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文/橘子的冒險(xiǎn)筆記
科學(xué)該是什麼?科學(xué)家的生活該是什麼模樣?在我小時(shí)候,家家戶戶都會訂小牛頓,裡面精美的頁面和科學(xué)的解釋,讓我看得津津有味,當(dāng)時(shí)覺得學(xué)習(xí)科學(xué)新知是件很美好的事,長大後夢想自己能當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。大學(xué)讀完後,順利進(jìn)入研究所,在臺灣讀研究所期間,壓力非常大,除了上課之餘,天天忙著跟學(xué)長姐們做實(shí)驗(yàn),寫論文,和上臺報(bào)告,這跟想像中書裡寫的那些美好的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)家的故事有著巨大的落差。 很多生物實(shí)驗(yàn)的再現(xiàn)性並不高,有時(shí)候今天做得出來,明天可能因?yàn)橐恍┮蛩赜绊?,?dǎo)致無法重複做出來;有些實(shí)驗(yàn)結(jié)果跟別人發(fā)表的文章結(jié)論不同,便不斷覺得自己實(shí)驗(yàn)上有瑕疵,一再重複相同的實(shí)驗(yàn),直到可以和別人的論點(diǎn)相同為止,尤其是在這領(lǐng)域國際級的大教授論點(diǎn)。 在筋疲力竭之際,有一天,我心裡出現(xiàn)一個(gè)很蠢問題:「什麼是科學(xué)?難道這就是科學(xué)家的生活嗎?」, 於是第二天,我去問了一個(gè)系上的教授這個(gè)問題,他給我的回答是:「科學(xué)就是努力做實(shí)驗(yàn),寫出論文,然後發(fā)表,這樣才可以有計(jì)畫經(jīng)費(fèi)。」 我不滿意這個(gè)答案,所以我決定出國讀書並且尋找這個(gè)問題的答案。 ![]() 發(fā)表、計(jì)畫經(jīng)費(fèi)、主流科學(xué)論點(diǎn)的打壓,使研究人員不禁困惑科學(xué)的意義。圖/pexels 科學(xué)研究就是不斷突破舊有觀點(diǎn)的過程在美國讀博士班那幾年,這個(gè)問題始終一直出現(xiàn)在我腦海中,在一次去別州開會的路上,我鼓起勇氣問了我美國指導(dǎo)老師這聽起來很蠢的問題,他是系上唯一一位從哈佛大學(xué)獲得博士學(xué)位,滿頭白髮,不修邊幅,但卻對科學(xué)充滿無窮熱情的人,我希望他能給我不一樣的答案。 當(dāng)我問完後,他沉思了一會兒,哈哈大笑,然後問了我另外一個(gè)問題:「在回答這個(gè)問題前,你得先回答我一個(gè)問題,你相信這世界上存在真理嗎?一種宇宙萬物運(yùn)行的法則?!刮要q豫不決地回答:「呃,我想我相信吧?!?/p> 我老師繼續(xù)說:「很好,既然你相信真理存在這世界上,而科學(xué)就是以量化的方式來解釋真理的一套方法,但是由於科學(xué)是靠人產(chǎn)生出來的,所以數(shù)據(jù)都 當(dāng)聽完了他的這番話,我鬆了一口氣,內(nèi)心長久的疑惑終於得到答案。往後幾年,當(dāng)我有任何新的發(fā)現(xiàn),而這數(shù)據(jù)和別的論文觀點(diǎn)有出入時(shí),指導(dǎo)老師都會要求實(shí)驗(yàn)必須重複至少三次以上,若這些數(shù)據(jù)都指向不一樣的觀點(diǎn),我們就會認(rèn)為這或許是一個(gè)沒有人發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,進(jìn)而設(shè)計(jì)更進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)去推論出新的觀點(diǎn)。從那之後,我也知道所有論文的結(jié)論和目前我們所學(xué)習(xí)的科學(xué)知識很可能都是暫時(shí)性的一種推論,它不是真理,它還是有可能隨時(shí)被推翻。 ![]() 科學(xué)的真正意義不應(yīng)是順從主流觀點(diǎn),而是不斷以實(shí)驗(yàn)證明並翻新觀點(diǎn)。圖/pexels 了解科學(xué)基本定義,才能享受科學(xué)再回到科學(xué)數(shù)據(jù)造假的這件事來看,若是我指導(dǎo)老師的論點(diǎn)是對的,這表示數(shù)據(jù)跟解釋是有容許犯錯的空間,它們的產(chǎn)生過程完全是一種「良心」事業(yè),而這些模糊地帶無疑給數(shù)據(jù)造假一個(gè)臺階下,在這造假事件爆發(fā)後,你很難發(fā)現(xiàn)論文作者的意圖是故意造假出漂亮數(shù)據(jù),還是實(shí)驗(yàn)疏忽的錯誤,唯有回去檢查實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄本上的原始數(shù)據(jù),你才能知道作者的意圖。 這意味著原始數(shù)據(jù)的完整保留和實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄的整理是科學(xué)研究中一個(gè)很重要的過程,但是它卻是很容易被忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。尤其是現(xiàn)在的生命科學(xué)追求快速地發(fā)表論文,大量的論文製造已經(jīng)是這行業(yè)中評論教授升等的指標(biāo)之一,為了累積大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄已經(jīng)越來越不受到重視。 離開學(xué)校後的這幾年,我一直記得指導(dǎo)老師跟我說過的這些話,永遠(yuǎn)對現(xiàn)在學(xué)到的知識心存懷疑,永遠(yuǎn)抱持著好奇心,學(xué)會批判性思考,這將會讓你在科學(xué)這條路上充滿著樂趣。 ![]() 對所學(xué)知識保持懷疑,對新知保持好奇心,對研究保持批判性思考,才能真正享受科學(xué)的樂趣。圖/pexels
看到這則訊息的你,已成為這場最終戰(zhàn)役的見證者! 《2020知識嘻遊祭》 | #逗陣來慶祭 時(shí)間:2020.03.21 (六)-03.22 (日) 地點(diǎn): 國立自然科學(xué)博物館(臺中市北區(qū)館前路1號) 超早鳥優(yōu)惠只到 1/31: https:///JWx81 |
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