對于不少醫(yī)學(xué)工作者來說，發(fā)表醫(yī)學(xué)論文其中一個難題就是翻譯。由于英文水平的不足，醫(yī)學(xué)工作者在翻譯過程中常常遇到困境。今天我們就來談?wù)勧t(yī)學(xué)論文翻譯技巧，希望對各位同學(xué)有所啟發(fā)。

一、時態(tài)問題

1、表達目的所用的時態(tài)

在醫(yī)學(xué)論文中，“目的”通常指進行某項研究的原因、意圖，即表明研究的目標。由于研究目標的制定通常在著手開始研究之前，故可使用過去時態(tài)；但是，在論文寫作中，也通常使用一般現(xiàn)在時來表達目的，以表達研究目的是合理的、可重復(fù)等意義。

2、表達方法和結(jié)果所用的時態(tài)

在研究性論文中，在描述所使用的實驗方法、技術(shù)時通常使用過去時，以表達相關(guān)的實驗方法步驟發(fā)生在過去；對結(jié)果的報道也使用過去時，以表示已經(jīng)得出了結(jié)果。

3、表達結(jié)論所用的時態(tài)

醫(yī)學(xué)論文的結(jié)論部分為作者表達觀點、意見，以及對研究進行總結(jié)的地方，常用時態(tài)為一般現(xiàn)在時，以表示研究結(jié)果的客觀性，如果用一般過去時，則表示這一結(jié)論僅僅適用于該研究過程中特定的情況，不具有普遍性。

二、詞首字母大小寫問題

關(guān)于地名和地理學(xué)術(shù)語如何正確大寫的問題。因為中文不牽涉大寫問題，所以中文母語的作者可能會有點迷惑。其實大寫問題對于英語母語的作者而言也不太容易理順。

三、標點符號問題

由于語言習(xí)慣影響，不少醫(yī)學(xué)工作者會錯誤的使用英文標點符號，導(dǎo)致醫(yī)學(xué)論文出現(xiàn)語言問題。下面我們列舉幾個英文標點符號常見的錯誤。

1.頓號使用錯誤

由于英文中沒有頓號，但有些作者由于習(xí)慣影響，會在句子中使用頓號，如錯誤例子：The five concentrations of nitrogen in our study were 1、5、10、50、100 mg/L,respectively. 該句作者使用頓號隔開數(shù)字，應(yīng)改為逗號，在英文學(xué)術(shù)論文寫作中，無論是多個并行的數(shù)字、單詞和短語都是用逗號來分隔。

2.書名號使用錯誤

對于書名、刊物名、影片、文章名在中文表達中使用書名號無可厚非，但用英文標點符號時可就注意了，如錯誤例子： In the book 《Pipeline Risk Management Manual》, the authorMuhlbauer W Kenr (U.S.) grouped pipeline risk into 4 classes. 該作者錯誤的將句子中的書名使用了中文的標點符號，由于英文標點符號沒有書名號，所以通常使用斜體字來表示，有時也可用引號、全部大寫或在書刊名下劃線來表示。

3.方括號和圓括號使用錯誤

方括號與圓括號并用時，容易產(chǎn)生錯誤，首先舉一個錯誤的例子：[That was the colour (blue) she preferred] ，事實上在方括號和圓括號并用時，英文句子的使用方式與中文恰恰相反，即圓括號在內(nèi)外，方括號在內(nèi)，因此上句應(yīng)改為： ( That was the colour [blue] she preferred. )