你做過(guò)嗎？

為人父母都希望教育出來(lái)的孩子勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，未來(lái)能更好地適應(yīng)社會(huì)，但這一切的前提是要認(rèn)識(shí)和接納孩子。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同、完整的個(gè)體，有著自己的成長(zhǎng)規(guī)律和節(jié)奏。忽略這一點(diǎn)，強(qiáng)迫孩子成長(zhǎng)為父母期待的樣子，結(jié)果可能事與愿違。1

逼孩子勇敢

最近有個(gè)媽媽留言咨詢孩子膽小的問(wèn)題：前段時(shí)間他們夫妻帶5歲兒子去兒童樂(lè)園玩，里面的滑梯比幼兒園的滑梯高很多，兒子站在滑梯上就是不敢往下滑。媽媽在旁邊加油打氣好半天，孩子還是哼哼唧唧不愿意。

最后爸爸看不下去了，強(qiáng)行讓孩子坐好，把他推下去，孩子嚇得邊哭邊喊：“我再也不要玩這個(gè)了！”爸爸始終認(rèn)為男孩子就是要練膽量，所以經(jīng)常像這樣逼著孩子去面對(duì)那些他恐懼的事物。但媽媽看到孩子害怕又舍不得，不知道如何是好。

以前有個(gè)說(shuō)法：耗子陪貓睡覺(jué)，練膽子。膽子自然是可以練出來(lái)的，但是練習(xí)和逼迫卻有著本質(zhì)的區(qū)別。假設(shè)你的孩子怕黑，你強(qiáng)行把他扔進(jìn)小黑屋，當(dāng)然有可能孩子會(huì)越來(lái)越適應(yīng)黑暗。但這個(gè)過(guò)程中，孩子心底里留下了什么陰影，經(jīng)歷了多少掙扎，我們無(wú)從得知。冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去破壞孩子的安全感，這是得不償失的。在我們的文化中，“膽小”不是一件好事，當(dāng)孩子表現(xiàn)出膽小時(shí)，就會(huì)被大人視作成一種懦弱。事實(shí)上，膽小并沒(méi)有錯(cuò)。在某些特定場(chǎng)景下的，大人也會(huì)表現(xiàn)出害怕。比如有的人怕黑、怕鬼，有的人怕水、怕高、怕蟲子......這個(gè)時(shí)候旁人逼著你去勇敢，恐懼感不會(huì)消失，反而會(huì)加劇。勇敢從來(lái)不是靠逼迫養(yǎng)成的。我有個(gè)朋友，她的孩子小時(shí)候特別怕黑，晚上不開燈的房間，絕對(duì)不敢一個(gè)人進(jìn)去。朋友就給他買了一個(gè)小夜燈，又買了很多讓孩子不害怕黑暗的繪本給他讀，一段時(shí)間后，孩子恐懼減少了很多。有愛(ài)又有耐心的引導(dǎo)，才是讓孩子變勇敢的良方。隨意指責(zé)孩子，再逼著他去勇敢，只可能讓孩子越來(lái)越脆弱。2

逼孩子堅(jiān)強(qiáng)、不許哭

很多成年人見不得孩子流眼淚，有時(shí)候是舍不得，有時(shí)候是憤怒。因?yàn)榭奁脖灰暈檐浫醯臉?biāo)志，特別是對(duì)男孩子，父母尤其嚴(yán)苛：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭。”曾經(jīng)在某論壇看到一位年輕爸爸分享故事：小時(shí)候手被割破了，哭得上氣不接不氣。父母到處找創(chuàng)口貼，處理好傷口，看到他還在哭，爸爸說(shuō)：“至于嗎？這么點(diǎn)小傷！男孩子流血不流淚！”媽媽也幫腔：“是啊， 男孩子還哭，不覺(jué)得丟人嗎！”

那時(shí)候他也不過(guò)才6、7歲，無(wú)非因?yàn)樗悄泻?，連哭泣的權(quán)利都被剝離。這種刻板印象的教育下，他學(xué)會(huì)了盡量隱藏的自己脆弱情緒，長(zhǎng)大后在婚姻家庭中面對(duì)于妻子和孩子的情緒化，他也很難處理好。

美國(guó)杰出的兒童心理學(xué)家在《男孩不該走的路》書中寫道：傳統(tǒng)文化對(duì)男性的刻板觀念，阻止了男孩承認(rèn)本身的情緒，也妨礙了男孩的情感發(fā)展。 這種錯(cuò)誤的情感教育，使男孩們遠(yuǎn)離了健康的溝通、情感的認(rèn)知及表達(dá)不管男孩還是女孩，哭都是非常正常的，他們往往無(wú)法通過(guò)精準(zhǔn)的詞匯詮釋自己的感受，哭就是很好的表達(dá)方式。當(dāng)你難過(guò)想哭的時(shí)候，你肯定也不希望最愛(ài)的人沖著自己吼：“不許哭！”這只能加重你的羞愧感。孩子也是一樣，哭的時(shí)候，他們期待父母的擁抱和接納，而不是呵斥。3

逼孩子外向

如果問(wèn)大家孩子外向好還是內(nèi)向好，大部分的家長(zhǎng)可能都會(huì)選擇外向。與膽小一樣，人們對(duì)內(nèi)向的孩子也充滿了偏見。一個(gè)孩子一旦被打上內(nèi)向的標(biāo)簽，就意味著這孩子木訥、孤僻、難相處、沒(méi)什么出息。內(nèi)向的孩子，小時(shí)候沒(méi)少聽這種話：“你要活潑一點(diǎn)，扭扭捏捏像什么樣子”

“你就不能像隔壁XXX嘴甜一點(diǎn)，多喊喊人！”

“你這樣的性格，以后進(jìn)入社會(huì)參加工作怕是要吃虧的！”

……

在大多數(shù)父母眼里，一個(gè)孩子不夠開朗、不愛(ài)說(shuō)話，這是性格中缺點(diǎn)，甚至是缺陷?！痘屫埌帧分杏幸荒?，外孫女茜茜不敢在眾人面前表達(dá)自己，姥爺覺(jué)得這是她的缺點(diǎn)，為了鍛煉茜茜，姥爺帶著她去菜市場(chǎng)給陌生人表演節(jié)目。茜茜很害怕、很緊張，哆哆嗦嗦地唱了，姥爺又覺(jué)得聲音太小，要求她聲音再大點(diǎn)。這一幕讓人感到熟悉，生活中很多大人就是這樣逼孩子的，逼孩子在別人面前表演，逼迫孩子和陌生人打招呼，逼孩子合群……父母對(duì)孩子性格的不接納，也直接影響了孩子自我否定。

性格都是有兩面性，外向者有外向者的優(yōu)勢(shì)，內(nèi)向也有內(nèi)向的力量?！栋察o：內(nèi)向性格的競(jìng)爭(zhēng)力》中寫道：“內(nèi)向者更喜歡刺激較少的環(huán)境，并傾向于安靜專注，聽得多說(shuō)得少，在開口之前會(huì)思考。相反，外向者在社交場(chǎng)合中非常有活力，通常堅(jiān)定自信，能夠同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)，善于表達(dá)自己的想法，反應(yīng)迅速?！睋?dān)心孩子內(nèi)向，無(wú)非是擔(dān)心孩子未來(lái)在社交問(wèn)題上碰壁，然而內(nèi)向的孩子好好引導(dǎo)，也可以找到適合他自己的節(jié)奏與社交模式，未來(lái)照樣能很好地融入社會(huì)生活。內(nèi)向是孩子的性格，不是孩子的缺陷。相反，一直給孩子貼內(nèi)向的標(biāo)簽，簡(jiǎn)單粗暴地逼迫他們外向開朗才會(huì)真的傷了孩子。

本文首發(fā)：錢志亮工作室

本文作者：錢志亮