小男孩‘自慰网亚洲一区二区,亚洲一级在线播放毛片,亚洲中文字幕av每天更新,黄aⅴ永久免费无码,91成人午夜在线精品,色网站免费在线观看,亚洲欧洲wwwww在线观看

分享

教育部發(fā)文:停課不停學(xué)!我們都理解錯了……

 skysun000001 2020-02-07
2月4日,教育部特別增加提醒,要求各級教育行政部門、中小學(xué)和校外培訓(xùn)機構(gòu),在各地原計劃的正式開學(xué)日之前,不要提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)!建議各地可安排一些防護知識、心理健康輔導(dǎo)、寓教于樂等方面的網(wǎng)上學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)生度過愉快的假期。

教育部提醒廣大家長,把孩子身心健康放在第一位,珍惜寶貴假期,不過度施加壓力,科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。

那么,如何正確理解“停課不停學(xué)”呢?

01 提前開網(wǎng)課老師、學(xué)生均增負

只看到了“停課不停學(xué)”的要求,卻沒有看到即便不延遲開學(xué),現(xiàn)在也還是寒假假期。這顯然是“會錯了意”。

現(xiàn)在很多學(xué)生的寒假作業(yè)尚未完成,如果提前安排新學(xué)期線上課程,就會打亂學(xué)生的作息節(jié)奏,投入到更繁重的功課之中,難以保障寒假期間的休息、娛樂。如此,顯然違背了教育部“停課不停學(xué)”的本意。

此外,一些學(xué)校把開展線上教學(xué)理解為要求每個老師都要錄課,做在線教學(xué)的準備。

這種做法不僅不切實際,也完全沒有必要,既增加了教師的負擔(dān),也有形式主義之嫌

線上本有很多優(yōu)質(zhì)的教育資源可供利用,舍棄現(xiàn)成的優(yōu)質(zhì)資源,另外再弄一套課程,既是白費力氣,也可能吃力不討好。

教師職責(zé),應(yīng)該是利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。不能被那些以營利為目的、人為制造教育焦慮的機構(gòu)或個人鉆空子。


02 通過調(diào)課、補課保證總課時不減少

廣大家長切莫過度焦慮,部分地區(qū)教育廳已明確表示:因延遲開學(xué)耽誤的課,會通過周末調(diào)課、壓縮暑期等方式補回來。

2月3日,廣東省教育廳通過官方微信發(fā)布通知,通知提到,各地中小學(xué)2月17日前不開學(xué)。因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時間,可通過周末(周六或周日)1天時間調(diào)課、壓縮暑期假期等方式補償,保證總課時不減少。

此前,山東省教育廳也發(fā)布過相關(guān)的通知。寒假假期延長了,但是開學(xué)后的周末或者是暑假會用來給學(xué)生們補上落下的課時,保證總教學(xué)時間不變。同時提醒各位家長和考生,開學(xué)后不要過于擔(dān)心和焦慮自己落下課程。

對此,家長和教師應(yīng)給予充分的正視,特別重視做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo),幫助青少年保持陽光積極的心態(tài)。


此外,學(xué)校和家長還要利用這個契機,要多向孩子們宣講防護知識,進行健康教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。這些都遠比著急著開展線上教學(xué)更迫切,也更重要。

對于家長和孩子來說,這個寒假都非常特殊。

由于線下培訓(xùn)暫停,家長不用再為別人家的孩子又多報了多少“培訓(xùn)班”而過度焦慮,孩子也獲得了難得的閑暇時間,不必在不同的培訓(xùn)機構(gòu)間奔波。

此時,也應(yīng)該成為家長反思和改善家庭教育的一個契機,多傾聽孩子內(nèi)心的想法,多觀察了解孩子的興趣,多審視過去的教育方式、教育選擇是否科學(xué)、正確,是否是孩子真正需要的,是否有利于孩子的健康成長。

03 疫情是難得的“人生大課”

留守家中,并不等于沒有課堂。這正是一堂最值得孩子們好好學(xué)習(xí)的“大課”。每個人都身臨其中,學(xué)生也不例外

媒體上的鋪天蓋地報道,疫情進展、專家訪談、防護知識等,都是很好的“教材”,再加上生活中人人都在參與疫情阻擊,堪稱一場巨型的社會實踐課。


學(xué)校、家長應(yīng)充分利用疫情產(chǎn)生的科普素材,整理一些有價值的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生主動關(guān)注疫情進展,了解野生動物保護、病毒知識、防控知識等,拓展學(xué)生的視野和知識面,更好地去理解現(xiàn)實社會,幫助樹立科學(xué)思維觀念,運用科學(xué)邏輯分析、解決問題。

此外,還可以把疫情當(dāng)做一個課堂,給學(xué)生布置一些相關(guān)作業(yè),比如自主搜集疫情信息、整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測疫情的社會影響等,從而鼓勵學(xué)生通過親身參與,幫助其了解社會運作、科學(xué)防疫、社會經(jīng)濟文化等各方面的知識。

同時,在現(xiàn)有的新聞報道之外,家長還可以找些有關(guān)病毒和疫情的電影、紀錄片、動畫片、圖書等,按照孩子的年齡層次,搭配著給孩子看,以便更好地理解病毒、疫情。

此次疫情暴所露出的全民科學(xué)素養(yǎng)問題,也十分重要。在防控疫情之際,更需培育孩子們的科學(xué)精神,讓他們養(yǎng)成科學(xué)思維,掌握科學(xué)邏輯,關(guān)注社會問題,培養(yǎng)人文關(guān)懷和道德情操。

04 “停課不停學(xué)”我們這樣做

幼兒園小朋友
認知清單:
(1)聽聽故事,了解壞病毒。
(2)看看繪本,一起來防護。 

生活清單:
(1)良好作息,快樂每一天。
(2)學(xué)做家務(wù),快樂小當(dāng)家。

游戲清單:
(1)體能游戲,身體棒棒棒。
(2)手工游戲,心靈手又巧。
(3)民間游戲,親子同歡笑。

1~3年級學(xué)生
(1)好書伴我行
每天堅持閱讀各類書籍,并樂于與家人分享閱讀的收獲。

(2)練字不停歇
一二年級同學(xué)每天半小時練習(xí)硬筆書法,要求姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔;三年級同學(xué)每天半小時練習(xí)毛筆字,能臨摹正楷字帖。

(3)感恩留心間
為了我們的健康安全,醫(yī)護人員冒著危險堅持在一線工作,讓我們表達對他們的深深謝意,一二年級同學(xué)畫一幅感謝他們的畫,三年級同學(xué)寫一封感謝信。

(4)探究分類
你家究竟囤了多少物資?趕緊觀察家里的廚房包括冰箱,想一想該怎樣分類,再動手進行整理。以圖文形式記錄。

(5)探究位置
網(wǎng)上搜索目前已確診病例的省份,看看地圖,根據(jù)自學(xué)內(nèi)容試著描述各省份之間的位置。

4~6年級學(xué)生
(1)一封感謝信
給奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣天使們寫一封信,表達對他們的感激和崇敬之情。

(2)一份說明書
借助網(wǎng)絡(luò)資料,用非連續(xù)性文本的樣式,做一份圖文并茂的防控疫情日常衛(wèi)生保健說明書。

(3)一封倡議書
寫一封倡議書,呼吁全校(全區(qū))師生行動起來,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)獻計獻策,盡我們少先隊員的綿薄之力。

(4)一張統(tǒng)計表
預(yù)習(xí)關(guān)于“統(tǒng)計”的單元知識,將每一天公布的全國各省確診人數(shù)、疑似人數(shù)、新增人數(shù)情況制作成統(tǒng)計表或圖,并進行分析。


初中學(xué)生
(1)語文

    本站是提供個人知識管理的網(wǎng)絡(luò)存儲空間,所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,不代表本站觀點。請注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導(dǎo)購買等信息,謹防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請點擊一鍵舉報。
    轉(zhuǎn)藏 分享 獻花(0

    0條評論

    發(fā)表

    請遵守用戶 評論公約

    類似文章 更多