這所學(xué)校建筑是印度馬哈拉施特拉邦普納一所新建學(xué)校的設(shè)計競賽獲獎方案，由一家名叫NUDES的設(shè)計公司所作，名為“森林”，探索的是自然與教育之間的關(guān)系，基于“成長”“學(xué)習(xí)”“再利用”“植物”和“玩耍”五大原則，項(xiàng)目旨在將一座充滿活力的綠色建筑帶入密集的城市環(huán)境中心。

學(xué)校的整體建筑約125000平方英尺，安置了從幼兒教育到第十二年級的學(xué)習(xí)空間。彎曲的立面布滿了一系列均勻的突出物和茂盛的植被。項(xiàng)目的目的是形成一個“充滿活力的表皮”，以改善空氣質(zhì)量和學(xué)生的整體健康。

建筑的體量設(shè)計為兩個“綠色”圓柱體，它們由屋頂“無限”自行車道連接，每個圓柱體都代表著計劃項(xiàng)目的一個建設(shè)階段。

環(huán)形的平面還利用了促進(jìn)學(xué)生互動式學(xué)習(xí)的理念。在地面，中庭除了促進(jìn)教室走廊間的交叉通風(fēng)外，還可以吸收光線并提供社交、聚集空間。在占地約2.5英畝的場地上，建筑占據(jù)了長方形場地的前端，以在后方創(chuàng)造一個供運(yùn)動嬉戲的開放空間。

建筑在地面上形成的投影被屋頂上的“8”字形反射出來。該“8”字形被當(dāng)作這個缺少人行道和騎行車道的城市的自行車道。此外，環(huán)形也可用于非正式活動、研討會、學(xué)生展覽、學(xué)生主導(dǎo)的市場和娛樂活動。