強(qiáng)迫發(fā)生性關(guān)系的,張某在被男子強(qiáng)奸的過(guò)程中也是客觀的被害人,相當(dāng)于自食其果,已經(jīng)收到了懲罰。況且該農(nóng)村女孩在事實(shí)上并未受到任何損害,在這種情況下,客觀的被害人反而要承擔(dān)與真正的罪犯共同的刑事責(zé)任,確有不妥。

因此,便出現(xiàn)了以下的第二種處理手段:

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2.張某的行為只構(gòu)成對(duì)農(nóng)村女孩構(gòu)成強(qiáng)奸罪的犯罪預(yù)備,對(duì)于自己被強(qiáng)奸則是過(guò)失行為

這種觀點(diǎn)的理由是對(duì)張某的行為采取的“具體符合說(shuō)”即犯罪的對(duì)象不應(yīng)認(rèn)定為是一類人(女性),而應(yīng)該是一個(gè)具體的人(即農(nóng)村女孩)。

張某意欲唆使強(qiáng)奸的是農(nóng)村女孩,但事實(shí)卻是男子把自己給強(qiáng)奸了。張某意欲的特定犯罪對(duì)象(農(nóng)村女孩)與實(shí)際犯罪對(duì)象(自己)發(fā)生了錯(cuò)誤,而這是由于張某疏忽大意的過(guò)失(沒(méi)囑咐好該男子)所致的,刑法當(dāng)中沒(méi)有過(guò)失強(qiáng)奸之說(shuō),所以最終,張某對(duì)于自己被“誤奸”不承擔(dān)刑事責(zé)任。

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最后,案件的處理結(jié)果

綜上所述,張某的行為構(gòu)成強(qiáng)奸罪的預(yù)備,而該男子的行為構(gòu)成強(qiáng)奸罪的預(yù)備和強(qiáng)奸既遂。

《刑法》規(guī)定,對(duì)于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕或者免除處罰。

結(jié)語(yǔ)

打擊錯(cuò)誤和對(duì)象錯(cuò)誤都是行為人在實(shí)施犯罪過(guò)程中,其主觀的意志方面出現(xiàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤與客觀犯罪事實(shí)不符的情況。對(duì)此,對(duì)象錯(cuò)誤不會(huì)影響故意犯罪的構(gòu)成,而打擊錯(cuò)誤則要結(jié)合實(shí)際,具體看待。

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