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田曉菲的《金瓶梅》:現(xiàn)代性的慈悲

 高山仙人掌 2019-12-18

在田曉菲這里,慈悲成為了人性意義上的慈悲,是對(duì)小說(shuō)里各色人物同為人類(lèi)的反思,這包括了對(duì)人性里惡、淫、癡的悲憫但不絕望,也包括了對(duì)人性里愛(ài)、善的堅(jiān)持,這種慈悲并不居高臨下,而是和光同塵但強(qiáng)有力的。


2005年,田曉菲首次出版了《秋水堂論金瓶梅》。但當(dāng)時(shí)我只在書(shū)店里對(duì)這本“哈佛才女”的新著翻了翻,并未發(fā)生什么興趣。這一半是因?yàn)?,在此之前我剛剛讀了田曉菲的夫君宇文所安(史蒂芬·歐文)幾本當(dāng)紅著作,大約是《迷樓》、《追憶》等,并不喜歡,覺(jué)得隔,恰似張愛(ài)玲說(shuō)的那句西洋人有一種阻隔,像月光下一只蝴蝶停在戴有白手套的手背上,真是隔得叫人難受。我也不知出于何種“夫唱妻隨”的滑稽邏輯,竟也就對(duì)田曉菲的書(shū)失去了沉潛的興趣;而另一半原因,或者說(shuō)真正的原因,是我彼時(shí)雖然已經(jīng)將《紅樓夢(mèng)》讀了近二十遍,卻尚未具備欣賞《金瓶梅》的能力。那時(shí)節(jié)我才二十幾歲,出于本能四處尋覓全本《金瓶梅》,終于從古典文學(xué)的任課教師那里得了一個(gè)繡像本的“潔本”。幸好老師出于研究所需,已用工整的秀筆將刪節(jié)處一一補(bǔ)上,我將此全本“粗細(xì)”翻了一遍(“粗”看了情節(jié),“細(xì)”看了刪節(jié)的補(bǔ)白),未解其中三味,語(yǔ)言又是拗口的方言,不似《紅樓夢(mèng)》那雅化的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,就把書(shū)還回去了,真應(yīng)了警幻仙子那句“癡兒竟尚未悟”。
一晃十四五年過(guò)去,悟性仍未提高多少,好在收斂了昔日的淺薄傲慢,再次拿到田曉菲在國(guó)內(nèi)第三版的《秋水堂論金瓶梅》(廣西師范大學(xué)出版社,2019年版),細(xì)心讀了一遍,方覺(jué)田曉菲此書(shū)既對(duì)得起笑笑生,亦對(duì)得起張竹坡也。

古典小說(shuō)的現(xiàn)代性


開(kāi)宗明義地說(shuō),《秋水堂論金瓶梅》的最大特點(diǎn),是將一部古典小說(shuō)讀成了現(xiàn)代小說(shuō),將其賦予了現(xiàn)代性。
小說(shuō)或者說(shuō)文學(xué)的“現(xiàn)代性”問(wèn)題并不新鮮,但明確這一問(wèn)題對(duì)理解田曉菲這本評(píng)論具有關(guān)鍵意義。東西方在美學(xué)上各有特色,但在現(xiàn)代性的問(wèn)題上,都經(jīng)歷了從古典文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué)的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,這是一個(gè)深刻且龐雜的話(huà)題,也包含著比較文學(xué)復(fù)雜的學(xué)術(shù)法則。但不妨刪繁就簡(jiǎn)來(lái)把握:文學(xué)從古典走向現(xiàn)代,最重要的一步就是走向人,或是從上帝走向人,或是從載道走向人,總之一定要走到人的本位主義,走到個(gè)人的平凡生活,走到個(gè)人那孤獨(dú)、虛無(wú)、荒誕的內(nèi)心。
中國(guó)的古典通俗小說(shuō)例如“四大名著”、《金瓶梅》之類(lèi),無(wú)論如何通俗,按理說(shuō)仍然屬于古典小說(shuō)。當(dāng)然,文學(xué)史會(huì)給這些小說(shuō)以不同的分類(lèi),比如《西游記》屬于神魔小說(shuō),《三國(guó)演義》屬于歷史小說(shuō)等等,而《金瓶梅》被穩(wěn)妥安放的往往是“世情小說(shuō)”或“世俗小說(shuō)”,魯迅《中國(guó)小說(shuō)史略》說(shuō)《金瓶梅》“不外描寫(xiě)世情,盡其情偽”,這個(gè)“世情”二字之中,儼然已經(jīng)見(jiàn)出“現(xiàn)實(shí)主義”的味道。也難怪論者公認(rèn)《金瓶梅》是一部里程碑作品,是《紅樓夢(mèng)》的先聲。
但這并不代表說(shuō)《金瓶梅》就是一部現(xiàn)代小說(shuō),《金瓶梅》再怎么“極摹人情世態(tài)之歧,備寫(xiě)悲歡離合之致”,也仍舊屬于古代世界的描寫(xiě)世俗生活的“世情小說(shuō)”,仍然是一個(gè)古典主義的文本,書(shū)中雖然寫(xiě)了很多性格各異、口吻不同的人,但并不是現(xiàn)代意義上自我反思性,罹患孤獨(dú)癥候,因?yàn)椤吧系鬯懒恕被颉岸Y崩樂(lè)壞”而具有虛無(wú)荒誕疏離氣質(zhì)的人。

而田曉菲這部書(shū),就是通過(guò)評(píng)論、評(píng)點(diǎn)、鑒賞的方式,將這部比較特殊、具有里程碑意義的古代世情小說(shuō),重塑成了一部現(xiàn)代寫(xiě)實(shí)小說(shuō)。
《秋水堂論金瓶梅》對(duì)原著主要是繡像本逐回做了解讀,每一章對(duì)應(yīng)原著的每一回。正如作者自己所說(shuō),中國(guó)小說(shuō)的美學(xué)特點(diǎn)本來(lái)就不靠心理活動(dòng)或人物獨(dú)白,而是通過(guò)人物的動(dòng)作行為來(lái)表達(dá)性格,也就是俗稱(chēng)的“白描”。但是,田曉菲不斷地從人物的對(duì)白和行為中找出微言大義,賦予這些人物在原著中付之闕如的反思,令這些看似雞毛蒜皮、家長(zhǎng)里短的閑話(huà),都具備了關(guān)乎人物性格和氣質(zhì)的重要意義。而極致之處,是在無(wú)言中都能夠看出意義,例如田曉菲多次注意到玉樓、瓶?jī)旱热恕安谎哉Z(yǔ)”,從而通過(guò)勾連上下前后的文字,指出這些“不言語(yǔ)”往往代表著不贊同、不茍同,從而見(jiàn)出人物性格。當(dāng)然,《金瓶梅》里也不乏“暗想”、“暗忖”之類(lèi)人物的心理活動(dòng),但這類(lèi)心理活動(dòng)無(wú)非就是人物沒(méi)有用嘴巴說(shuō)出的對(duì)白,并非反思性的心理掙扎。而田曉菲就通過(guò)這一方式,把沉溺在小說(shuō)世界里的、原作者白描下的眾多人物,一一揭示出了現(xiàn)代性人格。
這就不得不界定本書(shū)的表現(xiàn)形式,這真的是一本評(píng)論嗎?初看,這只是一本普通的評(píng)論和鑒賞書(shū),附會(huì)一點(diǎn)可以說(shuō)是古代評(píng)點(diǎn)傳統(tǒng)的延續(xù)。因?yàn)樽髡咄ㄟ^(guò)細(xì)讀,不僅每一回做了解讀,還深入到結(jié)構(gòu)、詞句、修辭、引文等作出極為細(xì)致的評(píng)點(diǎn)。但是,古代的評(píng)點(diǎn)是緊密依附于原文的,一旦脫離原文甚至脫離原文的句子就很難理解。但《秋水堂論金瓶梅》則是獨(dú)立成書(shū),并不依附原著,可以說(shuō)不讀原著一樣能夠讀的有滋有味。
因此,《秋水堂論金瓶梅》本質(zhì)上并非一種“論”,而是一類(lèi)改寫(xiě)。對(duì)古典文本予以現(xiàn)代性改寫(xiě)在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上也很常見(jiàn)。例如,張愛(ài)玲對(duì)《海上繁華夢(mèng)》的改寫(xiě),在雅化其語(yǔ)言的同時(shí),塑造了一種現(xiàn)代上海懷舊的濃郁氣息;魯迅《故事新編》對(duì)歷史典故的改寫(xiě),則成為以歷史小說(shuō)寫(xiě)現(xiàn)代性的典范之作。拿到國(guó)外,比如日本30年代中島敦對(duì)《西游記》里沙悟凈、《史記》里司馬遷和李陵等的改寫(xiě),是把中國(guó)古代歷史及文學(xué),變成了日本“私小說(shuō)”性質(zhì)的自我書(shū)寫(xiě)。現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上這類(lèi)林林總總的重寫(xiě)、翻譯、再造,都會(huì)實(shí)現(xiàn)古典文本到現(xiàn)代小說(shuō)的改頭換面,事實(shí)上,田曉菲這部評(píng)論在性質(zhì)上是一樣的,只不過(guò)她采取的形式不是文學(xué)敘事,而是文學(xué)評(píng)論。
更確切地說(shuō),《秋水堂論金瓶梅》的“論”,亦不是學(xué)科規(guī)范內(nèi)的文學(xué)評(píng)論,更像是一種“第三者的轉(zhuǎn)論”。猶如一個(gè)現(xiàn)代女性向閨中膩友們眉飛色舞的介紹自己要寫(xiě)的一部小說(shuō)的梗概。
這就是為什么《秋水堂論金瓶梅》能夠自成文本,能夠脫離原著而存在,其對(duì)《金瓶梅》的現(xiàn)代性改寫(xiě)以及特殊的改寫(xiě)方式,共同成就了這部精彩的著作。有些讀者可能正因?yàn)榇耍X(jué)得此書(shū)不夠?qū)W術(shù)或過(guò)度闡釋?zhuān)铱磥?lái)這恰恰是本書(shū)最大優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲膶W(xué)評(píng)論不同于其他學(xué)術(shù)研究,本無(wú)絕對(duì)之定法,田曉菲自己說(shuō):我們的生活中,原不缺少西門(mén)慶、蔡太師、應(yīng)伯爵、李瓶?jī)?、龐春梅、潘金蓮?/em>他們鮮衣亮衫地活躍在中國(guó)的土地上,出沒(méi)于香港與紐約的豪華酒店。我曾經(jīng)親眼見(jiàn)到過(guò)他們”。(p21)豈止是她,我也不曾少見(jiàn)矣。

比較的方法


上面說(shuō)到《秋水堂論金瓶梅》的性質(zhì),這里說(shuō)其撰述的方法,簡(jiǎn)言之,核心即是“比較”二字。這是田曉菲學(xué)術(shù)生涯的底色,也是她寫(xiě)作本書(shū)的功力所在,亦是本書(shū)不落空疏的依托。
書(shū)中“比較”之多,令人眼花繚亂,田曉菲的種種精彩之筆,大多從比較中得來(lái)。
首先,是詞話(huà)本與繡像本的比較。這也是作者與學(xué)術(shù)界具有較大分歧的地方。《金瓶梅》在明朝萬(wàn)歷年間首次露出蛛絲馬跡,與很多古典小說(shuō)一樣,至今在作者、成書(shū)時(shí)間、版本源流上存在大量未定論。就《金瓶梅》而言,主要存在的是詞話(huà)本和繡像本兩個(gè)版本系統(tǒng),要言之,詞話(huà)本在1932年才被發(fā)現(xiàn),顧名思義,詞話(huà)本保留了頗多供說(shuō)唱的詩(shī)歌、曲子、戲文等,具有濃厚的勸世教化氣息,在文本上也更為拖沓、鄙俗;而繡像本則相對(duì)來(lái)說(shuō)語(yǔ)言省儉、干凈、文雅,主旨具有佛教色彩,具有較為強(qiáng)烈的文人色彩。

兩個(gè)版本孰先孰后,還是另有未被發(fā)現(xiàn)的其他版本?目前都沒(méi)有定論。當(dāng)然,學(xué)術(shù)界一般支持詞話(huà)本在先,例如通行的袁行霈主編《中國(guó)文學(xué)史》,以教材的口吻說(shuō)“最接近原作的應(yīng)是詞話(huà)本”(第四冊(cè),p185,高等教育出版社)。
田曉菲對(duì)這個(gè)結(jié)論并不以為然,《秋水堂論金瓶梅》顯然是推重繡像本,但她從始自終并不想介入到版本的判定問(wèn)題上。這里面有一些直覺(jué)的因素,就像張愛(ài)玲直覺(jué)“紅樓未完”,田曉菲也會(huì)在擱置版本爭(zhēng)議的同時(shí)毫不猶豫的選擇了繡像本。在貫穿全書(shū)的比較中,田曉菲并未證明哪個(gè)版本在前或是在后,因?yàn)橥瑫r(shí)存在著兩種可能性:既有可能是文人將民間文學(xué)雅化,那么邏輯上詞話(huà)本在前;但也有可能是民間文學(xué)將文人范本俗化,那么邏輯上繡像本在前。龔鵬程在其《中國(guó)文學(xué)史》里也曾提出過(guò)雅俗文學(xué)之間存在著“文人向民間學(xué)習(xí)”和“民間向上流靠攏”兩種可能性。
通過(guò)大量文本的對(duì)勘,田曉菲以鑒賞的筆觸,在每一次比較中均能發(fā)現(xiàn)、體察、引申出繡像本的微妙之處,把繡像本解讀為一本結(jié)構(gòu)精心結(jié)撰,處處埋下千里伏線(xiàn),語(yǔ)言充滿(mǎn)張力,意旨博大精深悲天憫人的文人創(chuàng)作。從而證明不論哪個(gè)版本在前,都無(wú)損于繡像本比詞話(huà)本更是一本成熟優(yōu)秀偉大的小說(shuō)。
第二層比較,則是《金瓶梅》與《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》的比較。其中,與《水滸傳》的比較內(nèi)容較少,也并不新鮮,《金瓶梅》的故事在今天可以看成是《水滸傳》的一個(gè)“同人小說(shuō)”。《秋水堂論金瓶梅》真正的重頭戲是對(duì)比《金瓶梅》與《紅樓夢(mèng)》。
在這里,田曉菲應(yīng)該受到了著名小說(shuō)評(píng)論家孫述宇的影響。孫述宇在其名著《<金瓶梅>的藝術(shù)》中對(duì)《金瓶梅》和《紅樓夢(mèng)》做過(guò)褒貶,認(rèn)為《金瓶梅》“為人生而藝術(shù)”,《紅樓夢(mèng)》“為藝術(shù)而藝術(shù)”,因此后者“矯揉造作”;又說(shuō)《儒林外史》和《紅樓夢(mèng)》都從《金瓶梅》“學(xué)到寫(xiě)作方法”等等。這些觀(guān)點(diǎn),孫述宇并沒(méi)有全面闡述,而田曉菲則利用《秋水堂論金瓶梅》逐回評(píng)論的特點(diǎn),予以一一展示。
例如,她認(rèn)為第二十五回來(lái)旺喝醉罵人一段,與焦大喝醉罵人“頗神似之”(p139);第四十三回丫頭夏花兒偷撿金鐲子,與墜兒拾到平兒的鐲子“何其相似”(p219);第五十六回常峙節(jié)向西門(mén)慶借錢(qián),則《紅樓夢(mèng)》第六回劉姥姥向鳳姐借錢(qián)“全影《金瓶梅》此回”(p275);西門(mén)慶請(qǐng)?zhí)t(yī)給瓶?jī)骸⒃履锟床?,則《紅樓夢(mèng)》里太醫(yī)給晴雯、尤二姐、賈母看病的部分情節(jié),“全從此處學(xué)來(lái)”(p360);第九十二回李衙內(nèi)挨打說(shuō)出極為情深的情話(huà),則令人想到“寶玉挨打”,乃至田曉菲會(huì)認(rèn)為“每當(dāng)讀《金瓶梅》到此等處,都不免懷疑《紅樓夢(mèng)》不僅只是受到《金瓶梅》的影響”(p437);此外還有通過(guò)行酒令、擲骰子、點(diǎn)戲文、人物姓名等情節(jié),利用詩(shī)句、諧音、數(shù)字等來(lái)影射人物命運(yùn)的寫(xiě)法,也“都被紅樓主人學(xué)到了家”(p291)。總之,最終的結(jié)論便是“《紅樓夢(mèng)》就更是以《金瓶梅》為來(lái)源,熟讀金瓶之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)紅樓全是由金瓶脫化而來(lái)。”(p446)
世間里讀金瓶的讀者,幾乎沒(méi)有不讀紅樓的;但讀紅樓的讀者,未必真的會(huì)讀金瓶。田曉菲通過(guò)比較引出的上述猜想、結(jié)論,并沒(méi)有史料的直接證明,不好說(shuō)有絕對(duì)把握,但凡是認(rèn)真讀過(guò)金瓶和紅樓的讀者不得不承認(rèn),這一結(jié)論并非捕風(fēng)捉影,值得思考。

第三層比較令人拍案叫絕。也就是小說(shuō)的人物行為與古典詩(shī)詞的意象之間的比較。
中國(guó)的古典詩(shī)詞無(wú)論是抒情還是敘事,往往會(huì)描寫(xiě)人物的一個(gè)片段,一個(gè)瞬間,通過(guò)高度凝練的空間與時(shí)間來(lái)營(yíng)造含義雋永的意象。田曉菲敏銳的指出,《金瓶梅》“卻像填空一樣,把古典詩(shī)詞限于文體與篇幅而沒(méi)有包括進(jìn)來(lái)的東西提供給讀者”(p136),從而“賦予抒情的詩(shī)詞曲以敘事的語(yǔ)境”(p201)。這一對(duì)比非常有見(jiàn)地。古典詩(shī)詞在長(zhǎng)期發(fā)展中,大量?jī)?yōu)美的意象逐漸僵化成了陳詞濫調(diào),大量典故也蛻變?yōu)楹翢o(wú)深度的淺白成詞,譬如“倚欄桿”“覓封侯”“落紅滿(mǎn)地”之類(lèi),而《金瓶梅》的一些情節(jié),如月娘等人蕩秋千、西門(mén)慶夢(mèng)見(jiàn)瓶?jī)旱鹊?,都可以視作古典?shī)詞意境的拓展、還原、“填空”、顛覆。
當(dāng)然,《金瓶梅》的作者未必會(huì)有意識(shí)拿小說(shuō)人物來(lái)填補(bǔ)詩(shī)詞里的意境空白,但田曉菲通過(guò)比較指出這一點(diǎn),確屬慧眼。
此外,還有第四層比較,即貫穿全書(shū)的“人物對(duì)寫(xiě)”,這本是《金瓶梅》作者有意為之的寫(xiě)法,田曉菲則在書(shū)中將其一一指出,如潘金蓮是西門(mén)慶的對(duì)寫(xiě),元宵節(jié)與元宵節(jié)的對(duì)寫(xiě)等等。這里無(wú)需贅述,總之,比較文學(xué)的方法構(gòu)成了田曉菲撰述此書(shū)的的得力工具,成為本書(shū)好看又不空疏的根本原因。

何謂慈悲?


《秋水堂論金瓶梅》的題眼是:慈悲。

這個(gè)詞亦不新鮮,孫述宇也做此觀(guān),以往的許多現(xiàn)代人的評(píng)論,也會(huì)談到這一點(diǎn)。談《金瓶梅》,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)談到世情;談到世情,就不難讀出書(shū)中的冷暖;而能從人物的命運(yùn)悲歡中獲得冷暖的體驗(yàn),這就是讀者的慈悲了。
不過(guò),這“慈悲”二字還是不能簡(jiǎn)單放過(guò),仍然要細(xì)細(xì)察之。
我堅(jiān)信古代人難以像現(xiàn)代人一樣去反思小說(shuō)人物的行為,所以,《金瓶梅》的作者也好,古代的讀者也罷,他們的慈悲應(yīng)是宗教意義上的慈悲。在詞話(huà)本,慈悲就體現(xiàn)為勸善與勸世的教化文本,這很自然;在繡像本,慈悲則被賦予了文人對(duì)佛教的參悟,盡管更加深邃、復(fù)雜,但也仍然是宗教意義上的。換言之,作為古典小說(shuō)的《金瓶梅》,其慈悲是佛祖的微笑,菩薩的化身,是一種居高臨下、下臨紅塵般的慈悲。
但到了田曉菲這里,慈悲成為了人性意義上的慈悲,是對(duì)小說(shuō)里各色人物同為人類(lèi)的反思,這包括了對(duì)人性里惡、淫、癡的悲憫但不絕望,也包括了對(duì)人性里愛(ài)、善的堅(jiān)持,這種慈悲并不居高臨下,而是和光同塵但強(qiáng)有力的。
所以,有的讀者認(rèn)為田曉菲大談慈悲是一種“精英主義”,我不免覺(jué)得此乃厚誣且不分古今。當(dāng)然,田曉菲成此書(shū)時(shí)不到30歲,是一個(gè)外人眼中順風(fēng)順?biāo)哪贻p人。因此,當(dāng)她從一部古典世情小說(shuō)里窺見(jiàn)了人性的全貌后,因?yàn)槟贻p而并不覺(jué)得恐懼,對(duì)世情的冷酷反而有孩童般的好奇與天真。所以撰述此書(shū)任性揮灑,不曾收束,也令她感悟到的慈悲,少了通靈寶玉下界混世若許年的滄桑底色。這能不能算是《秋水堂論金瓶梅》的一個(gè)缺點(diǎn),甚或是最根本的缺點(diǎn)?已到中年的田曉菲對(duì)2019年的最新版并未修訂,這是她給出的答案;而對(duì)我等讀者來(lái)說(shuō),凡讀過(guò)《金瓶梅》的,亦應(yīng)會(huì)有一己之答案。

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