小編說

每一位父母都愛自己的孩子，希望孩子有好的發(fā)展、有一個(gè)光明燦爛的前景。但當(dāng)我們對(duì)孩子的要求只剩下學(xué)習(xí)，這時(shí)我們的孩子就可能變得“不正?！?。

今天，究竟該如何教孩子、愛孩子，如何做家長(zhǎng)？一起聽聽北京師范大學(xué)教授邊玉芳怎么說↓↓↓

2018年，北師大中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心和北師大家庭教育研究中心聯(lián)合發(fā)布的《全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告（2018）》，基于全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)的代表性取樣，對(duì)全國(guó)近20萬名四年級(jí)、八年級(jí)的孩子及其班主任開展調(diào)查。數(shù)據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生都認(rèn)為家長(zhǎng)最關(guān)注孩子的是學(xué)習(xí)情況、身體健康、人身安全。四、八年級(jí)學(xué)生均感受到家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)有較高的期望，45.9%的四年級(jí)學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)希望自己考到“班里前三名”，42.7%的八年級(jí)學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)希望自己考到“班里前十名”。

《全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告（2018）》顯示，無論是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，還是八年級(jí)學(xué)生，都把“有溫暖的家”排在人生最重要的事情的第一位（分別為39.3%、49.4%）。但孩子渴望有“有溫暖的家”并不等于孩子有溫暖的家。數(shù)據(jù)顯示，有25.1%的四年級(jí)家長(zhǎng)和21.8%的八年級(jí)家長(zhǎng)“從不”花時(shí)間與孩子談心。另外，有二到三成的四、八年級(jí)家長(zhǎng)“從不”問孩子學(xué)?；虬嗉?jí)發(fā)生的事情、“從不”和孩子討論身邊發(fā)生的事情、“從不”和孩子討論電影或電視節(jié)目。且與四年級(jí)相比，八年級(jí)親子溝通頻率明顯下降。《報(bào)告》暴露出來的家庭教育問題，值得家長(zhǎng)警惕與反思。

《全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告（2018）》顯示，有15.4%的四年級(jí)家長(zhǎng)和9.9%的八年級(jí)家長(zhǎng)“從不”認(rèn)真聽孩子把話說完，有17.4%的四年級(jí)家長(zhǎng)和14.4%的八年級(jí)家長(zhǎng)“從不”允許孩子表達(dá)與家長(zhǎng)不同的觀點(diǎn)。只有正確地看待孩子，才能真正地做到尊重孩子、讓孩子去自我發(fā)現(xiàn)、自我探索，允許孩子犯錯(cuò)誤，讓孩子在自我探索與修正錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。